防溺水安全教案(9篇).pdf

防溺水安全教案（防溺水安全教案（9 9 篇）篇）防溺水平安教案 1活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和把握防溺水平安要求，不到江河、池塘、水库等危急地方游泳、玩水，形成自我爱护的基本意识。2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和看法。3、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。4、知道在发生危急时如何自救。活动预备：课件活动过程：一、谈话导入。1、谈话：酷热的夏天静静来到了，你在夏天最喜爱做什么？在玩水时应当留意些什么？二、阅读故事，知道水好玩但也危急。1、听故事 2、沟通：1皮皮猴去了哪里？发生了什么事情？2皮皮猴为什么会落水？3谁救了皮皮猴？大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴，他做的对吗？4假如你是皮皮猴你会怎么做？第 1 页 3、还有哪些地方不能玩水或游泳的？1小河2池塘3水库三、平安学问我知道1游泳工具有哪些？2儿童应在成人伴随下游泳3应到正规游泳馆游泳4应到浅水区游泳，并在游泳前做好热身运动活动延长：开展防溺水平安学问小竞赛，关心幼儿进一步稳固防溺水平安的重要性。活动反思：在活动中孩子们能主动参加大胆去探究和发觉。在回答下列问题的时候孩子们能主动动脑筋大胆表达。在活动中孩子们知道哪些地方是不能去玩水的，去玩水时又应当留意一些什么平安。活动开展的很顺当。孩子们也学到了许多。不过平安教育要持之以恒的，我们要无时无刻的提示与教育他们。防溺水平安教案 2一、活动目的：通过开展预防溺水教育活动，进一步增添同学的平安意识，提高同学自我爱护力量。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度，提第 2 页高学校平安管理水平，避开溺水事故的发生。二、活动主题：珍爱生命预防溺水三、活动对象：全体同学四、活动时间：5 月 20 日至 7 月 10 日五、活动内容：围绕“四个突出”,提高“防溺水”平安教育实效。四个突出：1、突出抓重点对象教育，对平常擅自游泳的同学准时做好思想工作,进行细致入微的教育。2、突出抓重点时段教育，如：放学、双休日、节假日等。3、突出抓防溺学问教育，教育同学正确的自护自救和互相急救方法等。4、突出抓纪律教育，一经发觉私自游泳的，要马上制止和批判教育，杜绝溺水事故发生。六、课堂总结：同学们，生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西，在无穷的探究里，你会看到光芒、绚烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝福大家今日好，明天会更好!防溺水平安教案 3第 3 页一、活动目标 1.初步了解溺水平安的有关内容，提高幼儿平安意识。2.了解如何转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违背平安原则的行为的区分力量。3.培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。二、活动预备 1.幼儿溺水的图片或视频。2.四周环境中一些担心全的场所图片。三、活动过程 1.谈话引入小伴侣，如今是什么季节？对，如今是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。2.防溺水教育小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：1教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。2教育幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳。3我们是幼儿园的小伴侣，许多小伴侣都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下第 4 页水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打110。4老师谈谈事例，幼儿商量几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小伴侣哪里做错了？我们应当怎么做？5说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。3.小结：人的生命只有一次，我们要爱护自己。不能单独到河边、海边、井边去玩，必需要大人伴随。遇到危急的事，要大声呼救！防溺水平安教案 4活动目标 1.熟悉防溺水的平安标志。2.知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍，了解简洁的自救方法。3.增添合作精神，提高竞争意识。4.鼓舞幼儿主动参加嬉戏，体验嬉戏带来的欢乐。活动预备平安标志图片等。活动过程 1.提问导入：如今是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?2.出示平安标志图片：这是什么标志?代表什么意思?请个别幼儿讲解。这个标志会消失在什么地方?出示图片。幼儿依据阅历回忆还在哪些地方看到过这个标志?第 5 页 3.提问：我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍，远离池塘、窨井、河流等水多的地方。4.向幼儿简洁介绍游泳的留意事项。5.幼儿情景演示：溺水自救方法。老师小结：夏天是一个酷热的季节，同时也是一个多雨的季节，我们肯定要在大人的伴随下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。教学反思：教学主要是通过老师课件演示、同学商量、角色扮演来完成，使同学熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危急性大；不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让同学把握了肯定的溺水自救与预防学问，到达了教育的目的。但是，平安教育不是一二节课就能到达预期的效果，在教育教学工作中，要将平安工作细致化、常态化。生命平安，警钟长鸣！防溺水平安教案 5活动目标：1、通过故事，初步了解防溺水平安的有关内容。2、知道当自己得到别人的关心时，要学会感谢别人。活动预备：故事小猫落水、小猫图片、已画好的故事背景图中班幼儿防溺水教案第 6 页活动过程：一、师幼谈话进入本次活动的主题。师：“小伴侣们，如今是什么季节?(夏季)，天气是热的还是冷的呢?(热的)，那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)师：“有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就(老师停下，让幼儿自己猜想。)，听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。二、老师出示小猫图片，讲解并描述故事小猫落水。老师讲解并描述故事，引导幼儿认真倾听故事。师：小猫很怕热，它去干什么了?(幼儿回答)老师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不留意，就跑到去河里抓鱼了。师：小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)老师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不当心掉了下去。师：“小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)假如没有人救它会怎么样?(幼儿回答)老师小结：是小鸭子救了它，假如没有小鸭子小猫就淹死了。师：“假如你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”老师引导幼儿回答下列问题，初步了解当自己得到别人关心的时候，要学会感谢别人。三、师幼共同商量有关防溺水的平安学问。师总结：当没有大人在自己身边的时候，小伴侣们不能单独到第 7 页有许多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，假如遇到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。请小伴侣说一说“假如不当心掉到水里了，你会怎么做。”防溺水平安教案 6一、活动目标：一了解防溺水的有关学问，熟悉溺水的危害，提高幼儿防溺水的自觉性。二 引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，能够感受生命的珍贵，珍爱生命，预防溺水。二、活动预备：防溺水平安教育视频、PPT。三、活动过程：一谈话引入 1、小伴侣，你们知道如今是什么季节吗？对，如今是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗？2、在这个季节里面，我们东莞有几个地方都好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。你想知道应当怎么做才能防止溺水吗？二防溺水教育第 8 页 1、小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。让幼儿商量。2、我认为防溺水的应做到以下几点：1 我们小伴侣在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。2小伴侣在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。3我们是幼儿园的小伴侣，许多小伴侣都不会游泳，假如发觉有小伴侣不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。3、播放图片或视频，看了观才的图片，小伴侣你们心里有什么感受？4、这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个小伴侣违背了哪些平安规章？我们应如何遵守平安规章。防溺水平安教案 7教学目的：对同学进行用电、防火、防盗等教育，提高同学的平安意识，使同学学会一些自救的方法，让同学在遇到危急时能实行肯定的措施，爱护自己。资料预备：平安教育读本第 9 页教学过程：一、用电平安 1、同学说说家里有哪些电器？引起同学爱好，因他们较生疏。2、老师依据同学的回答准时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是，假如我们没有把握肯定的用电学问，不留意用电平安，就会很危急。所以，我们不要出于奇怪，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器消失故障，应马上截断电源。二、防火平安 1、提出问题商量：假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？同学各自发表看法，说做法，对正确的确定。2、依据商量，结合平安教育读本向同学补充一些防火学问。三、防溺水回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，结合当前天气酷热的状况，要求同学游泳要有大人伴随，不能私自到河滩、水库游泳，即使是在游泳池也必需严守规章。四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。五、课堂总结。防溺水平安教案 8第 10 页教学目标：1、为全面推动我校平安教育工作，杜绝同学溺水伤亡事故的发生。2、提高同学的平安意识，学习防汛、防溺水的有关学问，在学习中提高自救自护的力量。3、初步了解防汛、防溺水平安的有关内容，要求每一个同学提高平安意识。4、学习后，能转变自己在生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违背平安原则的行为的区分力量。教学过程：一、引入如今是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里常常会涨水，许多小伴侣喜爱去河边、溪边玩水，很简单消失平安事故。而且，夏每天气很热，有的同学就静静地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的大事，失去了生命，爸爸妈妈很难过、老师也很难过。二、防汛学问教育 1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。2、发洪水时应留意往高处逃;3、尽力躲避大浪;4、尽量抓住浮托物;5、挥动艳丽衣物呼救;第 11 页 6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂移物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要单独游泳回家。7、山区山洪爆发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，同学不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。防溺水平安教案 9一、活动目的：1、提高平安意识，情愿自觉去学习溺水平安的.有关学问，在学习中增添与同学的合作沟通意识。2、初步了解溺水平安的有关内容，知道每一个同学(包括公民)都要提高平安意识。3、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违背平安原则的行为的区分力量。4、使同学学会珍爱生命，学会自救的方法二、活动预备 1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。三、活动内容 1、导入：老师讲解并描述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。第 12 页听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否可惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。小结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。因此，为了防止溺水事故的发生，要求同学必需做到这几点：未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;不熟识的江溪池塘不去。要清晰自己的身体健康状况，熟知自己的水性游泳前先接受正规的培训。3、夏季游泳溺水自救方略介绍四、活动总结：生命只有一次，美好欢乐把握在你的手里。同学们，珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高平安意识，平安第一，防患于未然。水第 13 页无情，人有情。盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，远离全部的担心全!第 14 页