开学第一课安全教案(通用8篇).pdf

开学第一课安全教案（通用开学第一课安全教案（通用 8 8 篇）篇）最新开学第一课安全教案（通用 8 篇）最新开学第一课安全教案（通用 8 篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编精心整理的开学第一课安全教案，仅供参考，欢迎大家阅读。最新开学第一课安全教案篇 1(一)教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。2、在研究和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。(二)教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。2、讲述安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。b、班级举例：学校发生的事故及后果。如：上学期 XXX 课间活动时摔伤胳膊。c、国家、政府狠抓安全教育工作。3、明确中学生应注意安全的地方：(1)、学生讨论。(2)、集体归纳。交通安全：讲述具体事例防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)禁止使用电器。3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。防盗：保管好个人财务。在下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报告。防溺水：不要私自在河边、水库边玩耍、追赶，以防滑入水中，有句鄙谚：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。严禁私自下水游泳，必须有大人的陪同并带好救生圈。如果不慎滑落水中，应吸足气，大声地呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助食品卫生安全：住校人员一律在校内就餐，不吃过期、变质等垃圾食品，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。4、学生开展批评与自我批评，看哪些方面未做好，今后要加强注意。共同构建安全校园。5、教师小结“安全工作重于泰山。”生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!6、写出心得体会。最新开学第一课安全教案篇 2教学目标1、常识目标：使学生初步了解九年级思想人格课的常识框架及研究意义;2、能力目标：使学生初步掌握解决问题的基本方法;3、态度情感价值观目标：使学生端正研究的态度，激发和培养研究思想品德课的兴趣。教学重点明确研究思想人格课的意义，端正研究态度，培养学生研究思想人格课的兴趣。教法和学法讲授法与讨论法相联合。课前准备1、编写思想人格课堂研究及纪律请求;2、搜集各地高考及中考状元以及我校优秀毕业生研究的经验、事迹。教学过程一、自我介绍，相互认识包括：姓名、教龄、联系方式等。二、讲“两点希望、三点要求”1、“两点希望”：(1)希望珍惜来之不易的师生关系、同学关系。原因：相聚相识是一种缘分。正如电视剧新白蛇娘子传奇的主题曲所唱：百年修得同船度。千年修得共枕眠。同学关系、师生关系是人际关系的重要组成部分，是人生的一笔宝贵财富。(2)希望共同维护良好的课堂纪律。原因：课堂是我们获取知识的主要渠道，而良好的课堂纪律是我们上好课的重要保证。2、“三点请求”(课堂研究及纪律请求)(1)课前认真预要研究的内容，并准备好研究用品;课堂上认真听讲，积极发言，做好笔记(红色标记问题，蓝色标记答案。);课后要及时复、整理所学内容，并完成相关作业。(2)课堂发言要先举手，经允许再发言。发言时态度要端正，声音要响亮。(3)课堂上不得随便语言、无故迟到、换位、接水、听mp3、做其他功课等。三、介绍本书的基本内容及意义1、基本内容：共四个单元。分别是第一单元“承担责任，服务社会”、第二单元“了解祖国、爱我中华”、第三单元“融入社会，肩负使命”、第四单元“满怀希望，迎接明天”。2、意义：有利于我们承担责任，服务社会;有利于我们了解祖国，爱我中华;有利于我们融入社会，肩负使命;有利于我们满怀希望，拥抱未来;有利于我们升入理想的高中，迈出成功人生的第一步。(近期：“敲门砖”、“7-1=0”远期：考研、律师)四、讨论并总结学好初三政治课的方法1、学生畅所欲言。2、教师总结并提出建议。建议：(1)认真落实研究常规。(2)经常收听、收看新闻。(3)熟读熟记主干常识、中心常识，并做适当的练。(4)养成四种惯。读书的惯。“依据课标，注重双基”，是开卷考试命题的要求之一。另外，“题在书外，理在书内”，也是开卷考试的一个特点。因此，我们应通过多读书，夯实基础知识，牢固掌握教材上的主干知识。这是开卷考试取得好成绩的前提和基础。开放性思维惯。试卷设置以及答案的开放性，请求我们必须在一样平常研究中养成开放性思维的惯，遇到问题要从不同角度、不同方面想想。最简单的就是多想想“是什么”、“为什么”、“怎样做”这三个问题。关注时政热点和社会焦点的惯。时政热点和社会焦点在历年的中招考试中都占有相当大的的比重，所以，我们应养成关注时政热点和社会焦点的惯，要多听、多看时事政治，多关注社会焦点，以及时政热点、社会焦点与教材的结合点。归纳整理的惯。开放性试题总有一些综合性的题目，这些题的答案，有的牵涉几个章节，有的甚至牵扯几个年级的内容。如果平时不注意归纳整理，考场上临时抱佛脚，往往手忙脚乱，不能从容应对。所以，研究中我们还要不断梳理所学知识，使其条理化，力争形成知识的网络。并且，对同一内容要归纳整理，把分散零碎的知识串起来，形成知识的线条。新学期开学在即，2 月 28 日上午，XXX 构造官兵深入辖区各校园开展安全检查，扎实推进“平安校园”建设。期间，这个所官兵通过实地检查、查阅资料、走访座谈等方式，围绕校园内消防设施设备是否良好、校园安保措施制定是否合理、校园监控设备是否正常运转等方面，对XXX、XXX 等进行了深入细致地排查。同时，这个所官兵依据学校安全防范要点，详细询问了宿舍电器设备使用情况、假期安全检查及应急预案制定情况，指出存在的安全隐患，上好新学期校园“安防第一课”。当日，这个所共排查整改安全隐患 2处，签定治安责任书6 份，为新学期学校顺利开学奠基了坚固的安全基础。最新开学第一课安全教案篇 3一、游泳和预防溺水教育1、要求学生不准私自下水游泳；2、不擅自与同学结伴游泳；3、不在无家长或老师带领的情况下游泳；4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；5、不到不熟悉的水域游泳。二、防震减灾教育1、研究地震知识，掌握科学的自防自救方法；2、分配每人震时的应急任务，以防手忙脚乱，耽误宝贵时间；3、确定疏散路线和避震地点，要作到畅通无阻；4、加固室内家俱杂物，特别是睡觉的地方，更要采取必要的防御措施；5、落实防火措施，避免炉子、煤气炉等震时翻倒；家中易燃物品要妥帖保管；浴室、水桶要储水，准备防火用沙；研究必要的防火、灭火常识；6、学会并掌握基本的医疗救护技能，如野生呼吸、止血、包扎、搬运伤员和护理办法等；7、适时进行家庭应急演，以发觉弥补避震措施中的缺乏之处和正确识别地建筑物要有坚固的地基。如果某些动物反常在道路上疾走，这是地震的预兆，要即使让人们离开建筑物到空阔的地方去要做到预测到以后以最快的速度让人民晓得，及时聚集开，减小人的损失。三、交通安全教育1、交通安全很重要，交通规则要牢记，从小养成好惯，不在路上玩游戏；2、行走应走人行道，没有行道往右靠，天桥地道横行道，横穿马路离不了；3、一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守规则，不能心急闯红灯；4、乘车安全要注意，遵守次序要排队；手头不克不及伸窗外，扶紧把手莫忘记。在回家路上，要遵守纪律。过马路时，要走人行横道。在没有人行道的地方，应靠路边行走。在没有车辆行驶时，抓紧时间通过。走路时，思想要集中，不能一边走一边玩耍或一边看书，不能三五成群并排行走，更不能追赶车辆嬉戏打闹。四、消防安全教育（一）防火的基本措施1、控制可燃物；2、隔绝助燃物；3、消除着火源；4、避免火势蔓延。（二）灭火的基本方法1、冷却法；2、窒息法；3、隔离法；4、化学抑制法。（三）灭火器的使用方法1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器；2、奔赴火灾现场；3、拔掉安全销；4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。（四）灭火时应注意以下几点1、正确判断风向、站在顺风位置喷射；2、如果火势较大，应组织多人扑救；3、火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开；（五）消防方针：预防为主，防消结合（六）扑救火灾的一般原则：报警早、损失少；边报警、边扑救；先控制、后救火；先救人、后救物；防中毒、防窒息；听指挥、莫惊慌；（七）遇上严峻火警怎么办？1、保持镇静；2、呼唤附近的人援助；3、报警；通知消防中心 119，报警时要讲清详细地点、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车；4、关闭火场附近的电器总闸；5、正确使用灭火器灭火。6、要指示出方向，迅速组织人员疏散和自己逃生，千万不可乘坐电梯。（八）逃生注意事项：1、要镇静，采取措施自救；2、离开房间时带上一条湿毛巾，开门时先开一条小缝观察，离开后要关门；3、过浓烟区要弯腰或爬行前进；4、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上，防火熏烫；5、不要乘坐电梯；6、在窗边呼救；7、自制救生绳索，不到万不得已不要跳楼；学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全常识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在常识的海洋里乘风破浪。最新开学第一课安全教案篇 4教学内容：研究一些用电安全、交通安全、消防安全等日常安全知识。教学目标：通过研究日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长一、谈话引入同学们生活在幸福、温暖的家庭里，遭到父母和家人的关怀、爱护，似乎其实不存在什么危险。但是，一样平常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易产生危险，酿成事故。二、教学过程1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、收回焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，截止使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2)使用燃气器具(如煤火炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。3、游泳时要注意安全1)、游泳需要经过体格检查。2)、要慎重选择游泳场所，不在水域情况不明的地方游泳，并有成年人陪伴。3)、下水前要做准备运动。4)、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5)、水下情况不明时，不要跳水。6)、发觉有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。4、交通安全老师介绍三则案例：案例一：两个中学生在行走时抛接篮球，球滚到机动车道上，将一辆正常行驶的摩托车绊倒，导致驾驶员脑部严峻受损。交通法规明确规定，行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此，交警部门对这起事故作了责任认定，认定这两个中学生承担全部责任，两人家庭各承担一万多元的医疗费用。案例二：1999 年某中学后门产生一同因一个学生骑车下坡，将一名退休老师撞倒后出生的交通事故。这不但给单方家庭带来巨大的伤害，而且也给这名中学生带来了巨大的心理毁伤。案例三：有数据显示，1998 年全国因交通伤害事故造成4199 名中小未成年人死亡，9907 人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字，每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。通过这些故事，我们了解到了什么?谈谈你的感受?行走时怎样注意交通安全：1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到 绿灯行，红灯停。5)骑自行车要在非机动车道上靠右侧行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。5、发生火灾怎么办1)要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎样。2)一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。3)逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。6、校园安全1)上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发觉有人摔倒时，应立即截止上下，疾速将摔倒者扶起。2)不在教室里打跳，翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。3)课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园，以免对学生造成伤害。三、小结只要我们处处小心，注意校园安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康快乐地成长。最新开学第一课安全教案篇 5亲爱的同学们：过了一个愉快的寒假，看到大家高高兴兴，平平安安地回到了学校，我心里感触十分的激动和高兴。春季来了，新的学期开始了，第一，我祝大家在新的学期里，每天都开心，每天都有新的进步！新学期的第一节课，我们要研究三个内容：一、我们要研究一些文明礼仪知识，做讲文明、讲礼貌、明理诚信的好少年。从今天开始，我们要开展“六弯腰”活动：一弯腰主动捡拾校园内的废物和垃圾，让我们的校园更干净；二弯腰见老师和来客主动弯腰问好，做彬彬有礼好少年；三弯腰净化校园周边环境，做环保小卫士；四弯腰做了错事主动弯腰道歉，躬身学谦卑；五弯腰捡到东西交还失主，做拾金不昧的好公民；六弯腰主动帮助他人，助人为乐；从今天开始，同学们要把我们校园里悬挂的横幅、标语内容进行抄录研究。我们要进行文明礼仪知识竞赛，其中六弯腰活动和校园的标语等都是考试内容，通过竞赛，评选文明之星。希望我面前的每一个孩子，都是受人欢迎的文明人。二、希望同学们时时处处讲安全，安全永远是第一位的，没有了安全就没有了一切。1、在学校里，活动的时候讲次序、讲文化、讲安全，比如：打乒乓球的时候、玩爬杆的时候，不争不抢，要排队，要明白谦让和先来后到，大同学要关怀、爱护、礼让小同学，男同学要礼让女同学；坚决不追逐打闹；和同学交往的时候讲原理，彼此关怀、帮助；2、不到危险的地方去，不做危险动作。研究休息到教室，活动游戏到操场；3、特别要注意交通安全，上学、放学路上一定要靠右行，避让车辆，过马路的时候一定要先看、等待绝对安全的时候再通过；4、注意个人卫生，保持阳光健康的少年形象。春季是传染病高发的季候，如：手足口病、风行性感冒等，所以一定要勤洗手、勤更衣服、讲究个人卫生，注意饮食卫生、多喝水，加强锻炼，提高自身的抵抗力。让我们的生活平安、幸福！三、读书，读书增智，读书明理。每天下午坚持读书30分钟，每次读书大家动手做摘录，写感悟。让读书成为我们的生活惯，让读书成就我们的未来。最新开学第一课安全教案篇 6教学目标：1、充分认识文明礼仪的重要性。2、养成在研究和生活中时刻注意与人问好、礼让等良好惯。3、将学到的文明礼仪告知家里人。教学过程：一、导入：说说自己在暑假中的收获。二、强调文化礼仪的重要性三、目前学校抓的几项文化礼仪。1、着装整洁，见到长辈主动问好2、在公共场所不大声喧哗、打闹3、爱护换草树木4、上下楼梯靠右走，不说污言秽语四、说说你的发现1、学生讨论，说一说身边的不文明行为。2、你认为哪些小朋友的文明礼仪值得你研究？3、集体归纳。五、今后我们该怎么做？1、严格请求，养成了良好的行为惯2、在老师和父母的引导下，我们都明白了这样一个原理，一个优秀的学生，第一应当学会做人。我们学校的每个学生，都能按照小学生一样平常行为规范及中小学生守则的请求规范自己的一样平常行为，注意在平常的言行之中，在点点滴滴的一样平常小事中学会做人。六、总结同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人礼仪班级规范学校文明”的浓厚氛围。校园是美好的，生活是多姿多彩的，牢记讲文明遵礼仪，让我们携起手来，共同创建一个文明的校园。最新开学第一课安全教案篇 7教学目标：今年我们学校拓展训练的第一课就是学校安全教育讲座，加强了我们的安全意识，使学生对安全教育的认识更全面。加强安全管理，防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。安全无小事，必须放在首要地位。教学过程开学第一课：先给学生们上一节安全教育课，讲一讲安全注意事项校园安全：1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖；如果拥挤，会发生摔伤事故；滑扶手万一摔下来，很危险。2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。3、打扫卫生时，一定注意不克不及拿扫把乱打、乱闹。4、为了督促孩子们自律，安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。校外安全：1、告诫学生遵守交通规则，看旌旗灯号灯过马路，不要横穿马路，特别是你突然从花坛里窜出来，很危险的。2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素；放学按时回家，让家长放心，最好不要私字去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。4、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。饮食安全：1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。2、稳定吃小零食和地摊上的食物。3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。作为班主任的日常管理安全：1、和家长及时沟通。2、告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学按时回家没有。3、孩子没有按时到校又没有请假，立即和家长取得联系，告知家长。4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通，加强对孩子的管理、教育。5、孩子在校生并，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。6、发觉孩子在学校有异常表现，比如说，孩子到校总是迟到，要和家长及时相同，了解孩子的情况，找出原因，及时教育。7、经常排查班里有没有安全隐患，如果有及时告诉学校，消除安全隐患。8、作为老师，坚守自己的阵地，上课不克不及随意离开课堂，以免课堂没有老师，学生产生打闹现象。9、如果遇到突发事件，第一时间告知家长和学校，不能耽误了事情。10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动，做好预防工作。11、根据学校安排展开安全教育主题班会，进行专题安全教育。比如说：地震、火灾如何逃生，我们学校多次进行安全演练，孩子们有一定的安全常识。比如说：手、足、口病，甲型流感，密切配合学校做好宣传、监管工作。全课小结总而言之，安全无小事，有安全意识，才会有安全的防范措施，安全这根弦时刻不能松。最新开学第一课安全教案篇 8教学目标：1、自我介绍，拉近师生之间的距离，为以后研究打下良好的基础。2、了解本册数学书的内容，激发研究兴趣。3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的研究行为惯。4、通过讲故事，悟出研究办法的重要性并掌握一些数学研究的办法和技巧。教学重点、难点：1、明确自己本学期应有的研究态度，认真扎实地上好每节课。2、悟出研究办法的重要性并掌握一些数学研究的办法和技巧。教学过程：一、导入自我介绍1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?(板书：数学)3、你了解 XXX 什么?(根据学生的回答有针对性的互动)1、如果现在请你看一看数学课本的目录，再来向大家介绍本书的内容，你能行吗?试一试吧。三、介绍本学科的相关请求问题 1：上课前要做哪些准备?怎样爱护书本?(一)研究用品1、课前准备好研究用品放在左上角。(放置检查组长)2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。3、作业用同一种颜色的钢笔。(二)研究纪律1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)2、积极发言，声音响亮，表达完整。3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到答应前方可进入。6、在教师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。7、做功课独立完成。讨论、请教同学等同誊写，在家不会写可以问家长，家长也不会的注明原因可不写，在校可以问老师。8、课间不得写作业(订正除外)问题 3：做作业应注意些什么?(三)家庭作业要求5、班级姓名按照要求写在指定地方。6、连线要用直尺，画图要用铅笔和直尺。7、当天作业当天订正。全对直接交组长，有错订正经老师批改后交组长。8、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。(四)课堂功课的请求1、按时、按质、按要求完成作业。2、在每次写作业之前，先在第一行写上第几次，在第二行写上几月几日、星期几，从第三行开始再写作业。3、认真书写，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改。5、有错当天及时订正，养成检查的好惯。6、只用一种颜色的笔写作业。