幼儿教师招聘面试综合评价表.doc

教师招聘面试综合评价表（应届）
姓名

学位

应聘意向

综
合
评
价
职业取向
A．热爱教育工作，热爱学生，乐于从事幼儿教师工作，职业思想稳定。
评价等级
A
B．喜欢学校工作,愿意从事教师工作,有职业思想。
B
C．愿意从事教师工作,有职业思想准备。
C
D．职业思想不稳定.
D
形象气质
A．沉稳不呆板，活泼不轻浮,形象端庄，有亲和力，完全符合幼儿教师职业要求.
评价等级
A
B．形象气质符合幼儿教师的职业要求。
B
C．形象气质基本符合幼儿教师的职业要求。
C
D。 形象气质不符合幼儿教师的职业要求。
D
知识背景
A．知识广博，专业精深，兴趣广泛，特长突出。
评价等级
A
B．有扎实的专业基础，能够满足学科教学的需要。
B
C．专业知识基础基本满足学科教学的需要。
C
D。 知识结构不能够满足学科教学要求.
D
管理能力
A．熟悉幼儿园教学的基本环节,处理突发事件，能够吸引学生的注意力。
评价等级
A
B．了解幼儿园基本环节,有启发学生思维,调动学生积极性的措施。
B
C．组织管理能力不够，但可以看出具有进一步发展的潜力。
C
D。 组织管理能力上有明显问题，没有进一步发展的可能。
D
语言能力
A．普通话水平高；语言能力强,语言富有童趣，具有感染力，幽默、富于情感色彩。
评价等级
A
B．非标准普通话，但语言能力较强，能够感染学生。
B
C．普通话水平一般；语言能力尚可,课堂教学问题不大。
C
D。 地方口音浓重;语言能力较差;基本不适合在杭州地区做教师.
D
专业技能
A．基本功扎实，能歌善舞，能够组织符合幼儿园特点的舞蹈,歌舞等。
评价等级
A
B．基本功一般，掌握舞蹈歌唱基本技能，具有发展潜能。
B
C．基本功一般，经过培训能够达到教师的要求
C
D. 基本功较差，不能达到教师的基本要求。
D
评
委
意
见
评委签名:
综合评等
A
B
C
D