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应届教师招聘面试综合评价表.doc

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1、应届教师招聘面试综合评价表姓名学位应聘职位综合评价职业取向A热爱教育工作,热爱学生,乐于从事幼儿教师工作,职业思想稳定。评价等级AB喜欢学校工作,愿意从事教师工作,有职业思想。BC愿意从事教师工作,有职业思想准备。CD职业思想不稳定。D形象气质A沉稳不呆板,活泼不轻浮,形象端庄,有亲和力,完全符合幼儿教师职业要求。评价等级AB形象气质符合幼儿教师的职业要求。BC形象气质基本符合幼儿教师的职业要求。CD。 形象气质不符合幼儿教师的职业要求.D知识背景A知识广博,专业精深,兴趣广泛,特长突出。评价等级AB有扎实的专业基础,能够满足学科教学的需要。BC专业知识基础基本满足学科教学的需要。CD. 知识

2、结构不能够满足学科教学要求。D管理能力A熟悉幼儿园教学的基本环节,处理突发事件,能够吸引学生的注意力。评价等级AB了解幼儿园基本环节,有启发学生思维,调动学生积极性的措施.BC组织管理能力不够,但可以看出具有进一步发展的潜力.CD. 组织管理能力上有明显问题,没有进一步发展的可能。D语言能力A普通话水平高;语言能力强,语言富有童趣,具有感染力,幽默、富于情感色彩.评价等级AB非标准普通话,但语言能力较强,能够感染学生。BC普通话水平一般;语言能力尚可,课堂教学问题不大。CD。 地方口音浓重;语言能力较差;基本不适合在杭州地区做教师。D专业技能A基本功扎实,能歌善舞,能够组织符合幼儿园特点的舞蹈,歌舞等。评价等级AB基本功一般,掌握舞蹈歌唱基本技能,具有发展潜能.BC基本功一般,经过培训能够达到教师的要求CD. 基本功较差,不能达到教师的基本要求。D评委意见评委签名:综合评等ABCD

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