高中人教版生物学生笔记：必修3-1.2-内环境稳态的重要性.docx

§1.2 内环境稳态的重要性
n 1.2.1 稳态是指正常机体内环境的成分和理化性质保持相对稳定的状态
² 内环境是动态变化的
不同人（此处指正常人）的内环境会存在微小差异，同一个人的内环境在不同时间也有变化，但是人体内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡之中。
l Eg：不同人的体温有差异，一个人一天中不同时刻的体温也有变化，但基本稳定在37℃左右。
² 稳态是指正常机体通过调整作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态
l Eg：正常人体中血糖含量维持在0.8～1.2g/ml（或质量分数约1%），人体处于寒冷或酷热条件下都可以保持内环境温度约为37℃，这些内环境成分和理化性质的相对稳定都是通过调整实现的。
n 1.2.2 稳态失调会引起疾病
² 人体维持稳态的力气有确定限度，当环境变化过于猛烈或人体自身调整功能毁灭障碍时，内环境的稳态会遭到破坏引起疾病
l Eg：发烧、严峻腹泻、严峻的高原反应等都属于内环境失调。
n 1.2.3 内环境稳态是进行正常生命活动的必要条件
² 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

l Eg：血糖和血含氧量保持在正常范围，才能为葡萄糖氧化分解（供能）供应充分的反应物；温度和pH维持在适宜范围内，酶才能正常发挥催化作用。
n 1.2.4 维持稳态的主要调整机制是神经－体液－免疫调整网络
² 稳态的实现需要循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统等各系统的协调全都，这是通过调整实现的

² 目前认为，各器官、系统相互协调从而达到稳态，需要神经调整、体液调整和免疫调整的共同参与，神经－体液－免疫调整网络是维持稳态的主要调整机制
n 1.2.5 稳态的调整机制——反馈调整
² 反馈调整是指系统作用的结果，反过来作为信息影响该系统的工作
由把握中心发出的信息可转变受控部分的状态，而受控部分反过来发出信息，将接受把握的结果不断地报告给把握中枢，使把握中枢得以参照实际状况不断订正和调整发出的信息。这种受控部分送回到把握中枢的信息称为反馈信息，这种调整机制称为反馈调整。
² 反馈可分为正反馈和负反馈
假如反馈信息可使把握中枢原先发出的信息减弱，则称为负反馈，负反馈调整的结果是维持相对稳定的状态。假如反馈信息可使把握中枢原先发出的信息加强，则称为正反馈，正反馈调整的结果是远离原先的状态且渐行渐远。
l Eg：一人成果好，老师赞扬、同学艳羡促使其学习成果越来越好；一个人成果差，老师训斥、同学鄙视使其成果越来越差——这是正反馈。
l Eg：环境温度高了，空调工作可以使室温降下来；环境温度低了，空调工作可以使室温升上去。空调工作的原理就是负反馈。
² 稳态主要依靠负反馈调整实现
l Eg：细胞外液渗透压上升后，机体通过削减尿量和主动饮水来使细胞外液渗透压降低，这是负反馈。机体主要通过负反馈调整的机制来维持各种理化性质的相对稳定。
l 在手受伤流血后，血小板和各种凝血因子不断运至伤口后，血流越来越慢，最终结痂。止血的过程则是一个正反馈过程。正反馈在维持稳态中相对少见。