归去来兮辞完美原文、注释、翻译、知识点、复习课程.doc

归去来兮辞 陶渊明序余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室1，瓶无储粟2，生生所资3，未见其术4。亲故多劝余为长吏5，脱然有怀6，求之靡途7。会有四方之事8，诸侯以惠爱为德9，家叔以余贫苦10，遂见用于小邑。于时风波未静11，心惮远役。彭泽去家百里12，公田之利，足以为酒，故便求之。及少日，眷然有归欤之情13。何则？质性自然14，非矫厉所得；饥冻虽切，违己交病15。尝从人事16，皆口腹自役17；于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔18，当敛裳宵逝19。寻程氏妹丧于武昌20，情在骏奔21，自免去职。仲秋至冬22，在官八十余日。因事顺心，命篇曰归去来兮。乙巳岁十一月也23。注釋 1幼稚：指孩童。2瓶：指盛米用的陶制容器、如甏，瓮之类。3生生：犹言维持生计。前一“生”字为动词，后一“生”字为名词。4术：方法。5长吏：较高职位的县吏。指小官。6脱然：犹言豁然。有怀：有做官的念头。7靡途：没有门路。8四方之事：指出使外地的事情。9诸侯：指州郡长官。10家叔：指陶夔，曾任太常卿。11风波：指军阀混战。12彭泽：县名。在今江西省湖口县东。13眷然：依恋的样子。归欤之情：回去的心情。语本论语公冶长：“子在陈曰：归与，归与！吾党之小人狂简，斐然成章，不知所以裁之。”14质性：本性。15违己：违反自己本心。交病：指思想上遭受痛苦。16从人事：从事于仕途中的人事交往。指做官。17口腹自役：为了满足口腹的需要而驱使自己。18一稔(rn)：公田收获一次。稔，谷物成熟。19敛裳：收拾行装。20寻：不久。程氏妹：嫁给程家的妹妹。武昌：今湖北省鄂城县。21骏奔：急著前去奔丧。22仲秋：农历八月。23乙巳岁：晋安帝义熙元年(405). 正文归去来助词，无义兮，田园将芜荒芜胡不归？既自以心意愿为形指身体役奴役，奚惆怅失意的样子而独悲？悟已往之不谏谏正，劝止，知来者之可追挽救，补救。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥漂遥放流的样子以而轻飏(yng)舟慢行的样子，风飘飘而吹衣。问征夫行人以前路，恨晨光之熹(x)微微明，天未大亮。乃瞻远望衡宇简陋的房子，载(zi)欣载(zi)语助词，且；一边一边奔。僮(tng)仆(p)欢迎，稚子幼儿候(hu)门。三径(jng)院中小路就近于荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽满杯。引壶觞(shng)以自酌，眄(min)斜看，这里是“随便看”的意思庭柯树枝以怡颜使面容现出愉快的神色。倚南窗以寄傲寄托傲然自得的心情，审觉察容膝(x)只能容下双膝的小屋，极言其狭小之易安。园日涉涉足，到走以成趣，门虽设而常关。策柱着扶老手杖以流憩(q)游息，没有固定的地方，到处走走歇歇，时矫(jio)举首而遐远观。云无心无意地以出岫(xi)山穴，此处泛指山峰，鸟倦飞而知还。景(yng)同“影”日光翳(y)翳(y)阴暗的样子以将入，抚孤松而盘桓(hun)盘旋，徘徊，留恋不去。 归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违(wi)不相合，复驾言指出游。言，助词兮焉求何所求，求什么！悦亲戚之情话知心话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事指耕种之事于西畴(chu)田地。或命巾车有车帷的小车，或棹(zho)原来是船桨，这里作“划”讲孤舟。既窈(yo)窕(tio)幽深曲折的样子以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。 已矣乎！寓形宇内复几时，曷(h)不委心任去留？胡为乎遑(hung)遑不安的样子欲何之？富贵非吾愿，帝乡天帝所居，也就是所谓仙境不可期至，及。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔(z)。登东皋(go)以舒啸，临清流而赋诗。聊乘(chng)化以归尽，乐夫天命复奚疑！譯文:我家贫穷，种田不能够自给。孩子很多，米缸里没有存粮，维持生活所需的一切，没有办法解决。亲友大都劝我去做官，我心里也有这个念头，可是求官缺少门路。正赶上有奉使外出的关使，蒙江洲刺史对我的厚爱，叔父也因为我家境贫苦（替我设法），我就被委任到小县做官。那时社会上动荡不安，心里惧怕到远地当官。彭泽县离家一百里，公田收获的粮食，足够造酒饮用，所以就请求去那里。等到过了一些日子，便产生了留恋故园的怀乡感情。那是为什么？本性任其自然，这是勉强不得的；饥寒虽然来得急迫，但是违背本意去做官，身心都感痛苦。过去为官做事，都是为了吃饭而役使自己。于是惆怅感慨，深深有愧于平生的志愿。仍然希望任职一年，便收拾行装连夜离去。不久，嫁到程家的妹妹在武昌去世，一心想着赶快去奔丧，自己请求免去官职。自立秋第二个月到冬天，在职共80多天。就着这件事陈述自己的心意，写了一篇文章，题目叫归去来兮。这时候正是乙巳年（晋安帝义熙元年）十一月。回去吧，田园快要荒芜了，为什么还不回！既然自认为心志被形体所役使，又为什么惆怅而独自伤悲？认识到过去的错误已经不可挽回，知道未来的事还来得及补救。实在是误入迷途还不算太远，已经觉悟到今天“是”而昨天“非”。船在水面轻轻地飘荡着前进，微风徐徐地吹动着上衣。向行人打听前面的道路，遗憾的是天刚刚放亮。刚刚看见了自家的房子，一边高兴，一边奔跑。童仆欢喜地前来迎接，幼儿迎候在家门。庭院小路虽将荒芜，却喜园中松菊还存。我拉着幼儿走进内室，屋里摆着盛满酒的酒樽。拿过酒壶酒杯来自斟自饮，看看院子里的树木，觉得很愉快。靠着南窗寄托着我的傲世情怀，深知住在小屋里反而容易安适。天天在园子里散步自成乐趣，尽管设有园门却常常闭关。拄着手杖或漫步或悠闲地随处休息，不时地抬起头来向远处看看。云烟自然而然地从山洞飘出，鸟儿飞倦了也知道回还。日光渐暗太阳将快要下山，我抚摸着孤松而流连忘返。回去吧，让我同外界断绝交游。既然世俗与我乖违相悖，我还驾车出游有什么可求？亲戚间说说知心话儿叫人心情欢悦，抚琴读书可藉以解闷消愁。农人们告诉我春天已经来临，我将要到西边去耕耘田亩。有时坐着有布篷的小车，有时划着一只小船。既探寻幽深曲折的山沟，也经过道路崎岖的小丘。树木长得欣欣向荣，泉水开始涓涓奔流。羡慕万物恰逢繁荣滋长的季节，感叹我的一生将要结束。 算了吧！寄身天地之间还会有多久，为什么不听任自己的心愿以决定去留？为什么栖栖惶惶地，还想到哪里去！富贵不是我的愿望，仙境又不可预期。趁着这大好的时机独自走了吧，或者就像古代的隐士那样把手杖插在地上躬耕耘籽。登上东边的高地放声长啸，靠近清澈的溪流尽情赋诗。姑且顺着生命的变化走到尽头，高高兴兴地接受天命还有什么怀疑。知識點總結:一.通假字：1、乃瞻衡宇（衡，通“横”）2、景翳翳以将入（景，通“影”，日光）3、词类活用：4、瓶无储粟，生生所资（生生：前“生”，维持；后“生”，动词用作名词，生活）二.词类活用：1眄庭柯以怡颜（怡：愉快，使愉快）2倚南窗以寄傲（傲：形容词用作名词，傲然自得的情怀）3审容膝之易安（容膝：动词用作名词，仅能容纳双膝的小屋）4园日涉以成趣（日：名词作状语，每日）5乐琴书以消忧（琴，书：名词用作动词，弹琴，读书）6或棹孤舟（棹：桨，这里用作动词，用桨划）三.一词多义： 心因事顺心（心愿） 既自以心为形役（内心）夫问征夫以前路（名词） 乐夫天命复奚疑（助词）故故便求之（所以） 亲故多劝余为长吏（故交，朋友）之胡为乎遑遑欲何之（到，动词） 求之靡途（代“为长吏”，代词） 四方之事（助词“的”）奚奚惆怅而独悲（为什么） 乐夫天命复奚疑（什么）而门虽设而常关（表转折） 觉今是而昨非（表并列） 时矫首而遐观（表修饰） 鸟倦飞而知还（边承接）四.古今异义：（1）于时风波未静 风波 古义：指战乱。今义：风浪，常用来比喻纠纷或乱子。（2）尝从人事 人事 古义：指做官。今义：常用义，人的离合，境遇，存亡等情况，或关于工作人员的录用，培养，调配，奖罚等工作。（3）寻程氏妹丧于武昌 寻 古义：不久。 今义：常用义为“寻找”“追寻”等。（4）悦亲戚之情话 亲戚 古义：内外亲戚，包括父母和兄弟。今义：常用于跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭的成员。（5）幼稚盈室 幼稚 古义：小孩。 今义：指不成熟的做法。（6）于是怅然慷慨 慷慨 古义：感慨。 今义：指大方的行为。（7）恨晨光之熹微 恨 古义：遗憾。 今义：指一种情感，多为“仇恨”之意。（8）将有事于西畴 有事 古义：指耕种之事。今义：指发生某事。五.文言句式：1 判断句 皆口腹自役（“皆”表判断）2 倒装句 （1）复驾言兮焉求（疑问句宾语前置。“焉求”即“求焉”，追求什么） （2）胡为乎遑遑欲何之（疑问句宾语前置。“何之”即“之何”，到哪里去） （3）寻程氏妹丧于武昌（介宾结构后置） （4）将有事于西畴（介宾结构后置） （5）农人告余以春及（状语后置，“以春及告余”） （6）乐夫天命复奚疑（宾语前置，“疑奚”）3 省略句 （1）情在骏奔（省略主语“余”） （2）寓形宇内复几时（“形”与“宇”之间省略介词“于”） （3）稚子候门（省略“于”，正常语序应为：稚子于门候）4 被动句 （1）遂见用于小邑（见，被） （2）以心为形役（为，被）六.综合练习：1下列加点的词语解释不正确的一项是（ B ）。A悟已往之不谏，知来者之可追。 可追：可以挽救B问征夫以前路，恨晨光之熹微。 征夫：出征的人C悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。 情话：知心话D聊乘化以归尽，乐天天命复奚疑！ 乘化：顺着自然的变化2. 下列各项中加点的词语意义和用法相同的一项是（ ）。A舟摇摇以轻飏 云无心以出岫B悦亲戚之情话 感吾生之行休C复驾言兮焉求 悟言一室之内D既自以心为形役 胡为乎遑遑欲何之答案:A。相当于而，表修饰。（B.的/取独；C。语助/交谈；D.被动/语助）3下列各组中对“以”的判断正确的一组是（ ）既自以心为形役 舟遥遥以轻飏农人告余以春及 家叔以余贫苦A和不同，和相同 B和相同，和也相同C和相同，和不同 D和不同，和也不同 答案：C。解析：把；而；把；因为。4下列与“既自以心为形役”句式相同的一项是（ D ）。A军中无以为乐 B引以为流觞曲水C临清流而赋诗 D身死人手，为天下笑5下面句中加点词解释有误的一项是（ ）。A乃瞻衡宇，载欣载奔。（一边一边） B实迷途其未远，觉今是而昨非。（正确） C审容膝之易安。（明白，深知） D悟已往之不谏，知来者之可追。（追赶，追逐）5. 答案：D。来得及弥补。6谢列句中加点词解释正确的一项是（ ）。A时矫首而遐观（举，抬） B策扶老以流憩（马鞭子）C农人告余以春及，将有事于西畴。（通“筹”，筹划）D怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。（怀念，想念）答案：A (B、拄着；C、田地；D、怀着，趁着。）7下列对文句的赏析不恰当的一项是（ B ）。A实迷途其未远，觉今是而昨非。 作者把过去做官视为误入迷途，而把今天的归隐才看作是正确的选择。这两句显示了作者遗世 独立、洁身自好的高尚人格和与世俗读书人迥不相同的人生观。B问征夫以前路，恨晨光之熹微。 作者在外做官，迷失了回家的路。这两句话实写心中的悔恨，与前文“迷途”相呼应。C园日涉以成趣，门虽设而常关。 说明作者回到农村后，就谢绝与上层社会交往，每天独自在院中散步而兴味无穷。D云无心以出岫，鸟倦飞而知还。 作者借景抒情，形象地反映了当时的心境：过去做官本来出自无心，如今归田恰如鸟倦而知还。8“归去来兮”一语在文中两次出现，对其理解不当的一项是（ D ）。A第一段首句开门见山，直抒胸臆，让人感觉他此志已定，此意已决。B第三段首句进一步宣言，我不仅弃官归隐，而且还要和当道者断绝交流。C第一句“归去来兮”引出从“归”至家的情景的描写，第二句“归去来兮”引出“隐”后的生活和感受。D两句“归去来兮”以抒情句式既表达出对短暂的“适俗”经历的反省和“迷途知返”的决心，也流露出作者内心的矛盾和痛苦。4