舞蹈教学计划.doc

南轩舞蹈艺术培训学校2014/2015年上学期教学计划班 级 1 三级技术技巧班2 七级技术技巧班3 五 级 综 合 班 制 订 教 师 2014年 9 月1.班级:幼儿舞蹈B班学习类型:技术技巧课学时：1小时1次（第3次）学情分析本班幼儿为3-5岁的幼儿，属于舞蹈的启蒙阶段。幼儿柔韧性好，力量及平衡能力低，在通过前两次技巧课的学习中，孩子们学习了地面压前腿，趴跨(有5人已经能趴横叉)，仰卧起坐腹部力量的练习。因年龄小，多数无基础，所以动作需要进一步的引导使其规范。学习目标 1、进一步规范压腿，横叉和仰卧起坐力量练习并学习新的两头起背肌力量训练。2、引导幼儿学会快乐学习、竞技学习，培养不怕苦、不怕累的学习舞蹈精神。3、通过学习，培养听音乐做动作，培养队形位置意识，培养集体观念和好的上课习惯。学习内容与步骤14点20分进教室点名并开始上课2热身活动：以简单的碎步、踏步、并步与上身的简单配合动作为主的热身动作组合。音乐:家有儿女3体态培养：各种手位，及坐姿以及压腿的推手和技巧训练中幼儿不易掌握的基本姿态。音乐：小步舞曲4地面伸坐压前腿。（找小朋友到前面带）音乐：七公主5。授新课:俯卧与仰卧、两头起背肌练习6。爬跨7.复习仰卧起坐8。5点10分请家长进教室 结束:臂力撑保持不动并学习臂力撑爬.给家长交代回家练习压腿、爬跨十分钟、仰卧起坐十五个、臂力爬。教学措施及教学中应注意的问题教学增强趣味性引导，并多与幼儿互动。2.班级：七级技术技巧班学习类型：技术技巧课学时：1:30小时1次（16次）学情分析本班学员为8岁以上儿童，属于中国舞考级的中高级阶段。大部分技巧需要好的力量和柔韧性并在中间完成。本学期重点在掌握前、后桥这2个翻腾动作,也是教学的重难点。课堂上与助教的教学任务分配协调，根据学生各自情况使其独立完成这些技术动作,力争达标率在90%。同时练习留头甩头等旋转铺垫练习，为旋转打好基础。学习目标1、培养孩子对舞蹈技巧的喜爱.2、学习并掌握七级规定技巧动作，并规范的完成内容。使身体柔韧度、力量、控制、灵活度等能力得以提高。3、通过学习，培养学生毅力，塑造身体优美体型，提高学生的合作能力，并增强其自信心.学习内容一、 倒立二、 中间踢抱前旁腿180 度、中间搬后腿170度。三、 串前桥、后桥四、 点转、平转单个五、 力量20秒20个教程安排第一周：恢复课，常规内容以及教师与学员相互了解.第二周-第六周：（5节课）倒立、前桥、串前桥、后桥铺垫练习，搬腿。第七周-第一周：（5节课)后桥连贯抄扶，点转第十二周-第十六周：（5节课）后桥，平转.第十七周：复习课为家长汇报排练，训练队形及所有内容规划 第十八周：家长汇报课教学措施及教学中应注意的问题六级技巧班学员人数22人,由两名教师教课，在学习的过程中，为按时完成教学目的，我和苏老师将在以下教学过程和抄扶进行配合：1、 压腿组合、力量组合、踢腿组合、搬腿组合均合乐练习,两名教师分别对学生在合乐过程中矫正动作.2、 倒立、前桥、后桥为中间技巧、两名教师分成两组进行单个抄扶（每人十多人）3、 腿、腰、脚背的柔韧通过凳子自己耗压并提高。3。班级：五级综合班学习类型：舞蹈综合课学时:1：30小时1次（16次）学情分析舞蹈:（小白船).把上压腿、搬腿、踢腿、控腿是这学期的重点,自己能做倒立、侧手翻翻腾动作，也是教学的重难点。并学习前桥铺垫. 学习目标1、激发学生的学习兴趣，培养孩子对舞蹈的喜爱。2、学习并掌握五级级规定舞蹈组合，并有感情的舞蹈。同时提高自己的舞蹈技术技巧动作。 3、通过学习，塑造身体优美体型，提高学生的合作能力，并增强其自信心。学习内容一、技巧：扶把踢腿180度、靠把搬前旁腿180度、搬后腿160度甩腰5个、倒立1分钟、串侧手翻、串后抢脸、舞蹈:1、舞蹈组合: 我和小鸟来唱歌寻胡隐君火鸡3、成品舞:小白船 旗舞飞扬教程安排第一周:恢复课，常规内容以及教师与学员相互了解。第二周-第十周：(九节课）压腿、踢腿、靠把搬前旁腿160度、搬后腿160度，甩腰5个、倒立1分钟、侧手翻。学习舞蹈：我和小鸟来唱歌寻胡隐君火鸡,第十周-第十六周：(六节课）练习前面所学技巧并复习组合。学习舞蹈小白船第十七周：复习课，为家长汇报排练,训练队形及所有内容规划第十八周：家长汇报课教学措施及教学中应注意的问题五级综合班柔韧性需提高，培养学习兴趣,引导竞赛学习。不指责批评学生，从正面积极引导。