幼儿园大班纸工教案:纸风车活动目标:1。学习看图示制作小风车的方法。2。通过剖析范例,探索了解风车的制作方法,采用倒推的方式,列出制作风车的图示.3。在制作的过程中,积累操作的经验,尝试有目的地解决困难。活动准备:1.小风车范例一个2.正方行的彩纸,剪刀、有橡皮头的铅笔,双面胶,可固定的钉子等活动过程:一、教师出示范例,引导幼儿观察: 1。小朋友,今天老师给大家带来了一件小礼物,你们猜一猜是什么?2。你想做一个小风车吗?3.做一个风车需要哪些材料呢?二、剖析风车,探索了解风车的制作过程。1。首先,请幼儿将准备好的纸沿对角线对折,之后再对折,展开 2.然后用剪刀按折痕剪开,同时提醒幼儿,千万不要全剪开,而是剪到接近中间位置,并给幼儿做出示范.3.将剪开的四个角按间隔顺序分别折向纸的中心点,并用胶棒固定住。 4。将粘好的雏形用一个大头钉固定大吸管上.(这个步骤,可请教师帮助幼儿一同完成,因为大头钉比较尖锐幼儿容易发生危险)5幼儿还可以用水彩笔,在风车的风叶上画上自己喜欢的图案。三、幼儿看图示制作风车,教师巡回观察并进行适当的指导和帮助四、游戏活动:风车转转。带领幼儿拿着制作好的风车到户外活动