幼儿园大班纸工教案.doc

幼儿园大班纸工教案：纸风车
活动目标: 
1。学习看图示制作小风车的方法。　　 
2。通过剖析范例,探索了解风车的制作方法，采用倒推的方式，列出制作风车的图示.　　 
3。在制作的过程中,积累操作的经验，尝试有目的地解决困难。
活动准备:  
1.小风车范例一个　　 
2.正方行的彩纸,剪刀、有橡皮头的铅笔,双面胶,可固定的钉子等
活动过程： 一、教师出示范例，引导幼儿观察：　　  1。小朋友，今天老师给大家带来了一件小礼物，你们猜一猜是什么？
2。你想做一个小风车吗？　　 3.做一个风车需要哪些材料呢？　　 
二、剖析风车,探索了解风车的制作过程。　
 1。首先,请幼儿将准备好的纸沿对角线对折,之后再对折,展开

2.然后用剪刀按折痕剪开，同时提醒幼儿,千万不要全剪开，而是剪到接近中间位置，并给幼儿做出示范.
3.将剪开的四个角按间隔顺序分别折向纸的中心点，并用胶棒固定住。

4。将粘好的雏形用一个大头钉固定大吸管上.（这个步骤,可请教师帮助幼儿一同完成，因为大头钉比较尖锐幼儿容易发生危险）
5．幼儿还可以用水彩笔，在风车的风叶上画上自己喜欢的图案。
三、幼儿看图示制作风车,教师巡回观察并进行适当的指导和帮助
四、游戏活动:风车转转。　 
——带领幼儿拿着制作好的风车到户外活动