2021年新课标版历史-学案-课堂互动探究-必修1-4.docx

课堂互动探究探究重点难点知能优化提升一、中国古代专制主义中心集权的演化趋势趋势表现皇权加强相权减弱不断改革中心行政机构，强化皇权，分散减弱相权，强化皇帝对中心和地方官吏的把握和监视中心权力加强地方权力减弱不断改革地方行政机构，分散或收回地方权力，加强中心对地方，特殊是对边疆地区的严密管辖思想文化专制不断强化秦始皇的焚书坑儒，汉武帝的独尊儒术，明清的八股取士，清朝的文字狱。从对学问分子的把握，到对官吏的选拔，再到对全体人民的镇压，其目的是以思想的统一来加强政治的统一官吏选拔制度的日趋严密秦汉时期的军功制和察举制，魏晋南北朝时期的九品中正制，隋唐时期的科举制，明清时期的八股取士，体现了官吏选拔的制度化、集权化例1我国古代中心机构不断变革，曾先后消灭了三公九卿、三省六部、内阁、军机处等制度。这些变革反映的趋势是不断强化()A专制皇权B中心集权C监察权力 D文化专制A“中心机构”的变革主要是为了减弱相权，加强皇权B“中心集权”指的是中心与地方的关系，与题干“中心机构”的变革没有直接关系C这些中心机构的职能无法体现监察职能D题干反映的是政治机构的演化，不是思想文化领域的措施A1清朝军机处的设置进一步加强了君主专制制度，是我国古代君主专制进展到顶峰的标志。这样评论的主要依据应是()A军机处是帮助皇帝处理政务的最重要的中枢机构B军机处的设置使军政大权进一步集中到皇帝手中C军机处的政治决策具有封闭性的特点D军机处的建立与密折制的推行提高了中心集权政府的行政效率解析本题主要考查同学的理解力量。君主专制进展到顶峰，主要指君主权力的膨胀达到最高的程度，而能体现这一点的只有B项。答案B2通过对从秦朝到清朝中心、地方两级官制演化过程的学习，你认为中国古代政治制度的特点有()减弱地方，加强中心减弱相权，加强君权以君权为中心，高度集中权力渐渐强化对地方官吏的把握和监视A BC D解析本题考查中国古代政治制度的特点和进展趋势，一是减弱了相权，加强了皇权；二是加强了对地方的把握，强化了中心集权，故都是正确的。答案D二、内阁制与宰相制的区分内阁制宰相制权力来源皇帝个人信任宰相制度赐予职责侍从询问为主除皇帝外的一级决策者性质是为皇帝供应顾问的内侍机构，不是法定的中心一级的行政或决策机构是国家法定的中心一级的行政机构，参与国家大事的决策对皇权的影响阁臣职权大小、地位凹凸由皇帝任凭而定，不能制约皇权肯定程度上对皇权形成制约例2某位学者描述中国历史上的一种制度是“虽无相名，实有相职。既有相职，却无相权。既无相权，却有相责”。他指的制度应当是()A汉代的尚书令 B唐代的尚书省C明代的内阁 D元代的中书省A汉代尚书令参与军国大事，以减弱相权，符合“无相名，实有相职”，但这一时期仍有宰相，因此不能说“无相名”B唐代尚书省有宰相，不符合“无相名”C明代内阁无相名，有相职，职责是帮助皇帝，但没有实权D元代中书省的长官行使宰相职权C3据说明太祖曾经写诗一首描述自己的辛苦：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。”为解决上述问题，明太祖()A设置殿阁高校士以备顾问B设立军机处处理政务C授予内阁高校士以票拟权D设六部分理全国政务解析明太祖废除丞相后，重要政务都要由皇帝亲自处理，明太祖诗中的辛苦即由此而起。为了解决这一问题，明太祖设立殿阁高校士，这时的殿阁高校士并不参与决策。明成祖时授予内阁高校士以票拟权，清雍正年间设立军机处处理政务，隋唐时期设六部分理全国政务，故选A项。答案A4皇明祖训载：“今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。”材料所反映的有效信息是()A明朝时期天下“庶务”繁多B废丞相，造成工作效率不高C丞相制度的废除意味着专制皇权进展到了新高度D明朝时期由于君主不理朝政，造成大权旁落解析本题考查同学的理解力量。材料信息反映的是：丞相被罢免后，国家大权落到皇帝一人之手，因此统治更加稳固。这意味着专制皇权进展到了新的阶段。答案C