人教版功和机械能单元测试题及答案二.doc

《功和机械能》单元测试及答案(二）
一、 选择题(每题2分，共24分）
题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答

1．常见生活中骑自行车的人在上坡之前往往要用力蹬几下,这样做的目的是为了( )
A．增大人和车的重力势能 B．增大人和车的动能 C减小车和地面之间的摩擦 D．增大人和车的向上的力
2．如图所示的四幅图是某人提包回家的情景，请你判断人提包的力对包不做功的是（ ）
A．① B。② C．③ D．④
3．为了防止棉花不被害虫吞食,采用飞机喷洒农药．飞机在高空水平方向匀速飞行，同时向大地喷洒农药，在飞机喷洒农药的过程中,飞机的动能和势能变化情况是( )
A。动能增大,重力势能减小 B。动能减小,重力势能减小
C。动能减小，重力势能增大 D.动能增大，重力势能增大
4．下列关于做功的说法错误的是 （ )
（1） （2） （3） （4)
图1

A．图1－（1）中物体竖直上升时,飞机没有对物体做功
B．图1－（2）中石头不动，则人对石头没有做功
C．图1－(3)中手提水桶水平前进时,拉力对水桶不做功
D．图1－(4）中车水平前进时拉力做功
5．建筑工地上,起重机几分钟内就能把所需的砖送到楼顶，如果人直接用滑轮组来提升则需要几个小时,其原因是 ( ）
A．起重机的功率大，做功多
B．起重机的机械效率高，做功慢
C．起重机的功率大,做功快
D．起重机的机械效率高,做功多
6．关于机械效率的下列说法中，正确的是 （ ）
A。利用机械越省力,机械效率越高
B.机械做功越快，机械效率越高
C。有用功相同、总功越大机械效率越高
D.额外功相同、有用功越大的机械效率越高
7。骑自行车下坡时，即使不踩脚踏板,速度还是越来越大，其原因是 ( )
A．摩擦力越来越小 B．惯性越来越大
C．势能转化为动能 D．重力越来越大
8。如图12—1所示，用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了lm.已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中（ ）
A.绳子自由端被拉下3 m B.做的有用功是800 J
C.拉力F的功率是80 W D.滑轮组的机械效率是60％
9。关于机械效率，下列说法正确的是:( ）
A.机械效率越高，所做的有用功越多
B.总功少的机械，效率越高
C.额外功少的机械，机械效率高
D。总功一定时，有用功多的机械的效率高
10。(北京市)跳伞运动员在空中匀速下落的过程中( )
A．动能一定增大 B．机械能一定不变
C．重力势能一定减小 D．机械能一定增加
12-2
11。（泰安市）如图12-2所示为一高山的等高线图，某登山运动员从A点到达B点时，下列说法正确的是（ )
A。运动员的体重变大
B.运动员的重力势能减小
C。运动员烧水时,水的沸点升高
D.运动员携带的气压计的示数减小
图12-3
12。两个相同的篮球，表面潮湿，从不同高度自由落至同一地面,留下的印迹如图12—3所示。关于初始时篮球的重力势能,下列说法正确的是( ）
A。落在a处的大
B。落在b处的大
C.两个一样大
D.无法比较大小
二、填空题（每空1分，共34分）请把答案直接填在题中横线上的空白处,不要写出演算过程。

动滑轮重/N
钩码重/N
钩码升高的距离/cm
时间/s
甲同学
1
l
75
2
乙同学
1
2
60
1
丙同学
1
4
90
3
13．甲、乙、丙三位同学分别用动滑轮竖直向上匀速提升不同的钩码,并记录了如下表所示的实验数据．
根据表中的数据可以知道，有一位同学做功最多，他做的功为 J；做功最快的 同学．(不计绳重和滑轮摩擦)
14．小丽在研究斜面机械效率时，用15N的力将重量为25N的物体，沿斜面从底部拉到高10cm的顶端,斜面长为30cm．则她做的有用功是 J，总功是 J，机械效率是 ．
15．两只形状相同的铁桶和铝桶，用它们分别从井里提起满满一桶水到井口，则人用铁桶提水时做的有用功 用铝桶提水时所做的有用功。（填“大于"、“小于”或“等于"）
图3
16．某机械的效率为60％，表示该机械做功时, 功
在 功中占的比例为60％，使用任何机械时，机械效率总是小于 .
17．用一个动滑轮把重80 N的货物提到5 m高处，如图3所示，所用的力是50 N，那么人做的有用功是__________ J,总功是 ，滑轮的机械效率是_____________.
18．2008年北京奥运会，将会有一广东籍举重运动员为国争光，让我们一起来设想他夺得挺举冠军的场面：在0.8s内用1000N的力把杠铃举高1.3m到胸前（这一过程他做了 的功）；然后将杠铃在胸前停了4s(这一过程他做功为 ） 最后，用极强的爆发力（大约为1400N）用了0。2s将杠铃再举高0。5m到头顶（这一过程他做功的功率为 ）。
19. 和 的比值叫做机械效率，其计算公式是_______________．除了理想机械外，任何机械的效率总是_________ 1（填“大于"、“小于”或“等于”）,这是因为使用任何机械除了做__________外，都不可避免地要做__________．
20．重100N的物体在20N水平方向拉力的作用下，先在光滑的水平地面上前进了10m,接着又在粗糙的水平地面前进了10 m，然后撤去拉力,物体又向前滑动了25 m，则拉力在光滑水平地面做的功是 J；拉力在粗糙水平地面上做功为__________J；重力做的功是_____J。
21．用图所示的滑轮组，水平拉动重为100N的物体以0.5 m／s的速度在水平地面上匀速运动,若物体受到的摩擦力为60 N,不计机械自重和摩擦，则拉力大小为_____N，10 s内拉力做的功为__________J，拉力的功率为__________w。

22。图12-4是人造卫星在空中运行的轨道，试说明：当卫星在近地点和远地点之间运行时,动能和重力势能之间相互转化的情况：
从近地点到远地点：________________________________
从远地点到近地点：________________________________
23.在水平桌面上滚动的小球受到桌子的支持力和重力的作用，支持力在小球滚动时______功,这时重力对小球________功。
24.汽车发动机的功率80千瓦，汽车以36千米／小时的速度匀速行驶，牵引力大小是_____牛顿,如果车辆行驶的速度保持不变，这时路面对汽车的阻力为_______牛顿。
25。一位重700牛的乘客,背着重60牛的包站在匀速行驶的公共汽车上。当汽车驶过200米的距离时，乘客对包所做的功为______焦，汽车底板的支持力对乘客所做的功为______焦。
三、实验探究题（第26小题4分,第27小题每空6分，第28小题5分，第29小题6分共21分)
图4
26．如图4是研究小球动能与小球的质量和速度关系的实验装置示意图。表中记录了用甲、乙两球分别进行实验的数据。由表中数据可知：甲球的动能_______（选填“大于”、“小于”、或“等于”）乙球的动能；在质量和速度两个物理量中，对动能影响较大的是_________。（4分）
小 球
小 球 质 量
小球碰撞物体A时的速度
物体A被推动的距离
甲 球
2m
V
S
乙 球
m
2V
2S
27．小华准备估测某人上楼梯时的功率，请你帮他设计一个方案:
（1）方案中必需的器材有：
（2）估测的主要步骤（包括需要测量的数据要求用相应字母写出）：
（3）根据估测的数据计算出:P= 。
28．如图所示，让钢球从斜面上由静止滚下，撞到一个小木块上,能将木块撞出一段距离．放在同一水平面上相同位置的木块，被撞得越远,表明钢球的动能越大．现用质量不同的钢球从同一高度处滚下，看哪次木块被撞得远．回答以下问题：(10分)
（1)设计本实验的目的是探究 ；
(2）让质量不同的钢球从同一高度处滚下是为了 ；
（3)此实验得出的结论是 ．
（4）下表中给m了一头牛慢步行走和一颗子弹飞行时的一些数据：
物体
质量m/kg
速度v/m·s－1
动能E/J
牛
约600
约0。5
约75
子弹
约0.01
约1000
约5000
分析数据可以看出，对物体动能大小影响较大的因素是 ．
(5）你这样判断的依据是
29．学习了“功和功率”一节之后,小明很想知道自己的最大功率到底有多大．可如何测出最大功率呢？他一时想不出好的办法来，请你帮他设计一个实验来测出他的最大功率．要求：(6分）
（1)写出实验需要的器材以及要获取的数据;
(2）写出简要的步骤；
（3)写出最大功率的表达式（用已知量或测得量表示)．
四、综合应用题（30小题9分， 31小题12分共21分)
30.跳绳是一项很好的体育健身活动,经测试重500N的某同学1min跳绳120次,每次离地高度约0。06m（每次离地高度和时间都相同）.
（1)该同学跳一次做功多少焦耳？
（2)他在这1min的锻炼中消耗的功率是多大?
（3）跳绳时对地面的压强与站立时相比较有何变化?并说明判断的理由。
31.如图12-9所示,质量为48kg的小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动500m，所用时间为100s。假设自行车在行驶过程中受到的阻力为其体重的1/12.求:
（1）自行车行驶的速度；
(2)在这段过程中,该同学所做的功率；
图12-9
(3)若自行车质量为12kg，车胎与地面总的接触面积为40cm2，则该同学骑车时，自行车对地面的压强为多少？(取g＝10N/kg）
参考答案
一、选择
1。B 2。B 3.B 4、A。5、C。6、D。7．Ｃ8.B 9。D 10。A 11。D 12。B
二、填空
13. 4。5 乙 14. 2。5 4。5 55。6% 　　15、等于。16、有用，总，100%.17、400J,500J，80％。
18、1300J,0,3500J.
19。有用功 和 总功 ；　 η=W有/W总；　 小于 ；　 有用功 ；额外功 ．
20． 200； 200 ; 0 。
21． 20 ；300 ; 30 。
22.动能转化为重力势能 重力势能转化为动能
23.不做 不做 24。 8000 8000 25。 0 0
三、实验探究题
26、小于，速度。
27、（1)台秤（磅秤）、皮尺、秒表（手表)
（2）①用台秤称出人的质量m;
②用皮尺测出楼的高度h；
③用秒表测出人上楼时所用的时间t。
（3）P＝mgh/t
28。 (1）动能与质量的关系 （2)使钢球到达斜面底端时的速度大小相同
(3)速度相等时，质量越大，动能越大 (4)速度
(5)子弹的质量约为牛的1/60000，速度为牛的20000倍，子弹的动能反而比牛的大，约为牛的67倍,所以速度对物体的动能影响较大．
29. （1）器材：停表(或手表)；获取的数据；自己的体重 G，楼房的高h．（2）步骤：从底楼以最快的速度跑到N层楼，并从起跑时开始计时，到达终点时停止计时，记录上楼的时间为t．（3）表达式p—-半．
五、综合应用题
30.解:（1）W=Gh=500N×0.06m=30J
（2）P=W/t=30J×120/60s=60w
（3） 压强增大。原因：跳绳单脚或脚尖着地，S跳 小于S站，且跳绳时对地面的压力增大，所以p跳 大于 p站
31。 解：
（1)V=S/t=500m/100s=5m/s
η= W有用/ W总=2J/2。5J=80％
(2） W=FS=1/12GS=1/12×48kg×10N/kg×500s=2×104J
P=W/S=2×104J/500m=40w
（3） P=F/S=G/S=（12kg+48kg) ×10N/kg/0.004m2=1。5×105Pa