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1 郑州市八年级下册道德与法治第二单元理解权利义务重点易错题郑州市八年级下册道德与法治第二单元理解权利义务重点易错题 单选题 1、2022 年 3 月 15 日，中国消费者协会举办“2022 年 315 国际消费者权益日”线上主题活动，活动发布了 2022年中国消费者协会年主题调查报告。报告显示六成受访者表示消费公平感知良好，但线上消费信任度低于线下。为提高线上消费信任度，需要商家（）A勇于担当，完善促进互联网经济健康发展的法律法规 B诚实守信，合法经营并切实维护好消费者的合法权益 C积极作为，加大产品和服务宣传，实现利润的最大化 D文明消费，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境 答案：B 本题考查诚信、消费者权益的相关知识。B：分析材料可知，体现了网络具有两面性，遵守网络规则发挥网络的积极影响，遵守网络规则，诚实守信，合法经营并切实维护好消费者的合法权益，故 B 正确；A：完善促进互联网经济健康发展的法律法规不是商家角度的内容，故排除 A；C：商家要依法经营，故排除 C；D：消费者文明消费，国家提高全社会信用水平，营造社会诚信环境。故排除 D；故本题选 B。2、网络暴力侵害他人合法权益，严重污染社会风气，打击网络暴力一直是网信部门的工作重点。在网络生活中我们要崇德守法，文明、理性表达，当青少年遭遇网络暴力时，应该（）A收集证据，敢于依法维权 B不理不睬，尽快自我消化 C忍气吞声，防止事态扩大 D以牙还牙，召集网友反击 2 答案：A 本题考查依法维权。A：依据教材知识，当我们合法权益受到非法侵害时，要学会依法维权。青少年遭遇网络暴力时，应该收集证据，敢于依法维权，故 A 说法正确；BC：是缺乏维权意识和法律意识的表现，会助长侵权者的嚣张气焰，故 BC 说法错误；D：是缺乏法律意识的表现，容易侵犯他人合法权利，故 D 做法错误；故本题选 A。3、小付在药店买的红外体温枪，在使用一天后就出现质量问题。小付维权的一般路径应是（）向人民法院提起刑事诉讼请工商部门协助调解 向人民法院提起民事诉讼自行与药店协商解决 ABCD 答案：C 本题考查依法维权。ABCD：小付作为消费者，合法权益受到侵害，应学会依法维权。首先应自行与药店协商解决，或是请工商部门协助调解，当非诉讼方式不能维权时，要采取向人民法院提起民事诉讼的方式来维权，因此路径是，C 符合题意；该案例属于民事纠纷，因此是民事诉讼，错误；故本题选 C。4、下列行为属于依靠法律维护自己的合法权益的是（）丽丽在网购时买了假货，嫌麻烦选择了放弃追责 李某的健身年卡用了几天，健身房老板就卷钱走人，李某选择报警 正上初中的小红被迫辍学，她求助于法律援助机构，要求复学 王芳发现自己发表的诗作被人非法转载，向人民法院提起诉讼 3 ABCD 答案：D 本题考查依法维权。：题干中“李某的健身年卡用了几天，健身房老板就卷钱走人，李某选择报警”“正上初中的小红被迫辍学，她求助于法律援助机构，要求复学”“王芳发现自己发表的诗作被人非法转载，向人民法院提起诉讼”都是依法维权的表现，故正确；：错误，这是法律意识淡薄的表现，没有做到依法维权；故本题选 D。5、江赣同学的妈妈购买的手机不到一个星期就出现了故障，到商店要求更换遭到拒绝。江赣知道后，向妈妈提出了合理合法的建议。最终店主为妈妈更换了手机。江赣的建议应该是（）A围堵商店，逼迫商家让步 B向有关部门投诉，依法维权 C利用网络，诋毁商家名誉 D向公安机关起诉，请求调解 答案：B 本题考查依法维权。B：江赣同学的妈妈购买的手机不到一个星期就出现了故障，到商店要求更换遭到拒绝。当我们合法权益受到侵害时，我们要运用法律武器依法维权。分析选项，向有关部门投诉，依法维权，符合题意，故 B 正确；A：围堵商店，逼迫商家让步，这个做法是错误的，损害他人利益，故排除 A；C：诋毁商家名誉，这是侵犯他人权利，故排除 B；D：应向人民法院起诉，故排除 D；故本题选 B。6、某区市场监管局向区内首批 79 家企业颁发诚信承诺维权和解公示牌，标志着该区推行消费纠纷店内和解机制全面启动。和解这种维权方式（）4 当事人可通过直接对话，达成仲裁协议 在日常争议中应用广泛 是当事人在自愿、互谅的基础上进行的 是最权威、最正规的方式 ABCD 答案：C 本题考查维权方式。：仲裁达成仲裁协议，故说法错误；：依据教材知识，和解在日常争议中应用广泛，是当事人在自愿、互谅的基础上进行的，故说法正确；：诉讼是最权威、最正规的方式，故说法错误；故本题选 C。7、国家网信办部署开展 2022 年“清朗”系列专项行动，聚焦影响面广、危害性大的问题开展整治：“清朗打击网络直播、短视频领域乱象”专项行动；“清朗打击网络谣言”专项行动；“清朗2022 年暑期未成年人网络环境整治”专项行动等，这警示我们网民（）坚持权利与义务统一的原则 自觉遵守网络规则，远离网络 用法律指导和约束自己行为 提高媒介素养，加强网络监管 ABCD 答案：B 本题考查理性参与网络生活、权利义务的相关知识。：题文中，国家网信办部署开展 2022 年“清朗”系列专项行动，体现了我国坚持依法治国基本方略，警示我们网民坚持权利与义务统一的原则，用法律指导和约束自己行为，严格依法办事，故正确；：远离网络，忽略了网络的积极作用，故排除；：网民无权加强网络监管，不符合题意，故排除；5 故本题选 B。8、朋友圈，形形色色、真真假假，让人难辨真假。某省有四个人因在微信朋友圈转发“有犯罪团伙来浏阳抓儿童”的谣言被依法拘留并罚款。这启示我们（）人人都有言论自由的权利 造谣传谣要承担法律责任 公民违反了民事法律，应当承担民事责任 行使权利必须在法律允许的范围内 ABCD 答案：C 本题考查依法行使权利，违法须担责。：观点虽然正确，但与题文主旨依法行使权利，违法须担责不符，故排除；：题文中某省有四个人因在微信朋友圈转发“有犯罪团伙来浏阳抓儿童”的谣言被依法拘留并罚款。这启示我们造谣传谣要承担法律责任，行使权利必须在法律允许的范围内，故说法正确；故本题选 C。9、下面关于“公民的基本权利和义务”的归纳中，正确的一项是（）A选举区人大代表、给乡长工作建议、参加劳动、罢工游行等均为政治权利 B依法服兵役、纳税、接受义务教育、植树造林、拒绝老师搜查书包是公民的基本义务 C公民的权利与义务具有均等性，只有享受了权利，才能履行义务。D姓名权、肖像权、荣誉权、名誉权、隐私权都属于人格尊严权，搜包侵犯了隐私权 答案：D 本题考查公民的基本权利和义务。A：选举区人大代表，这是选举权的表现；给乡长工作建议，这是建议权的表现，均属于政治权利；参加劳动是行使劳动权的表现，不属于政治权利，故 A 说法错误；B：植树造林、拒绝老师搜查书包不是公民的基本义务，故 B 说法错误；6 C：公民的权利和义务是相统一的，“只有享受了权利，才能履行义务”的说法错误；D：这强调了人格尊严权包括的内容，说法正确；故本题选 D。10、下列图表关系，对应准确的一项是（）AB CD 答案：D 本题考查的是公民的基本权利。D：公民的财产权属于社会经济权利，故 D 正确；A：宪法是国家的根本法，是一切法律制定的依据，民法典是依据宪法制定，所以两者不存在交叉关系，故 A 错误；B：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，故宪法应该在上，故 B 错误；C：某些权利既是公民的基本权利也是基本义务，例如劳动权和受教育权，故两者有交叉部分，故 C 错误；故本题选 D。11、王某在抗击新冠肺炎疫情的特殊时期，破坏居民小区监控摄像头，翻越围墙出入，违反居家隔离规定，当地公安机关依法对王某处以行政拘留五日的处罚。这一案例警示青少年要（）A维护合法权利，任意发表言论 B坚持严格执法，严惩违法行为 C依法行使权利，自觉履行义务 D改进社会规则，无需维护秩序 7 答案：C 本题考查权利义务。A：青少年发表意见要在法律允许的范围内，故 A 说法错误；B：青少年没有执法权，故 B 说法错误；C：题文中王某违反居家隔离规定被处以行政拘留五日的处罚，警示我们青少年要依法行使权利，自觉履行义务，故 C 说法正确；D：青少年要积极参与规则的改进，也要维护秩序，故 D 说法错误；故本题选 C。12、2021 年 10 月 21 日，有网友发现张桂梅老师被写进中华人民共和国简史（最新版）。云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅，扎根边疆教育一线 40 余年，帮助近 2000 名女孩走出大山，改变命运。网友纷纷留言表示：张校长值得。下列对张桂梅评价正确的是（）维护他人受教育权，点燃了文明的火种 为了自己获得荣誉，不言代价承担责任 发掘了生命的力量，让生命更加有意义 创造了生命的价值，让生命闪耀出伟大 ABCD 答案：C 本题考查受教育权、生命的意义。：张桂梅校长帮助贫困地区女孩走出大山，圆了大学梦，维护了他人的受教育权，点燃了文明的火种，故说法正确；：张桂梅的行为是不言代价与回报的无私奉献精神，故说错误；：张桂梅扎根边疆教育一线 40 余年，帮助贫困山区 2000 多名女孩走出大山，改变命运，其行为发掘了生命的力量，让生命更加有意义；创造了生命的价值，让生命闪耀出伟大，故说法正确；故本题选 C。8 13、近年来，南宁市青秀区纪委监委积极探索澄清方式，通过书面澄清、当面澄清、会议澄清和通报澄清相结合的方式，为受到不实举报的党员干部正名，对经核查认定确属恶意举报、诬告陷害行为的，严格依纪依法追究诬告陷害人责任。青秀区纪委监委的做法切实维护了被恶意举报者的（）A荣誉权 B政治权利和自由 C名誉权 D隐私权 答案：C 本题考查正确认识公民的权利。C：为受到不实举报的党员干部正名，对经核查认定确属恶意举报、诬告陷害行为的，严格依纪依法追究诬告陷害人责任，维护了被恶意举报者的名誉权，C 说法正确；ABD：公民依法享有荣誉权、政治权利和自由、隐私权，但题文中没有体现，A、B、D 说法与题不符；故本题选 C。14、下列对维权方式的理解，正确的是（）A调解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式 B当事人可以将争议提交仲裁，但不受仲裁裁判约束 C诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规，最权威的手段 D当公民的合法权益被他人损害时，应该向公安机关提起诉讼 答案：C 本题考查依法维权。A：调解是通过调解人或组织解决纠纷的方式，不是当事人之间自行解决纠纷的方式，调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据进行调解，A 观点错误；B：仲裁裁决对当事人具有约束力，B 错误；C：向人民法院起诉是依法维权的最后屏障，是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，C 观点正确，符合题意；9 D：当公民的合法权益被他人损害时，应该向人民法院提起诉讼，D 错误；故本题选 C。15、被誉为“世界杂交水稻之父”的袁隆平，一生致力于杂交水稻技术的研究、应用和推广，先后获得“未来科学家大奖”“共和国勋章”等荣誉称号。袁隆平的事迹充分体现了公民的权利义务相统一，主要表现在（）公民的权利与义务相互依存、相互促进 公民的某些权利同时也是义务 不履行法定义务，就不能享受任何权利 公民既是权利的享有者，又是义务的承担者 ABCD 答案：B 本题考查的是公民权利与义务的关系。：依据教材知识，公民的权利与义务相互依存、相互促进；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务；公民的某些权利同时也是义务。分析可知，说法正确；：不履行法定义务是违法行为，会受到法律的制裁，但也会享受权利，说法错误；故本题选 B。多选题 16、文化权利是公民的基本权利。下列举措体现保障公民文化权利的有（）A全国范围实行河长制 B开展戏曲进乡村活动 C公共图书馆免费开放 D设立国家科学技术奖 答案：BCD 本题考查公民文化权利。10 BCD：我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由，公民依法享有文化权利。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。开展戏曲进乡村活动，公共图书馆免费开放，设立国家科学技术奖，都是保障公民文化权利的举措。BCD 说法符合题意；A：全国范围实行河长制，是保护环境的措施，A 与题意不符，排除；故本题选 BCD。17、买“旺仔”牛奶，得到的却是“旺子”，“六个核桃”摇身变为“大个核桃”，“康师傅”变脸为“康帅傅”，“天方”客串为“天万”诸如此类的“傍名牌”现象；不光让消费者头疼，也让被傍的企业颇为烦恼。“傍名牌”行为()A侵害了广大消费者的合法权益 B能够增强新兴企业的竞争实力 C符合商品花样翻新的市场需求 D影响市场经济的健康有序发展 答案：AD 略。18、下列属于公民履行法定义务的是（）A遵守宪法法律 B维护国家利益 C依法服兵役 D依法纳税 答案：ABCD 本题考查正确认识公民的法定义务的内容。ABCD：联系所学知识，公民的基本义务有遵守宪法法律；维护国家利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税；劳动；受教育；夫妻双方实行计划生育的义务；父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。A、B、C、D 说法正确；故本题选 ABCD。11 19、近期，网络 APP 违规收集个人信息、过度索权、频繁骚扰用户等侵害用户权益问题突出。2019 年 11 月 4日，工信部信息通信管理局召开整治工作启动会，重点整治违规收集用户个人信息、违规使用用户个人信息、不合理索取用户权限、为用户账号注销设置障碍等四个方面的 8 类突出问题，时间为两个月。这表明（）A我国坚持厉行法治，维护广大人民群众的合法权益 B我国加大监管力度，逐步推动形成综合的监管体系 C网络是一把双刃剑，我们需要提高自己的媒介素养 D我国不断深化改革，风清气正的网络空间已经实现 答案：AB 本题考查的知识点是厉行法治的要求。全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。题干中工信部信息通信管理局整治网络中侵害用户权益问题，体现了我国坚持厉行法治，打击网络违法行为，维护广大人民群众的合法权益，也体现了我国加大监管力度，逐步推动形成综合的监管体系，有利于净化网络环境。AB 说法正确，符合题意。C 与题意不相符；D 说法错误，风清气正的网络空间尚未实现。故选：AB。小提示：解答本题要认真分析题意，把握好厉行法治的要求，排除错误选项，完成解答。20、我国刑法规定，对境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买非法提供国家秘密或情报的，处五年以下有期徒刑；情节较重的，处五年以上有期徒刑或无期徒刑或死刑。上述材料说明()A维护国家的安全、荣誉和利益是公民的基本义务 B公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务 C要严厉打击一切危害国家安全的行为，全民执法 D破坏国家安全、荣誉和利益的行为，要受法律制裁 答案：AD 此题旨在考查学生对维护国家安全的认识，题文中我国刑法的相关规定，表明维护国家的安全、荣誉和利益是公民的基本义务，破坏国家安全、荣誉和利益的行为要受法律制裁，AD 观点正确；B 观点虽然正确，但与题文12 主旨不符；C 观点错误，全民没有执法权，所以正确答案选 AD。简答题 21、权利与义务 本次上海爆发疫情，长痛不如短痛。国家为了维护公民的权利，让上海更快地走出疫情，上海实行了封控管理，全国各地也本着民族一家亲的大爱精神，从四面八方支援上海。有的医务工作者饿着肚子连续工作七、八个小时，无数志愿者投入到抗疫第一线，还有一些省市无偿接纳感染者，这些舍小家为大家的行为，无不感动着我们。可是也有一小部分人为了一己私利，公然出现违反国家的疫情防控的法律法规，违反地方政府的封控政策，不戴口罩私自到公共场所活动、攀爬围墙、辱骂志愿者拒不配合工作等行为，这些行为加快了疫情的传播，加大了疫情的防控工作难度，他们只看到了自己的利益忽略了做为公民应尽的责任。但我们应该坚信上海这次疫情在国家、人民的努力下将很快过去。上海加油！(1)公民应如何依法履行义务？(2)你是怎么理解权利与义务的关系？(3)依据你对权利与义务关系的理解，在生活中应如何正确对待权利与义务？答案：(1)法律要求做得必须去做。法律禁止做的坚决不做。(2)公民的权利与义务相互依存，相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权力的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务。(3)坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。增强权利意识，依法行使权利。增强义务观念，自觉履行法定的义务。本题直接考查课本基础知识，解析略。22、最近学校的篮球比赛，对方球员因急于拿球得分，犯规将小明撞倒在地，小明脚踝严重扭伤。对方球员却不屑一顾，认为自己没错，拒不道歉，也不承担责任。同学们纷纷为小明打抱不平，给他提出很多建议。你觉得小明应该怎样依法维护自己的权利。答案：可以通过协商，调解，仲裁和诉讼等方式维护自己的权利，首先当事人可以在自愿，互谅的基础上，依13 据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷，如果协商不成，小明可以通过调解组织解决纠纷，如果协商和调解都不能解决，晓明还可以向人民法院提起诉讼。本题考查维权的途径和方式的相关知识，可以结合教材知识进行回答。23、结合下面图文资料,思考这些图文分别体现了法律上规定的哪些保护我们的权利?答案：图一：“复工复产”体现了我国法律保护公民的劳动权；图二：“停课不停学”体现了我国法律保护公民的受教育权；图三：“打好脱贫攻坚战”体现了贫穷是人权最大的障碍，我国尊重和保障人权，这是我国宪法原则。图四：“救治患者不漏一人，救治病患争分夺秒”体现了我国保护公民的生命健康权；制度的生命在于正义。制度的效用只要保障正义，每个人都有平等的生存的权利、发展的权利和追求幸福的权利；国家尊重和保障人权，这是我国宪法的原则。本题考查对公民权利认识。依据题文描述，图一“复工复产”体现了我国法律保护公民的劳动权；图二“停课不停学”体现了我国法律保护公民的受教育权；图三“打好脱贫攻坚战”体现了贫穷是人权最大的障碍，我国尊重和保障人权，这是我国宪法原则。图四“救治患者不漏一人，救治病患争分夺秒”体现了我国保护公民的生命健康权；制度的生命在于正义。制度的效用只要保障正义，每个人都有平等的生存的权利、发展的权利和追求幸福的权利；国家尊重和保障人权，这是我国宪法的原则。24、【增强权利意识依法行使权利】材料一 教育部教育脱贫攻坚“十三五”规划提出，到 2020 年，贫困地区教育总体发展水平将显著提升，实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖，保障贫困家庭孩子都可以上学，不让一个学生因家庭困难而失学。材料二 在社会生活的大舞台上，每个公民都可能“扮演”各种角色：子女、家长、学生每当我们扮演这些角色14 的时候，都享有宪法和法律赋予我们的权利，同时也必须履行相应的义务，只有这样才能扮演好公民这一角色。(1)公民为什么要接受教育？(2)为保障公民受教育权利的实现，国家采取了哪些措施(3)公民应如何依法行使权利？(4)当公民的合法权利受到侵害时，可以通过哪些方式来维护？答案：(1)教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。(2)国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。(3)任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。(4)和解、调解、仲裁和诉讼等。解析：(1)本题考查教材基础知识，解析略。25、中国共产党的百年奋斗史，是一部争取人民解放、保障人民权利、致力于人的全面发展的光辉历史。中国共产党把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心和使命，担当起领导中国人民争取和实现人权的重任。(1)人权的实质内容和目标是什么?(2)公民最基本、最重要的权利是什么?它对公民来说有何重要意义?答案：(1)人自由、平等地生存和发展(2)人身自由权意义：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。简答题，解析略。15