小学语文教师个人教研工作计划.doc

语文教师个人教研工作计划
李梅艳
为加强语文教学的研究，提高语文教师群体的业务素质和课堂教学水平，促进学生的全面、持续、和谐发展,本学期特制定教研计划如下：　
一、教研的指导思想、理念与目标　　
以学生发展为本,以课程改革为动力，以培养学生的创新意识和实践能力为重点,以语文课程标准的精神为指导，加强语文教学的研究，提高语文教师群体的业务素质和课堂教学水平，推进小学语文改革，促进学生的全面、持续、和谐发展。　　
以实施课堂教学模式改革和教学方法创新、学习方式转变为重点，开展有新意的切合本校教学实际的教研活动。构建立体课堂结构,激发学生学习语文（尤其是说话、写话、作文)的兴趣；为学生提供丰富多彩的情景；给学生留有想象与思考的空间；提倡合作交流的课堂，课外学习氛围。重视知识获得的过程，利用语文发展学生的创新意识和实践能力；让学生会在生活中学语文；发挥语文的工具性与人文性的作用.
二、教研的重点及措施:　　
1、认真开展好课例教研:根据教研中心及学校的计划安排,提高对这次大教研活动的认识,并认真落实每个环节。要积极参加备课、上课、听课、评课及研讨等环节教研活动，切实提升自己的素质,使我们的课堂教学更有实效.　　
2、规范教学常规,提高教学质量，大家共同钻研教材、研究教法、设计教学步骤，切实提高每一节课的课堂效率。控制作业数量，作业全批全改,及时订正并进行复批.抓紧对后进生的辅导。规范各个环节的教学行为，不断提高语文教学的质量,提升学生的语文素养。　　
3、抓好学生的书写：要通过研讨，从认识上增强对学生书写质量的重视，平时注意对学生进行教育，上课随时纠正学生的书写姿势，作业书写要严格要求,认真配合学校开展好书写比赛，真正地从根本上改变学生的书写习惯和书写质量。　　
4、继续深入开展经典诵读:注重在班上为学生创设良好的读书氛围，教研组共同确定学生阅读书目，为学生进行好书推荐，及时表扬、督促，提高学生的阅读积极性.在阅读中,注意进行积累，养成良好的读书习惯。