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浏阳一中2021年下学期高一第一次阶段测试历史试卷
总分60分 时间40分钟
命题人：刘助满 审校人：谭应庚 詹炎军
一． 选择题（每小题只有一个正确选项，每小题1.5分，共36分）
1．据考证，周武王灭商后，封舜的后代妫满于陈。妫满死后被谥为陈胡公，其后代便以陈为姓氏。陈姓源流反映了西周时期一项重要的政治制度。这项制度是
A．郡县制 B．行省制 C．分封制 D．礼乐制
2．宋代有学者说，“管摄天下人心，收宗族，厚风俗，使人不忘本，须是明谱系、世族与立宗子法”，“宗子法坏，则人不自知来处，以至流转四方，往往亲未绝，不相识一”。他们的主见是基于
A．宗法制能够维系社会安定 B．宋朝时期人们的宗法观念淡薄
C．宋朝人具有迁徙的特点 D．宗法观念有利于理学的传播
3．中国古代实行的中心集权制，是社会进展的必定结果，其乐观意义在于
A．极大限制了皇帝的权力 B．有助于减弱相权
C．促进了统一多民族国家的形成与进展
D．有力地促进了地方自方法识的增加
4．顾炎武认为：“封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上”；“寓封建之意于郡县中，而天下太平矣”。由此可知他主见
A．废除君主专制 B．改革郡县制 C．实行郡国并行制 D．恢复分封制
5．明太祖朱元璋曾在八天之内，平均每天批阅奏章两百多件，处理国事四百多件。为减轻负担，他设置了
A．御史大夫 B．中书省 C．殿阁高校士 D．军机处
6．清朝军机处起草的谕旨，往往不经过内阁，由军机处封缄严密，经驿马传递直达地方督抚。这种做法
A．加强了内阁的权力 B．加强了皇帝的权力
C．不利于提高行政效率 D．减弱了中心和地方的联系
7．明成祖时期若有大臣上奏言事，一般状况下，他的奏本上达皇帝的途径是
A．布政使司→丞相→皇帝 B．布政使司→军机处→皇帝
C．布政使司→内阁→皇帝 D．布政使司→中书省→皇帝
8．古代雅典政治中，能够体现直接民主特点的是
A．五百人议事会 B．公民大会 C．十将军委员会 D．执政官制度
9．这次改革基本铲除了旧氏族贵族的政治特权，公民参政权空前扩大，雅典的民主政治确立起来。这次改革是
A．梭伦改革 B．克利斯提尼改革 C．伯利克里改革 D．马丁·路德改革
10．易中天在《帝国的终结》中说，“秦，虽死犹存，它死得悲壮。”从政治上看，秦“虽死犹存”主要是指
A．统一度量衡、货币 B．开创皇帝制度
C．建立三公九卿制 D．建立统一的国家和中心集权制
11．清代史学家赵翼说：“自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官… …其后积弊日甚，其势不得不变。于是先从在下者起… …开后世布衣将相之例……秦皇尽灭六国以开一统之局… …下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主也。”材料表明秦朝政治体制建构的本质含义是
A ．由神权政治转向君权政治 B ．由血缘政治转向地缘政治
C ．由城邦国家转向镇土国家 D ．由贵族政治转向官僚政治
12．宋代出台一个政令，皇帝要和中书省的宰相们共同制定政策。假如皇帝发布未经中书省宰相副署的诏书会被视为无效。这说明当时
A．中心政府决策实现民主化 B．皇帝权力大大减弱
C．相权对皇权有制约的作用 D．行政效率毁灭下降
13．有学者认为在中国古代青铜器本质上是政治权力的工具。最能支撑这一论断的史料是
A．周礼规定青铜礼器的数量 B．青铜器上的文字记载
C．商周时期的青铜器具 D．曾侯乙墓的战国编钟
14．史学家钱穆认为：“秦灭六国……此乃古代贵族封建势力之渐渐崩溃，……直至汉兴，始为中国史上平民政权之初创。”促使封建势力崩溃到平民政权创立转变的关键是
A．三公九卿制的建立 B．刺史制的建立
C．郡县制的推行 D．科举制的确立
15．吕思勉在《中国通史》中说：前代的尚书行台等，都是暂设的，以应付临时之事，事定即撤。元朝却于中原之地，设行中书省十，以统辖路府州县。可见行省制度
A．源于唐朝的三省制 B．加强了中心集权
C．主要功能是对地方巡察 D．形成了地方割据
16．托马斯·卡伦德写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇（xún）窄的一隅，生活着近五万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却制造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……出名遐迩”。材料反映的是
A．古希腊文明 B．古罗马文明 C．不列颠文明 D．阿拉伯文明
17．亚里士多德认为：“当一人或若干人所组成的一个团体，势力增长得过大，以至于凌驾整个公民团体，……这样的特殊地位经常造成君主专制政治或门阀寡头政治。为此，若干城邦，例如阿尔咯斯和雅典，制订了陶片放逐的政策。但，容许这种特殊人物产生以后方才加以补救总不能算是一个良好的政策。”这表明
A．公民团体渴望社会地位公正 B．防止集权政治应当未雨绸缪
C．雅典民主简洁导致政治动乱 D．特权阶层是城邦制必定产物
18．古代中国、希腊和罗马都曾缔造过辉煌的文明，为后世供应了贵重的阅历，但三者在政治体制上却存在较大差异，下列对产生这种差异的缘由理解正确的是
A．自然地理因素对古代政治文明的方向选择有重要影响
B．统治阶级的政治需要是政治制度选择的打算性因素
C．经济进展的水平直接影响着民主法制水平的凹凸
D．主流思想取向打算政治文明的方向
19．雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自打算政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。这反映了古代雅典
A．最高权力机关由直接选举产生 B．公民大会负责审理大部分案件
C．各权力机构之间相互制约平衡 D．从制度上防止专制以维护民主
20．柳宗元在《封建论》中写道：“彼封建者，更古圣王尧、舜、禹、汤、文、武而莫能去之。盖非不欲去之也，势不行也。…… 封建，非圣人意也。”这表明柳宗元认为分封制
A ．不符合当时形势进展的需要 B ．是古代圣明君主确立的传统
C ．体现了圣人治国的政治理念 D ．是当时政治形势进展的产物
21．三省六部制在进展过程中，组织形式和权力各有演化，至隋，才整齐划一为三省六部，此制度的乐观作用是
A．使封建选官用人制度得以完善 B．分解相权，减弱了皇帝的权威
C．扩大议政范围，有利于政治民主 D．有利于充分发挥国家机构效能
22．钱穆先生在《国史大纲》中指出，“总观国史，政制演进，约得三级：由封建而跻统一，一也；由宗室、外戚、军人所组之政府，渐变而为士人政府，二也；由士族门第再变而为科举竞选，三也。”钱先生所述的第一和第三演进完成于
A．秦汉 隋唐 B．秦汉 秦汉 C．西周 隋唐 D．秦汉 明朝
23．《史记·龟策列传》载：“太史公曰：自古圣王将建国受命，兴动事业，何尝不宝卜筮以助善！唐虞以上，不行记已。自三代之兴，各据祯祥；……王者打算诸疑，参以卜筮，断以蓍龟，不易之道也。”这反映出古代中国早期政治制度的特点是
A．没有形成权力高度集中 B．宗法制与分封制结合
C．以血缘关系为纽带形成国家政治结构 D．神权与王权结合
24、我国山东半岛地区被称为“齐鲁之邦”，其来源于西周的分封制，但山东的简称是鲁，而不是齐。关于是鲁不是齐的缘由，下列说法合理的是
A．鲁国的历史要比齐国历史长 B．孔子在中国思想史上的地位
C．与宗法制的正统观念有亲热的关系 D．取决于分封制形成的等级体系
二． 非选择题（共2小题，24分）
25．（10分）习近平总书记最近指出，争辩我国反腐倡廉历史，考察我国历史上反腐倡廉的成败得失，可以给人启迪，阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：汉唐时期绩效考评有比较配套的机制……汉代有“上计制度……上计吏由郡守的僚佐担当，每三年计一次。……汉代将全国分为十三州，也即十三个监察区……中心设十三名刺史为监察官，各负责一州的监察事务。……汉唐时期还有一种临时性突击考评地方官吏的挂念手段，其主要形式是巡查。……汉唐时期重视对考评结果的应用，在俸禄增减、品阶升降、职位变动、荣辱予夺等方面都体现了不同考绩的结果。
——《我国汉唐时期绩效考评的特色与启示》
（1） 依据材料一，归纳汉唐时期政府对官吏监察考评的措施（6分）。
除上述之外，结合所学学问列举两个古代的监察制度。（6分）
26．阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 《法制日报》在关于考试选拔基层行政管理人员评论文章称：以考试选用人才，是人类经过长期摸索探求之后做出的最佳选择。当前有的地方村支书代代相传——爷爷当了爸爸当，爸爸当了儿子当。古代的科举制就很好，杜绝了任人唯亲乃至世袭垄断的弊病，含有民主的因子，值得我们再度端详。
材料二 厦门高校院长刘海峰在《科举制的贡献》一文中表示：科举制比四大制造贡献大，它在过去的很长时间里供应了一个相对公正的官员选拔制度，这是其他文明所没有的，它比四大制造对人类文明的价值更大，由于它建立的是一种制度公正。“科举制的实质是一种开放报名、公正竞争、择优录用的考试制度。”……为统治阶层源源不断地输送了具有很高人文素养的政权管理人才。它打破了贵族对权力的世袭垄断，限制了皇帝、宰臣的权力，极大地提高了平民学问分子投身政治的乐观性。
(1)两则材料体现的共同主题是什么？(2分)结合材料说一说科举制的进步性影响。(6分)
(2)除科举制外，你还知道我国古代哪些人才选拔制度，评判标准分别是什么？(4分)
浏阳一中2021年下学期高一第一次阶段测试
历史参考答案
一．选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共44分）
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答 案
C
A
C
B
C
B
C
B
C
D
D
C
题 号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答 案
A
C
B
A
B
A
D
D
D
A
D
C
二．非选择题（共2小题，24分）
25题：（12分）
（1）措施：实行上计考察（2分）；设立刺史作为监察官监察地方（2分）；开展临时性突击考评（2分）；依据不同的考评结果对官员予以赏罚（2分）。（每点2分，任答三点得6分）
（2）监察制度秦朝：设立御史大夫负责监察百官；（2分）
宋朝：设通判监督知州；（2分）
明朝：设按察司。（2分））
26题：（12分）
(1)主题：科举制体现了公正、民主原则，影响深远。(2分)
影响：限制了特权，建立了制度公正；提高了平民学问分子参政乐观性，扩大了统治基础；培育了大批高素养的管理人才；对人类文明贡献巨大、影响深远。(6分)(任答三点即可)
(2)制度及标准：世袭制→血缘等级；察举制→品德力气；九品中正制→门第。(4分) )(任答二点即可)
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