标准化建设目标管理责任书.doc

麦玉中学标准化建设目标管理责任书为进一步贯彻中华人民共和国义务教育法,落实自治区关于开展教育强县活动的意见和自治区教育厅等部门制定的新疆维吾尔自治义务教育学校标准化建设规划(2015-2016)精神,落实教育工作管理责任，推进义务教育学校标准化建设和均衡发展，加快实施“科教兴乡”,推动我校教育事业持续、健康、均衡发展,特制订麦玉中学标准化建设目标管理责任书：一、 目标任务切实发挥学校各科室的职能作用,协调配合教育部门和政府抓好学校标准化建设工作,确保各科室责任内容落实到位,按时完成相关工作任务.二、责任主体 本责任书由学校行政领导班子负责实施,党支部监督落实.各科室一把手分管领导为主要责任人，其中行政“一把手”为第一责任人、分管领导为直接责任人，领导班子其他成员为相关责任人.三、责任内容1、校长：主持学校行政全面工作正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向，团结、依靠教职工，保证学校的社会主义方向，积极稳妥地推进教育改革；领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,制定学校标准化建设实施方案,并认真组织实施、检查和总结；根据学校规模、编制标准,实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构,选任各层次的干部，建立健全各项规章制度和岗位责任制。2、党支部书记:坚持社会主义办学方向，保证党和国家的教育方针政策、法规在学校的全面贯彻执行；通过党支部加强对学校教职工代表、大会、工会、共青团、少先队工作的领导；发挥学校群众团体的思想政治工作职能及对学校工作民主管理、民主监督的作用.3、副校长:坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、教学大纲，开齐开足各门课程，不偏科。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理；经常深入教学第一线,进行听课和评课，召开各种形式的座谈会，了解并分析全校教学情况，及时发现问题,及时解决问题，以推动学校教学工作。4、德育主任：把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务盲人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍,采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德和行为规范教育。发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的教育环境。积极指导和帮助共青团、学生会、家长委员会开展工作,使学生工作形成生动活泼、健康向上的局面。5、教务室主任:教务科领导小组负责学校教改工作；七年级课堂教学改革:“同课异构”、八年级班主任工作改革：“班主任人文管理研究”、各教研组的公开课、教育课、教研课的探究与创新；具体制定教师教育教学评价制度;督查教师正常教育教学工作；教育教学相关资料的收集与整理等。四、奖惩措施1、能圆满完成责任书目标管理的,由学校党支部、校委会根据情况给予表彰。2、因工作不力，致使在“两基巩固提高工作、中学标准化建设工作中出现失误的，给予直接责任人记过处分，并责令限期整改。3、党支部书记对我校标准化建设工作进行全面督查,学校各科室要对存在的问题提出整改要求和措施，学校党政工作人员要积极配合,及时认真进行整改落实。麦玉中学党支部（签字盖章):麦玉中学各科室（签字盖章）:麦玉中学标准化建设目标管理责任书阿扎克乡麦玉中学2015年03月