开学安全教育第一课教案.docx

开学安全教育第一课教案2021 年开学安全教育第一课教案范文(精选 5 篇)开学安全教育第一课教案 1一、交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自 行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准 车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。2 、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。3、 12 岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有 效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐 或曲线骑行。4 、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。5 、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。二、学校安全1 、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校， 否则，这些工具不能随身带进学校。若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的 监督下使用，用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划 伤、刺伤自己或前后的同学。2 、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理， 必要时要注射破伤风抗毒素针。3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项 劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质，如硫 酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的 急救措施。5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置 是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。三、防火安全1 、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹 动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使 用。低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电 线，以免引起电线短路甚至火灾。4 、常见的灭火方法：用水灭火、用东西盖住灭火、用沙灭火。四、用电安全1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔 里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路， 着火。2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线 附近放风筝，不要到配电室中去玩。3 、房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千 万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干 燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。6、小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早地叫大人来处理，并打 “120”急救电话，让医生来救护。五、游泳活动中的安全1、游泳应在有安全保障的游泳区内进行。严禁在非游泳区内游泳。非游泳区 或水流湍急，或水下杂草丛生，或水底地形复杂，是非常危险的。2 、参加游泳的人必须身体健康，有下列疾病的同学不能参加游泳：心脏病、 高血压、癫痫、严重关节炎等。3、小学生参加游泳应结伴集体活动，由大人带领，不可单独游泳。游泳时间 不宜过长，每 20-30 分钟应上岸休息一会儿，每一次游泳的时间不应超过 2 小时。4、小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入 水，边走边搓身体，慢慢适应。5 、下水前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、 扭伤等事故。六、法制教育1 、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。 如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。2、没有家长或老师的安排，不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广 告等，更不能到陌生人家里去玩。3、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给 他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报 案。4、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受 伤害，再想办法给家人或警方报信，还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随 身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。七、在教室内外活动应怎样注意安全1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用 品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。2. 防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫 生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。3.禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外。3. 防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不 慎发生坠楼的危险。4. 防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地 开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。5. 防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩 火等行为。开学安全教育第一课教案 2目标：1 理解故事内容，学习故事中的对话。2 体验开开心心上幼儿园的情感。准备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书开开心心上幼儿园教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演过程：1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称师生共同 听故事录音：故事里都有谁?2 、学说对话，进一步理解故事中的内容：出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：为什么要开开心心上幼儿园?3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。大班幼 儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。4、经验迁移、表达感受：你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演，教师观察、 鼓励幼儿。5 小结讲述幼儿表演情况。开学安全教育第一课教案 3活动内容：我该怎么办活动背景：幼儿园教育指导纲要明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼 儿的健康放在工作的首位。”也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在 儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进 行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保 护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。活动目标：1 、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。2 、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。活动准备：情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过程：1 、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？(不惊慌、不害怕、尽力想办法解 决问题)你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。2 、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。(1)两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生 人”的处理办法。你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认 识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办？教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。现在 社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。对待爸爸 妈妈的客人要礼貌热情。3 、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？” 在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。4 、教师总结。教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信 自己能办好。开学安全教育第一课教案 4教学目标：1 、充分认识安全工作的重要意义。2 、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。3 、进行预防灾害，预防突发事情的教育。教学过程：1 、导入：列举出生活中的安全事例。2、安全工作的重要性a 、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。 b 、班级举例：学校发生的事故及后果。c 、国家、政府狠抓安全教育工作。d 、目前学校抓的几项工作。学生应注意安全的地方：1 、学生讨论。2 、集体归纳。(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有 电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火， 不玩水。(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行 人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一 停二看三通过。(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老 师及时反映或报警。(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭 前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。教师小结：今天是新学期开学后的第一天，同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后 能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知 识。人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安 是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立 安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”开学安全教育第一课教案 5一、指导思想幼儿园教育指导纲要(试行)明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促 进幼儿的健康放在工作的首位”，幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保 孩子平安健康，开学工作安全有序，值此开学之际，特开展“开学第一课”春季开 学安全教育活动。二、活动主题健康平安安全有序三、活动安排及具体措施1、通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等，进一步加强幼儿一日生活各 环节的安全认知。2、强化孩子的安全行为意识，养成孩子良好的安全行为习惯3 、带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。四、教育内容提示(一)交通安全1 、不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。2 、自觉遵守交通规则，做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。(二)进出园区安全1 、不在路边摊贩上买东西。2 、督促家长凭卡接送，进入园区主动亮卡。3 、督促家长进入园区不吸烟。4 、上下楼梯靠右行，手扶栏杆，不推不挤，不在楼梯上玩耍和跳跃，5 、按规定路线进、出园区。6 、离园时和家长手拉手，防止走失。(三)设施设备安全1 、没有老师的带领不玩大型玩具，不去危险的地方。2 、不碰击走道里的“安全出口”标记。3 、不玩厕所里的纸巾盒，以防夹手。4 、不爬桌椅、窗台，不随便搬动玩具柜等。5 、不随便翻开钢琴盖，知道会夹手指头。6 、不碰装开水的桶、壶、水瓶等。7 、不触摸电源、插座。8 、不随便开、关门，不玩门锁，不要把手放到门角、门缝处。9 、不在活动室剧烈运动，不做危险游戏。10、教给幼儿正确的搬椅子方法，注意两旁的小朋友，轻拿轻放;坐椅子时要 做好、坐正，不侧坐。11 、离园后不在园区内逗留。(四)一日生活安全1 、走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、门。2、玩玩具时不争抢，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。3 、饭前和饭后不做剧烈运动，不大声叫喊。4 、户外活动要遵守秩序和规则，知道互相谦让，不推挤，不离开老师视线， 不做危险的.动作和游戏。5 、学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具，以免受伤。6 、养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。