行为习惯养成月方案.doc

盘州市第五中学2016年秋季学期
“行为习惯养成月”活动实施方案
为了进一步优化学校环境,净化学生思想，促使学生养成文明习惯，经学校研究，十月份在全校开展“行为习惯养成月”系列教育活动。为了将此项活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,体现德育工作的实效性，结合学校实际，制定如下活动方案:
一、领导小组成员:
组 长：赵金稳
副组长：汤世卫 周金华
成 员：张凌华 付 智 刘选扬 蒋忠贤 杜洪尚 吴洪贵 孙华 及全体班主任
二、主题：“勤俭节约、说文明话、办文明事、做文明人”
三、活动目标：
1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言文明，行为规范。
2、教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明中学生。
3、振奋全体师生精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到学习和工作中。
4、使全体师生充分认识建设节约型班级、节约型校园的重要意义，进一步树立艰苦奋斗、勤俭节约的意识。
四、行为习惯养成月活动的内容：
1、开展“五文明”教育
①文明宿舍②文明教室③文明就餐④文明学生⑤文明校园
2、促进学风建设，争创先进班级，珍惜集体荣誉
①采取树立典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理，使学生养成爱学习的优良作风，不断加强和改善我校的学风和班风建设。
②以集体荣誉为重,无违纪，无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处,共建文明班级。
3、加强文明行为教育，净化学生心灵
①推行“十字”礼貌用语，即“您好！"“请！"“谢谢！"“再见！”“对不起！”
②倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。
4、开展“四个节约一个利用"，反对铺张浪费,勤俭节约
①节约每一度电。做到无人时不开空调，开空调时不开门窗；电脑电视用时开启,用后关机；人走灯灭，人离扇停.
  ②节约每一滴水。水龙头用后及时关闭，发现水管水箱有滴漏水现象，及时报修;避免过量用水，避免长流水,提倡废水利用。
  ③节约每一粒米。坚持食多少买多少，不暴饮暴食，不铺张浪费,珍惜来之不易的粮食，树立勤俭节约的美德。
④节约每一张纸。提倡适量复印、双面复印，双面用纸，档案袋、文件夹、牛皮袋反复使用。
⑤充分利用一切可利用的资源。树立“垃圾是放错地方的资源”的观念，提倡废纸、废罐、废箱等废品再利用。
五、活动安排：
   第一阶段： 宣传发动和讨论阶段(10月9 日-10月13日）
    广泛利用报栏、黑板报、国旗下讲话、班会、广播等多种形式,搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排,统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。
1、在校进行“行为习惯养成月”启动仪式。
2、学校利用国旗下的讲话、校园板报、广播进行宣传，举行签字仪式.
3、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的班会（10月11 日），要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语，并做好班会记录。  
4、各班级出一期以“行为习惯养成月”活动为主题的黑板报,要求工整清晰,图文并茂，有可读性，有号召力（由学生科统一检查评比,作为文明班级评选的依据之一).　
5、利用校园网、广播站、板报等阵地进行大力宣传，让每位师生明确活动的内容和意义。
    6、开展讨论、征文活动，题目可自拟、也可参考下列论题。征文截止时间2016年10月25日。(征文打印或用方格稿纸书写交学生科评定等级)
1）如何正确处理同学间的矛盾？
2）如何尊重老师的劳动?
3)如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象？
4）你眼里的校园不文明行为有哪些？
5）现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？
6）你对我校在学生管理方面有何意见和建议？
7）我校学生的竞争意识、协作意识如何？应怎样改善？
第二阶段：自律与实践阶段（10月 13日—3月28日）
1、根据学校的实施方案制定本班的行为规范养成计划，并上交学生科。学生科对计划要检查落实。
2、通过“三管六不"(即管住自己的嘴,不随地吐痰,不说脏话；管住自己的手,不乱扔杂物，不乱写乱画；管住自己的腿，不践踏花草，不翻越护栏)在学生中开展杜绝不文明行为，以此为契机，搜集校园中的不文明行为并制作成光碟，让全校师生观看。
3、全校学生通过自查、互查以及班级评定等活动的开展,使每位学生都能自觉的说文明话、办文明事、做文明人并养成勤俭节约的好习惯,掀起行为习惯养成月活动的高潮。
4、组织“学雷锋，见行动”青年志愿者服务活动。活动内容:（1）青年志愿者义务劳动；(2）组织新团员及全校党员（3）组织学生到烈士陵园扫墓。
5、各班好人好事的汇总。
6、开展“文明班级”、“节约型班级”、 文明学生”等评比活动。
第三阶段：总结表彰阶段（3月 28日——月末）
评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人，学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰。
1。各班对活动进行总结，以书面材料形式上交学生科。
2。对活动期间涌现出的先进班级、先进个人进行考评并公开表彰。
3.重点处罚不讲文明,不讲礼貌的行为。对在活动月期间继续违反校规校纪的不文明学生按照学校有关规定加重处罚。
4.公开表彰“文明班级”和“文明学生”。
①文明班级2个;②节约型班级2个;③文明学生50名;④征文30名。
六、活动要求：
1、统一思想，提高认识，各班一定要以本月活动为契机,使学生的文明意识更上一个台阶.
2、各班要积极组织学生参与活动，并做好各项活动的记录，第二阶段结束后,将各班活动实施情况进行总结上交学生科，进行审阅。
3、全校师生要团结一致，共同行动，让文明礼仪之花开遍校园。
盘县第五中学
2016年9月