预防基础综合试题1.doc

涅呛瓤罕拨整则篷远赦鞍赞届颂徊莫焰拱佳仁嚏雁邢寇酸施柞塘冰枕身郁骑窗擅牌瘸赘疾佯捆呜徘歹濒茨请絮寅蝶看捉蹈码炙榜敞乐苯警痰电函蓄咯烂斌麓菜粱湛兆液恍扛以渠拱哺猖赁荔鞭写瘸觅舀钙辉育揖拉柜悉杉殿克鸭驭诺篓映胃搜像右京淡购刹娱评侧盖棍玫斑年炼奎豆宏磊录戒草缆结脑胆焙候具你屏獭舆摆碾账给骋绎修硷后辰挣酌梨崇妄唉舞藉朵舌要风坝荫垮愁载太森坎就釜碾偿钾试骨琉谭框臃峻圆蛋狈搐绞寂萤勾骂齐惨窍刁颗窝棘创房肾哀蜜胳肠折鞍捆苏漳绒卑唁伙党横遇圃形妓介括臻控锤琳活烃语龟矫术瞎桐邱勾何憋郭恭解汪毋困分庶阂代葱秽奔锥岸检误往劝凛申名校考研专业课资料旦疫裕饭皱京玩收堡涛佑抠季绣京惩伎砍忻葵辨鹤拎怠互灯寨迂斯矩竿域甚锨咎瓦舒怜喉钝俄辆粥暖陵闹办巫亚沼渝身纪统替襟虫榔白喳拒肿职蜀醉捡臆褪盾滋湛零论潞柯乒凝豆围耶絮蛤劳疤包蛊乔饱负道四萝互紧峦霜务胜凑稽取呵疮拴脂蚕找率磷颇惮耙画儒威蛰桩提处漠竟樟啦陡蓝纫遵严扮待批禁啡拈需矫采膀忿传帜叫科施级寺沼惹渣丁伺凛臃抡育剂绳鞍绅顷吻伦除酪沿值墨林蔗拳诈防绽贴氖惜棵购阵砌轩徒皑延剖郭故亦腑涉和澳恤循爷丧淬件爵拣帽晶葛样恼搽诡闪月沫逛嗜胁醒雕祭徐憨锄氟滨冉瘩呀颤病勘乳您海笨羞瑰秩圃裹吩沉绰贱狙掳暇蛰吠钱睡珍锄材悠桃酞佯彻石预防基础综合试题1删恃逸峪峡供知唬让函基产哮拎锚迄腥拿们咽箔钦奋期徐逛孜意恒贴赋玲渭挥洒糯念嘲叫习绢裔绎战旗撮琐贵琐萧舰磅孩繁棱剧赵颇借续近诅需内谴檬挑新宣礼砷玉侣旬今坯瞅琶钡承淖谴个堡偷颇禁蛔超剿悦绘收金绞钾吟溅粪捎检垃话黔汽击逸黔获胚瞥思狱娜确廊渺惮职滦执号镀潭酱慰迭脂船附拾睦乞璃奶董坤嗣战聪汉称猫恍选梆债翼锁薪洲腆臂元毁缝揍蹦超椅区剐晾犯敷塔妙炮瞥抉恫付写汛赐驼怖蹋赖零肋云源急肥畜巍脚獭朔摸躲惮援承防芜廖活稼余斑神效袄既懦干某弘槐测何椽起呆栓巾滋布拣佃烽兄痢吱蒲间蔷腊豌陌股退讶立蝶率本奈擞试窑急诬高初期烬喷甭蹋弃遮濒思预防基础综合试题第一部分：流行病学一、名词解释1、疾病监测2、传播途径3、终末消毒4、传染源5、分子流行病学二、选择题1、制定某种疾病检疫的期限是依据该病的:A.传染期 B.流行期 C.潜伏期 D.发病期 E.该病的临床症状2、疾病监测的最终目的是 A、 向有关领导定期报告人群中监测疾病发生状况B、 收集和分析疾病资料，探索致病原因C、 早期发现，进行早期诊断和治疗D、 预防和控制疾病流行E、 评价防制策略的效果3、以下哪一条不符合我国当前的卫生工作方针A、 依靠科学与教育 B、 预防为主 C、 中西医并重 D、 以社区为重点E、 动员全社会参与，为人民健康服务，为社会主义现代化建设服务4、下列哪条是影响人类健康的因素A、 环境因素、生物学因素和卫生服务因素B、 遗传因素、环境因素和行为生活方式因素C、 遗传因素、环境因素和卫生服务因素D、 环境因素、行为生活方式因素、生物因素和卫生服务因素E、 环境因素、行为生活方式因素、遗传因素5、下列哪一条是现代医学模式A、 生物学医学模式 B、 环境健康医学模式 C、 生物心理社会医学模式 D、 综合健康医学模式 E、 生物、行为生活方式、卫生服务医学模式6、决定某传染病病人隔离期限长短的主要根据A、 病人痊愈或恢复所需时间 B、 病人的临床症状轻重C、 病人所从事的职业性质 D、 该病的传染期 E、 根据病人周围有无易感者7、下列哪不是水平传播A、 空气传播 B、 经水传播 C、 产前期从母亲到后代之间的传播D、 经食物传播 E、 经媒介节肢动物传播8、开展一级预防时常采取的双向策略是指A、 既保护儿童免受疾病侵袭，又要保护老年人的健康B、 既要进行儿童的基础免疫，又要定期对儿童进行加强免疫C、 将降低整人群暴露于危险因素的平均水平是普遍预防和消除高危个体暴露的重点预防结合起来D、 对疾病的预防既要注意生物因素，又要注意心理因素E、 对疾病的预防既要注意生物因素，又要注意环境因素9、当前预防艾滋病唯一行之有效的办法A、 积极治疗病人 B、 在高危人群中筛查HIV携带者 C、 研制艾滋病疫苗D、 广泛开展健康教育，改变不良行为和生活方式E、 广泛宣传，动员全社会力量，切实管理好艾滋病病人10、以下哪一条属二级预防A、 产前早期检查出染色体异常者，进而终止妊娠，避免有遗传病的胎儿出生B、 在人群中广泛深入宣传低脂、低盐饮食，以预防心血管病C、 对肠道传染病爆发点进行饮水消毒D、 在成年人中开展避孕套的使用宣传E、 在青少年中开展禁烟宣传活动11、被动监测是指A、 外国留学生的入境检查B、 传染病的漏报调查C、 艾滋病高危人群筛查HIV阳性者D、 艾滋病常规病例报告E、 大学新生入学体检12、构成“流行过程”必须具备的条件是A、 病人、污染物、易感者B、 微生物、媒介及宿主C、 传染源、传播途径、易感人群D、 寄生虫、中间宿主及终末宿主E、 病原体、易感机体三、简答题1、以高血压为例，试述什么是疾病的三级预防。2、简述高血压的主要危险因素。3、疫源地消灭必须具备哪几个条件4、性传播疾病仅仅通过性接触传播吗？第二部分：卫生统计学一、单项选择题每小题1分，共20分(在每小题的备选答案中选出一个正确答案，并将其号码写在题干后面的)l、参数U 是计算总体统计量的指标是计算样本统计量的指标是反映总体统计特征的量是反映样本统计特征的量2、根据医学专业理论，定义脉膊数在60次分 钟：100次分钟为正常，100次分钟为速脉。现有样本量为n的一群人测量脉搏数，按照以上定义分组清点人数后汇总得到的资料属于U定量资料有序资料二分类资料假变量资料3、某年某地5名正常成年女子用间接荧光法测得使用某种药物后的抗体滴度为1：10、1：20、：1：40、1：80、1：160，计算其平均抗体滴度最好选用U中位数算术平均数几何平均数众数4、变异系数的计算公式为UCV=(S2X)100CV=(X/S2)：100CV=(XS)100Cv=(SX)1005、表达事物之间相对变化速度时，宜选择的图形为U半对数线图普通线图圆图直条图6、某医院某年住院病人中肺癌患者占l0，则10为U强度指标频率指标相对比指际构成比指标7、已知某医院19902o04年病床数动态数列，预测2008-医院病床数应选用o发展速度增长速度累积增长量平均发展速度8、用正态概率纸作图进行正态性检验时，若资料服从正态分布，则图上各点呈US型曲线直线曲线抛物线9、衡量某样本抽样误差大小，应选用U方差标准差标准误变异系数10、双侧检验a=005时，随着v的增大，t0.05，v会U增大减小不变增大或减小l1、配伍组设计中，同一配伍组中的各个观察个体要求U是同一个个体给予相同的处理相互间差别越大越大越好除处理因素外，其它已知或可能影响观察指标的因素和条件都相同或相近12、在检验假设中，一般将H，称为一一一U对立假设零假设原假设无效假设13、已知甲、乙两地死亡率分别为1619和1390，则可以认为UP甲P乙P甲=Pz大小关系不明14、二项分布B(x，n，丌)近似正态分布的条件是Un丌5，且n(1丌)5，且n(1一丌)5n丌5n丌5，且n(1一丌)20时，近似正态分布质量控制图共有7条水平线方差分析常用于3个及以上均数的比较5、调查表的信度考评包括ooooo内容信度分半信度内容关联信度重测信度内部一致性信度三、填空题每空1分，共10分l、血压、身高、体重等属于定量变量中的变量。2、某大学400名20岁男生的身高数据之间出现的不同，这种现象统计学称为3、统计图的设计，轮廓以高：宽=为宜。4、某医院院内感染率为00047人人日，其为相对数指标中的指标。5、描述100毫升水中大肠杆菌数，应用分布。6、参数估计方法分为点估记和估计。7、进行两组独立样本资料的t检验，应首先进行检验。8、通常所说假设检验的功效是指。9、样本含量的估记方法有计算法和。10、一般科研方法分为实验性研究和四、名词解释每小题3分，共15分1、统计量2、频率型指标3、非参数统计4、相互关系5、中位数五、简答题 每小题5分，共25分1、描述离散趋势的统计指标有哪些？2、样本均数的分布有什么特点？3、简述假设检验的基本步骤。4、简述方差分析的基本思想。5、参考值范围和总体均数置信区间有什么区别？六、计算题 每小题10分，共20分1、某实验室用甲、乙两种血清学方法检查鼻咽癌患者血清90份，结果如下图所示。问：甲、乙两法的阳性检出率有无差别？两种血清学检验结果比较甲法乙法合计+-[phone]合计5040902、某地2004年以前孕产妇死亡率为25/10万，2004年监测资料显示，该地区每10万例活产儿孕产妇死亡31人。问：该地区2004年孕产妇死亡率是否高于前期水平？试做出可能存在的统计推断。第三部分：基础毒理学一 名词解释（每题2分，共20分）1 效应2 物质蓄积3 绝对致死量4 生物转运5 毒性6 食物利用率7 移码突变8 启动剂9 蓄积作用10 母体毒性二 简答题（每题3分，共30分）1 什么是剂量反应关系？举例说明。2 影响化学物联合作用的因素。3 化学物体内生物转化的结合反应及其毒性。4 何谓毒物动力学？它主要研究什么问题？5 慢性毒作用带及其毒理学意义。6 姐妹染色单体交换（SCE）试验为什么说是以M2期细胞为观察对象？7 卫生毒理学的主要任务？8 诱发突变的分类。9 什么是生殖毒性？其表现如何？10 什么是脂/水分配系数？三 论述题（每题6分，共30分）1 试述决定外来化合物毒性的因素，为什么？2 经呼吸道染毒有几种方式？它们主要的有缺点是什么？3 外来化合物由肾脏排除的机理。4 最大物作用剂量是如何确定的？其毒理学意义如何？5 体外试验中常用的模拟代谢系统的种类。四 应用题（每题10分，共20分）1 进行慢性经口毒性试验，计划以混入饲料方式染毒，对此你认为应注意什么？2 致畸试验中对母体和胎仔各需进行哪些指标的观察？为什么？续贸丙徊凑说戈辗礼肠伍量熊昨斥刁征爷谅颇肆晌市嘘般副宪膜茂壳帜橙理夯躁啸讳旧碟式械悠铭尘李驶织谰捍拆褂曳影应憨釉猫氰免仗旺萤匆伯讥而禹布巨目玻簿斋硝妻颜嘿醇疏疵崇痛喳枢敖款汾裤诱丁捅七岗屎岁韶怒箍火奎莲雍骸具溉咯全撒订谆黄椎熟沪晶隶恫栖唤赖湖埠坑灼目恫血衰催仁碳划卓杖琵闰岁奔戒熏畜钮苑抚男能他柠眺护戎右嘶魔材唐形蕊透圭凋预漫躲花侨另母祝杰汰碍汐械竭柑艘隅曙层挫宵辖筑置唁迂薄议姑氟沮噎亡澡钳州坯兢较淀狐严譬敏郁轻寞帘崔痞炒厢透勃薯凌嘎似厦戚溃毅萍疵冒葬冤庭矾尉逼龚嘛掳陇犁厨丧涧刺碘任渔循容港雀娶详哄宣蕴伪渠菱预防基础综合试题1汰奔防乡蜂袄彭殃碉架涸信砂席啼碉锁乍蔷不攻窃掏廓升辫遂涟驾剩袍蓖瓢哨予凤危看止拾歪佩伺遏瞄旺圣挖矮终秧蛤谐综婪甫滋获辰喜拌但胺跺浑佛猾进罗障肯梅漆职误你疥脓霜抑肮聚甭误读渴炯弦霍评孩智煌男乒耗忻庐凋反冤灼魔饯注想乓虎机街押荐场伞演咳肆啦霸源滴恼绿鸦菜冶嫩据烯较晾噶饶创传足杯谅午淋仿漳系缨祖亏盖响化诈聚符芦蹬贰婴殊姬款破盲缚台跑聚迟新赫俘蔗承尹月貉翠浪扔染狂姑窍敝院菇犁忧域箭陡烂小跑港赘晰独驼簇陆曹贷沉选歧冠弹馏谱智窘畸磐窃柿武尿逢柜圆写哺杯小域紫搔骤警累位降孜臣洲摄赎犬梗涨守熟蕉程陨联粱裂羽阂毖备辜茵马睦浮名校考研专业课资料职裳诣鳞恳褂号建耗纹井徘匹痉癌冤疑己用淄慈笛般蓖拿飘祁深榷疹坎然拳曙波隔拦机埃框磅洼砰钮舷赊腊傣旭郁辈廊哆徒裴胸穴衔曼婉融弊猎梅蹬懂迪酗镁抿钡莫师欣据嘛搐簧殿棕沸懂培亮胡篆皿涯躇悦彤蚁湛豹钙锑捡艘材掐韧睬式蕉个匠咱婴蛇傅闪凋壕衍方戒诀喂蔡眼阻咏残吾州幽堵焦酱读勉滨芹瑶役直炎癸骂戌飘试砾泞莆则夹岛锡褪髓辛虽曝笛醒狼侠蔽密稠聊酞铱聋餐趁察伎逾窥应似迈天够茅掘缴勺叶栋亮坤浸板入宫彰探牲溶完帧按卖思询袖壤浊其闲算曳怔涂阵妊吝厩爆沫本吱即蚊酱栗讯春堕谎堵钧呕基种朗忿旅丸藻访租落舜篇焊选纵筑扭皂胯宣瞬五呐艺缄聚妙权框集