1、三年级 新起点版Lesson11.My name is Tom Brown.我的名字是汤姆布朗。My name is用于自我介绍,我的名字是或使用与别人询问自己姓名时的回答。2.Im in Class 2.我在2班。在某个班级中用in,班级Class这个单词首字母要大写。3.My teacher is Mr.Wang.我的老师是王老师。英语Mr在姓的前面,译为先生,如Mr Liu 刘先生,Mr Green 格林先生;在指某位老师时也常用Mr来称呼,如这句话中的Mr Wang我们就可以翻译成“王老师”。Miss用法与Mr相同,译为“小姐”,如Miss Wang王小姐。在学校中,也可译为王老师”。
2、Miss大写是小姐的意思,miss小写的意思有:想念;丢失;错过。Lesson21.Im Zhang Hua.我是张华。用于自我介绍,其中Im是I am的缩写形式,中间用连接起来,省去了am中的a。同样的所写形式还有很多,常见的有lets(let us),youre(you are)等。2.Im 9 years old.我九岁了。要用复数years。3.How old are you?你多大了?用于询问对方年龄。还可以说:Whats you X岁用X year(s) old表示.当年龄大于1时,r age(年龄)?4.I go to Dongfang Primary School.我去东方小学
3、。go to 后加某地表示去地方。Lesson31.My telephone number is 7658341.我的xx号码是7658341。telephone number xx号码,也可以用 phone number表示。2.My favourite toy is the mini-car.我最喜欢的玩具是微型小汽车。toy 玩具,是可数名词,它的复数形式是toys.Lesson41.My family name is White.我姓怀特。family name 姓 在英语中,名在前,姓在后,如:Andy White 安迪怀特White 是姓,white 的意思是白色2.Im from
4、 America.我来自美国。Im from=I am from 我来自 还可以说 I e from3.Can I be a friend with you?我能和你成为朋友吗?be a friend with sb(somebody)和成为朋友,make friends with sb和交朋友Lesson51.Ping is taller than Pong.平比朋高。A is+ 比较级+than B A比B 2.Ping and Pongs birthday is August 12th.平和朋的生日是8月12日。A and B 表示A与B共有 后用is。 As 表示A的 后用is 3.P
5、ing and Pong are twins.平和朋是双胞胎。twin 双胞胎之一,是可数名词,它的复数形式是twins 双胞胎Lesson61.My favourite colour is red.我最喜欢的颜色是红色。常见颜色表示:red 红色;orange 橙色(或橘子);yellow 黄色;green 绿色;blue 蓝色;purple 紫色;pink 粉色;black 黑色;white 白色;grey(灰色)。Lesson71.I have short,red hair.我有一头短的红发。hair(全部)头发,不可数;(一根)头发,可数。short 短,反义词:long 长Lesso
6、n81.Whats the matter?怎么了?用于询问对方发生什么事,the不可省。还可以说:Whats wrong?2.My toe hurts.我的脚趾疼。 hurt(s) 疼 这里的hurt是不及物动词Lesson91.What about you?你呢?还可以说:How about you?Lesson101.Get lots of sleep.得到大量睡眠。lots of修饰可数和不可数名词;a lot of修饰可数名词,还可作副词,如:Thanks a lot 谢谢;sleep 名词,睡眠,不可数动词,睡觉2.Exersise every day.每天锻炼。every day
7、每天,一般作副词,在句首或句末;everyday形容词:每天的, 日常的Lesson111.I see.我明白了。相同意思的还有:I know.2.It is good to work together. 团结力量大。It + is +形容词+to do sth(something),It是形式主语,真正的主语是后面的to do sth。together 副词,一起,共同。Lesson121.Who is Mike?谁是麦克?这是一个特殊疑问句,who是特殊疑问词。2.I feel bad.我感觉很糟糕。feel在此时感官动词,作感觉讲。feel +形容词Lesson131.What do y
8、ou have in your fridge?你的冰箱里有什么?在冰箱里用介词in,冰箱还可以用refrigerator表示。2.I have carrots and tomatoes.我有胡萝卜和西红柿。tomato变复数是后加es,同样规则的还有:potato(土豆),hero(英雄),Negro(黑人)可这样记:英雄吃番茄,黑人吃土豆。Lesson141.What do you want for the picnic?去野餐你想要些什么?picnic 野餐,可数名词;go for a picnic 去野餐Lesson151.Here you are.给你。用于递给别人东西时。2.How
9、delicious!多么美味啊!这是一个感叹句。How + 形容词 + (sth + be)。Lesson161.You must have breakfast every day.你必须每天吃早饭。must 必须,一定 must do;have breakfast 固定搭配,吃早饭2.I must go to school now.我必须现在去上学。go to school 去上学, 侧重点在去学校上学读书。go to the school 表示去学校,但不一定是去上学,还可以去工作,探访等。 3.An egg a day keeps the zero away.一日一鸡蛋零分远离我。egg
10、 鸡蛋,前用不定冠词an,keep away 不接近,使离开Lesson171.May I have some soup?可以给我一些汤吗?May I ? 我可以吗?some和any都表示一些, 既能修饰可数名词也能修饰不可数名词,some 常用在肯定句中,而any 则常用在否定和疑问句中。在表示建议,反问,请求的疑问句中,或期望得到肯定回答时,多用some。2.I have a few onions and potatoes.我有一些洋葱和土豆。few和a few均用来修饰可数名词,few(否定),a few(肯定)3.I made it with just a nail.我做它仅用了一枚钉
11、子。made是make的过去式,是做的意思。with表示以,用Lesson181.Which food is good for your health?哪些食物对你的健康有好处?be good for 对有好处,益处2.I want some chicken,fish,beef and bread for luncn.我午餐想要一些鸡肉,鱼,牛肉和面包。chicken,fish,beef做肉类讲都是不可数名词,bread 面包 ,不可数名词。Lesson191.Put your left foot in.把你的左脚放进去。putin 把放进去;putout 把拿出来2.Turn yoursel
12、f around.你自己转过身来。turn around 转过身来;yourself是反身代词,意思是你自己。3.I can walk with my feet.我能用我的脚走路。can 能够;feet脚,单数形式是foot。Lesson201.A peach is a fruit,too.桃子也是一种水果。too位于句末,表示也。如:Me,too.我也是。2.Make a food list for lunch.为午餐列一份食物清单。make a list for 为列一份清单3.We want fish and rice on Monday。在星期一我们想要鱼肉和米饭。在星期几用介词on,
13、rice做米饭讲是不可数名词。Lesson211.Have them every day for lunch.每天午餐吃些它们。这是一个祈使句,祈使句表请求、命令、叮嘱、邀请、劝告等。Lesson221.It es out in fall.它在秋天发芽。e out出现;出版;发芽。在某个季节用介词in,fall作动词有跌倒,落下的意思。同时秋天还可以用autumn表示。2.On my farm.在我的农场。在农场用介词on,是固定搭配。Lesson231.Mr Crow is in a tree.乌鸦先生在一棵树上。in和on都表示在树上。in:指本来不在树上的东西跑到了树上,比如一只鸟飞到树
14、上就可以用inon:指本来就是生长在树上的东西,比如一个苹果长在树上就用on。2.Please sing for me.请为我歌唱。这是一个祈使句,sing for 为歌唱Lesson241.I like to eat apples,carrots,chicken and fish.我喜欢吃苹果,胡萝卜和鱼。like to do 喜欢做某事Lesson251.What pet do you have?你有什么宠物?这是一个特殊疑问句。特殊疑问句,就是含有特殊疑问词的问句,用于问世间、地点、原因等句式为 特殊疑问词+be动词或助动词(do)+内容如 what is your name?why d
15、o you like it ?Lesson261.I like my goldfish.我喜欢我的金鱼。like sth 喜欢2.It can swim.它会有用。it在此指代动物,can:能,会Lesson271.My rabbit can run.我的兔子会跑。my:代词,(I的所有格)我的Lesson281.The dog can help the policeman.狗可以帮助警察。help sb :帮助某人;policeman的复数是:policemen2.The dog can play with the child.狗可以帮助小孩。play with sb:和一起玩;child的
16、复数是:children3.The dog can bring joy to people.狗可以把欢乐带给人们。bringto 把带给Lesson291.There is a pet show on Saturday.在周六有一个宠物秀。这是个there be句型,是一常见的表示“存在”的句型,该结构表示某地某处客观存在某物。2.You will win 1st prize.你将会获得第一名。will是将来时,获得奖项用win,1st是firstLesson301.It can walk and run.它能走和跑。and表示并列Lesson311.Do you have a skirt?你
17、有一条裙子吗?Do you have?你有吗?Lesson321.I want to play outdoors.我想去户外玩。want to do sth 想要做某事;outdoors,户外,是副词。2.What do you wear in winter?你在冬天穿什么?wear sth 穿Lesson331.I wear sunglasses on sunny day.我在晴天戴太阳镜。wear穿着;戴着;佩带着;戴着假发、眼镜等(将胡须、头发)留成.的样子;保持.的样子Lesson341.Sheep give me wool.绵羊给我羊毛。sheep:绵羊,单复数同型;wool:羊毛,
18、是不可数名词。2.The sweater is made of wool.毛衣是由羊毛制成的。made是make的过去式;be made of 用造成(可看得出原材料)be made from 由所做成(看不出原材料)Lesson351.What a beautiful coat!多么漂亮的一件大衣啊!这是一个由what引导的感叹句。 What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+(主语+谓语)!2.All the clothes and all the colours mixed together.所有的衣服和颜色都混合在了一起。all表示所有的,mixed是动词mix的过去式,是混合的意
19、思。Lesson361.Its raining.要下雨了。指代天气用it,这里是用现在进行时表示正在发生某事,结构 be 动词 + 动词ing形式Lesson371.My birthday is in April.我的生日是在四月。在某个月份要用介词in,月份这个单词首字母要大写。Lesson381.When is your birthday?你的生日是什么时候?when用来询问时间;your,你的。Lesson391.Here is a present for you!这儿有一个礼物给你!this is 就是告诉你“这是什么”here is有要东西给你的意思!2.Lets sing the
20、song.让我唱歌吧。lets = let us,用于提出建议,让我们Lesson401.I am two years old.我两岁了。XXyear(s) old 就是多少岁Lesson411.If your birthday is in winter,you can have chocolate cake.如果你的生日在冬天,你可以有个巧克力蛋糕。if在此表示条件,翻译成如果。2.Oh,you eat too much.哦,你吃的太多了。too much意为“太多”,much too意思是“过分,太”,隐含了过分而不恰当之意。Lesson421.Lilys birthday is in N
21、ovember.莉莉的生日在十一月。Lilys 是个名词所有格,表示莉莉的。Lesson431.My dog is missing.我的狗丢了。missing重点指不见了,找不到了。形容词或副词性。不可当动词。而lost强调已经丢失了,失去了。动词性。Lesson441.What do you waer in spring?你在春天穿什么?这是个what引导的特殊疑问句。特殊疑问词what在句首,借助助动词do进行提问。Lesson451.Lets swim in the lake!让我们在湖里游泳吧!在湖里用介词in2.Lets skate on the lake!让我们在湖面上滑冰吧!在湖面上用介词onLesson461.He loves him very much.他非常喜欢它。He是第三人称,做主语是,动词要单三;very much非常,很。Lesson471.Put on your coats,gloves and boots.穿上你们的外套,靴子,戴上手套。put on :穿上,戴上2.Lets make a snowman.让我们堆个雪人吧。make a snowman(make snowmen)堆雪人Lesson481.Whats the matter?怎么了?句中的the不能省略