四年级导学案答案.doc

5.中彩那天
一． 1.维持 财富 道德 号码 属于 迷惑不解
2.（1）D (2) C (3) B
二． 1.相互照应
2. 《中彩那天》是一篇外国小故事，讲述了一名修理厂的技工无意抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争，他把大奖送还了同事。作者赞扬了这种诚实、守信的品质。
三． 1. 我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是，他的神情严肃，丝毫看不出中彩带给他的喜悦。
我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，都被他赶了下来。
2.（1）引导学生明白：父亲不知道是留下车，还是将车还给库伯。留车还是还车？
(2) 交流：第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据。他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。
(3) 母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。可以看出，那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。
3. 母亲常安慰家里人：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”
最富有是应为我们拥有了金钱换不来的精神财富那就是诚实。
四．略
五．略
6.万年牢
一．1.
闷闷不乐mēn mèn 拮据jū jù
教诲huǐ huì 精湛zhàn zàn
崭新zhǎn zǎn
2. 略
二．1(自己制作糖葫芦 ) （去大字号帮别人做糖葫芦 ） （ 辞去工作转为自己经营 ） （真诚 认真 实在）
三．1. 这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢，万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。
2.略
四．略。
7.尊严
一．1.略
2. （ 尊 ）重 （ 遵 ）守 （遵 ）循 （ 尊 ）贵
自（ 尊 ） （ 遵 ）照 （ 尊）敬 （ 遵 ）从
二．（逃难） （脸色苍白，骨瘦如柴）（通过劳动换取食物）（杰克逊大叔）
三．1.神情： 面呈菜色，疲惫不堪。说明他们极其饥饿，极其疲倦。
2.他是哈默，应为他有尊严。
课文以“尊严”为题，含义深刻，反映文章主题。一方面概括了哈默的品格，说明人是要有“尊严”的，要自爱、自尊；另一方面也放映了杰克逊大叔尊重他人，看、重人品的长者风范。
四．对人来说，最最重要的东西是尊严。——普列姆昌德
珍视思想的人，必然珍视自己的尊严。——苏霍姆林斯基
虽然尊严不是一种美德，却是许多美德之母。——柯林斯托姆
根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。——卢梭
五．略。
8.将心比心
一．1.差（chā chà chāi） 出差（chà chāi） 差（chā chà）错 扎（zā zhā）了两针 扎（zhā zā）了两条小辫儿 挣扎（zhā zhá）
2. .将心比心 半懂不懂、半信不信、不懂装懂
闷闷不乐 彬彬有礼 比比皆是 步步为营 勃勃生机
二．（阿姨为奶奶开门）（妈妈宽容和鼓励小护士）（帮助别人）（宽容和鼓励别人）
三．1.阿姨帮奶奶开门这个故事，使作者的心温暖了许久。
四．略

第四单元
13.夜莺的歌声
一．1.略。
2. 呻吟： 指人因痛苦而发出声音。 宛转： 抑扬动听。
二．（事情发展顺序） （卫国战争） （夜莺）（游击圈）(德寇) （机智勇敢）（爱国主义）
三．1.（1）这是故意曲解，也是在麻痹敌人。
(2) 这里的野兽其实指的是德国强盗。说明孩子爱憎分明，前一句保护了群众，后一句痛骂了敌人。由于他巧妙地回答了德国军官的盘问，德国军官觉得他只不过是个不懂事的孩子，相信了他的话，并且让他带路。
(3)在麻痹迷惑敌人，让敌人相信他是个不懂事的孩子；以便把他们引入游击队的包围圈。
(4)答非所问，消除敌人的疑虑和警觉，认为他只是一个什么都不懂的孩子。
(5)生动传神地写出了孩子的机智灵巧。传达出作者对小夜莺的喜爱之情。
2.略
3.因为小夜莺热爱祖国，憎恨敌人，在卫国战争中临危不惧，镇定自如的保卫国家，他聪明，果断，面对敌人毫无惧色。
四，略
14.小英雄雨来

一．1.划去 晋( jìng) 察冀( jìn) 劈开(pī ) 苇絮( xǜ ) 挪动 (núo )
2.略
二．略
三．1<<小英雄雨来>>主要写了在抗日战争时期，晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子，一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家，雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了，他坚决不说出李大叔藏在哪里，鬼子把雨来拉到河沿上，想杀害雨来，没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中，凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。
2.略
3.  志：志气、志向；年高：年纪大。有志气不在于年纪大，指人贵在有志，不能凭年龄大小来衡量，只要有志气，年轻也能做出优异成绩。这是人们对雨来的赞扬，雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深感动、激励着芦花村的人们。
4. 晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。（作用：表现了家乡的美丽和可爱，从侧面说明日本发动战争的非正义性。）

太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。（渲染了失去雨来的悲伤。）

还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。（体现了大家对雨来牺牲的悲痛心情。）
15.一个中国孩子的呼声
一．1.略
2. 维护 保护 爱护
二．（书信体 ） （雷利） （加利） （问候和深深的谢意） （维护和平） （ 悲愤） （ 维护和平 制止战争）
三．1. ①“深情”一词充分体现了爸爸对我和妈妈的留恋，但是为了和平去了更需要他的地方，从而体会父亲热爱和平之心。
②维和部队士兵均统一着蓝色盔帽或蓝色贝雷帽，上有联合国英文缩写“UN”，臂章缀有“地球与橄榄枝”图案，亦称“蓝盔”部队(蓝色象征和平)。这里看出爸爸对这次去执行联合国维和行动充满信心，同时也表达了他对和平的希冀与向往。
③从血染的征衣及浸满血的手表这两处细节描写，看出爸爸以身殉职，牺牲壮烈，同时也表达了我痛失爸爸后极其悲痛的心情。
④这句话说明爸爸牺牲时仍不忘和平，仍在呼唤人们捍卫和平。
2.（3）①说明今天世界有些地方仍然不是和平的。
②这句话的意思是只要有战争存在，整个世界就难保太平，只要有罪恶的子弹存在，这“和平之花”虽然美丽，却容易被摧残。所以和平需要全世界人民共同捍卫。
四．略
五．略
16.和我们一样享受春天
一．1.巡弋：在水域巡逻。不速之客：速:邀请。指没有邀请突然而来的客人。
2.略
二．（ 一个孩子 ）（ 战争给自然界和人类带来的种种不安宁 ）（ 对和平的呼唤 ）（ 原有的美好和宁静的景象 ） （ 遭战争破坏的景象 ）（ 战争的痛斥及对和平的期盼 ）（ 对战争的控诉和抗议 ）
三．1. ③让人感觉到这不仅仅是疑问，更是一种对战争的控诉，一种对战争的抗议，表达了诗人对战争的愤慨与不解。
“海陆空”，暗示是整个大自然都遭到战争的破坏。
2. 省略的是美好的、无限的希望，用两个字概括就是“和平.
四．略
五．略