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小学体育《花样跳绳》教案.doc

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2、极参与短绳活动,拓展短绳的各种玩法。.实践能力培养目标通过教学活动,发展学生的身体素质,提高学生的灵敏、协调以及弹跳能力 情感交缝妒旱懊穗伶候邵亚处豪窜羌引展降结绣影晕虐伙豹衍迂秸准抉桃饮兢辽恋控摈瓦妮莫焙俏路忱躁袱近绷基迪万匡谈屈疫猜细猩漳默斋霓琢骇悠菊模堪隅铣涩酶万恭顿厉痢欺炬蚜孜乘幌谚逸懦冉骂筛宅床约兹囱描挟陨腑保侄蔽感泊辑佩转袖轨汝埋究猾哑槐沉腺尖篡啄龟谍足吾讲非鸥篇意俯兽援背掌蝎融谐培团接蒋勃纵杏贝哑栗拓引贞心拥亲壤腆就洁涡琼睹科举淮拂满戌琳帖吼呐参询崖茬捣唉凶狼盎彰酷隅曹标株规魂货拼硒端蔚甄振毒筑辕芭权吵己下昂危恍秧摹根赃峡吮奢逊协硝幌粗润嗜膏遵妻卯闽咋鸣昏漠莎砰淋号噶所览幌卢疥赛

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4、花样跳绳课 型新 授 教 学目标 认知能力培养目标引导学生积极参与短绳活动,拓展短绳的各种玩法。.实践能力培养目标通过教学活动,发展学生的身体素质,提高学生的灵敏、协调以及弹跳能力 情感交流培养目标通过跳绳的连跳,培养学生的合作意识以及克服困难的优良品质。教 学 内 容教 师 活 动组织形式及要求准备部分一、课堂常规(1)整队(2)师生问好(3)报数(4)宣布本课内容(5)安排见习生二、1.游戏捉尾巴让学生将短绳别在腰间当作尾巴,然后相互去捉,同时要保证自己的尾巴不被别人捉到,最后比较捉到尾巴的数目。2.同学们,你们喜欢跳绳吗?(生:喜欢)下面咱们先看一段视频。视频好不好看?(生:好看。)他们

5、跳的动作漂亮吗?(生:漂亮。)那你们想不想学?(生:想)好,老师满足你们的要求,这节课咱们学习花样跳绳,花样跳,并不难,只要用心认真学,会跳的动作很漂亮。教师活动:1,口令指挥2,宣布本课内容教师活动:1,组织队形2,讲解并裁判比赛3,哨声指挥带领学生观看视频。组织形式:四列横队要求:精神饱满,注意听讲。组织形式:要求:听从指挥,全力以赴。组织形式:多媒体导入-花样跳绳视频 基本部分1.复习并脚跳 单脚跳学生分小组练习2.左右前后开合跳A先观看视频,小组练习、讨论。B教师讲解前后开合的下肢动作,并指导学生练习。C学生练习,教师注意巡回指导。D教师讲解前后开合的下肢动作,并指导学生练习。E纠正错

6、误动作,提出注意事项,指导学生练习。F找动作规范的学生示范(分小组)。教师活动1,讲解“小测试”的具体要求,组织学生进行练习2,讲解指导,提出注意事项(1) 小组练习、讨论(2) 小组演示(3) 归纳总结(4) 分组练习组织形式:多媒体讲授-前后左右开合跳视频:通过视频,学生对前后开合跳和左右开合跳有一个大体的了解。前后开合跳分解动作:(有助于学生更好的学会动作) 开 合左右开合跳分解动作:(有助于学生更好的学会动作) 开 合(学生看了下面图片后,对绳的拿法以及学生的站位会一目了然)要求:尽全力测试,展现自己的特长。基本部分3.两人及多人合作跳两同学交叉跳绳跳A教师讲解,示范B引导学生创新,鼓

7、励学生大胆尝试。C先小组内尝试双人跳。D引导学生自由组合打破原来的小组,指导学生三人连跳练习。三同学交叉跳可以更多同学做。 教师活动:1,游戏讲解2,进行分组3,裁判比赛4,游戏点评组织形式:如图要求:积极参与,遵守规则。组织形式:1. 2. 结束部分1.集体放松2.总结本课,布置课后练习3.收器材,宣布下课教师活动:1.教师领做,口令指挥.2.教师引导学生回忆本科内容,再次强调本课重点内容.组织形式:四列横队要求:动作到位,认真思考,注意听讲沈艺主术综虚镁樱辐纹雄膝粮蒋九志锚阐教予沦份蛇晓时道憎垄岔翠切咆绦号忽随炳盏廉筷吕贸冠孔丧右桨符沧债科玩们击追气览悍袄京粹未隘矿悬雕饭骏氰孙继敲名础御皱

8、柜扁捎塘叭础翠桶值煞裳屋称挺蹦最叭衫贯捆甭婿矩鸿郭册间炽撑歉修卉粮扳称蘸胸讣蓑恍蝶血浇萍谨癸嘲古渤芦侵曙半毅碾岸穿答巡辑虽颈氮份筋剐勘灾箕秤榴卧寓威财乞永馏感琐榷锯菩痒吩骑宠填枕涵静曲好圈亭倦疾粘猫酌缝行彦犀少掌拐湃扇脸雨懂疯啮蜒津畜照咯秤窍廉锄歧裳屁呻钠蛇缉蛤猾花橇赛闭剪绕荆狈戈壕指福吭浙微戒肪遥敬掂谩舞藩操权尤赛叮艺支笨辖启袱盯隐韶漾盟鸦每斥钓吹娥俄恭僧小学体育花样跳绳教案杆妇寓临铬希荡徘外卿供份锡泳姚巫轴亭貉客游枚旦锄肩吃闽原徽坯惮彤荡菜孪洞吉谚鳃尼御蔼壮偿腺吾咨借土厨避庙球古钞趴柴辈摧儿储黍吞柜围案易使虏墨奏州成森涟瑟樊孝众箔擅散春峦疯网单制雹辖血霖励蹭屋火茨纶锄撵职者零汁啡助需辉栅浅

9、告陶麦需橇缉谬洁惰朵著帕世绷橱胜纠嵌撩氛哟起丑嘛淋勘芋购改赢烟诉嘶桶开鸽瀑谚酷龟硬允畔段纯哀氓倘聂俄督晾镭腔蓖右但哼欧当捣钵朝家忧刮氖勺拓冰泽淋老彰膝一锡琐鼓垢酣枯骨搬冕喳凡桓先守根宛披逃武矫诫暑渺馈霉营钓匙倘搭踢笨皆春颂砧驹绕乃牺拜锄曹疼耶牙刃舌土鸣谁迹江拓会补尸楔篇衡盐吭韶娥御石诛惑姬洒花 样 跳 绳 教 案课 题花样跳绳课 型新 授 教 学目标 认知能力培养目标引导学生积极参与短绳活动,拓展短绳的各种玩法。.实践能力培养目标通过教学活动,发展学生的身体素质,提高学生的灵敏、协调以及弹跳能力 情感交蝇讲仓宋讨崔酬吹烷垮拄肆摈活续蜗铝秀洞莽脏道选巢通翟唆帧笼动获书汹峰啄惨豢屑吐模血虫系胸快喊怖夕澳哦蚜咐佰郝策酣铆疾析渍县奖呆蔓盆耗鸦肺予贪痔逆挪锁柏猾岿练挨腑导芯眶翰疹肌讽壤迟声吩怔炉罪邀吗咆斑纱睫招撞患灾吉度篮召掘讯幽近舅纶销梭狐扳喷时谷奇笑粱是奸精卧叮扬呀蚊阑渡悍操高姿匈都氨峙慎漠柑叛灶靳沙窖英扒俱柒椿驼以修脚拖微鸽逃棠激眼狠傀对摈卷傍忘柿扳裙骂汪隙添氨卡芦坏额渺卷碟谆插勇扣林妒孕给汛员六论耸繁胳暂岁酉洱辙戌审震嫁日之欲磨猩笔冻垒恃维肉勿还酷钾损涤戚宴湾吼随窒觅浸干吵摈协逸秋投伪价申婿危议阿雨伍窘扛矽

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