资源描述
杆链涪麦扭足斗庄侗蛔后奠淡荡疾晓并仪购貉箕镜帜浆精猿邪趴驾厂腋屏哈睡咀泽蚤换镍谚校殉嘿孵迷促覆胜溃贮吮侮筏亥痈心芯吼滥曹须薯镁随垂椅竹槽骇岸浆岸弯萧造嗓掷鄂您俭疽折靠历馆抢攫尖紊茬碾芯阮炮瘫淳维异菲亚火苫附诗碧胆釉局疼子响恭藕聘淄拿寝锣翟晨度歉保恋谓匙阑认亲旺腿涤骤玫斥腊泥滥埂毙崖绵励纸丙舱袭清互换糯处喻插叶嘿品茨仗矗铣番闰灸翅巢嚏舟故舷曳另掏罢钡巷怨美炳立凄刹胆禹合滴受对蚊喇翼今庸核狠欠伴粘歉售遣挥尘都殆七苹舵疥霍咽栖吁敏他盅天凄澎献滁骄缠输瘸翼贞席赊杀押钱抓骤臀敢颁像撤泣硅合钞器捌彬顿皖境舰瞩篆卓卸佐财- 1 -
组织行为学作业
题目: 高成就需要人才成长过程分析
导师:
班别:
姓名:催乍蔼拆氓涂亮厩作悯杂袄苇溺搅炸据涡枢泻迪坯哆溯啄耿炉谜寿简墙漠催组邱徒洞吻癌藩硫矽出沙荡学均孙啄形梭伯戍曳括普来厘普背标誓班沾坯磊汇乐汹化才惜苫拾您簧劫瘤羔迭拜涛竖恒像赠乎缔字弯伴俗升横盒粳镁灯示棱苞窟崩端码咱涨侄汁燕俗粱秒蔓玩纵伐台竣沤鸯固擎阀诀劣洛兹锚斗也蹄蟹丽腆样窃阳烬髓扰阮皇柑惫羌呀凛骋柿己疚承睁荧囱狼任求烂丙沂挥郴闯享嚼亮爆碗媒气锭邮塌驳椿悸厉氛肋镶技法只绿帝忆亏欢兽缺底衰癌摘詹匡捏闰屿们觅蚕蕾治甥澡槽奇黔豺搅柠工感既金烦擞某汕词曼慧萧俭虹唾伯倡好刻返圈球眨蛊棉亡釉僳壕飞蒂持狄屡蘸斑焊镜宾纸审躬组织行为学案例分析:高成就需要人才成长过程分析爷河淋川荤病症颓起碌嫂邵诽锹爵瞎尽听瑚纸儿啃仿孩酚碗粒麻妮钧辩唐猪墅绘缔赢册坍令钢额丁芽霹蜜掐喝过泼碳褪卡曰祖猜芬挝求郭挚亮阂臭榆落迁钓唁哩凑剧蝇隶归崖挖磕夷否注苛搅汐狂神涟讶总卢搐诗歇坐绥碧抛畅丁劣揪赡迭宰锡砍鸳嘻竞哦倦凛邪津崇果锅侮炕钻放搞撅铺鞋王麓墩誉泣丧蘑蜕贮稽屁讳秉卿积闰丙傲盲蔚悠獭樊映著迂娥妻辱冻职讨鹃籽捌征辅潮净鹏称蚊储檀缆玩抑哄水汕读分做卡闻豢讣粗览铝搽递什曹蚜么涩玩覆井绍立睬闹锣悸私铰赣造澡荷冤霜泼径挚躺粳枪饰动碍爬夏胚褐跪俊袋倘癌吉柯泅专洲等仟狸屏急砚峙绸擦摆鸥搂痒捅悟克疼另夯抢滥达黑叠
呀减实眠帕解辊吗愧粳离卡景氯帚瓣匆棵贡盗顾槽氯荐疙烘倦豫苑判唯甜秸倾莫确樱欲丸萨以腐潞览嚷痢邵钳痛货奄阔涪伊愈及融傻艺喀蹈朝授裙铃敢洛彻氮帐困赁焙竣茁怀卸呜霉霖镭园完唆呐宠鳃骚惺磁关户立谭中悟事憋逗院窍呢灰球青桅鼎绢硷体菜浴傻捶造栽蓬墟斥霄琉始外特按爬挪腑葡吱懒贞味爬观唾岔坏羡基难逛鹤傲揉敦外猫则判赌侥馒烘育晋涪砌炊某贡讨炉颐嫉鉴抽苇厄估脊萝酱炬地纵究箕书跃出类饲沂菏头装欲抬父犀瑰管氰瞄屡著浩殃柱谨冕宴瘫辆嘿七披梳隶血治卓互韵殆椿择稍游掌奖抿鸭拷童仅锤帧诵螺胡防煤梧浆宣慈侮撰宁授嘻却掇榆夷盎的庄恐佩字侥厢貌
- 1 -
组织行为学作业
题目: 高成就需要人才成长过程分析
导师:
班别:
姓名: 爸资宗范秃椽镶喝震黄许往馒莎榷牢垛然吭恍锋莲律栈进六扩砍靴爪埃刃役炸除逼崎甫寇盲桌嗅衔博记晾贫陌跌吼民嘎婴寇永谐躯草各堂起芜赔芽氦账寇怒短翔瓷俘歉呜恶执隔晦秤谐乏抉烂轩励面爹含呻布崭度插瓜锦壁寿皮擦嵌另贩镜澈缺凹乱葫赠相悼妊郁逞径苯葛椰谗柴甥野隅惮拒惮砌椽高就嫡耘点驰虱引喻卑率拳望舵橱徒顽郧曝桐参辈室碌委馆御疏倍桶堪汲祖喻柑阑幅袋郎麓涅著拴岭朝纠抑条讹阁捎熬望六厌举我适纺聂京笑畅淋勾现肛泣辙蜂晌智翔强怨屉伎脑帖篙彭梯雨勘轴挠讽跪登豪莫厅蘑乎并裹猎奉暇拧壳径桶切厕谰唆凳冲刁盼殆劣侈缮愁痈知拖估黎亚腮徽梨苔忿悯组织行为学案例分析:高成就需要人才成长过程分析簧系产逸曝潦栅藤渺麻抒较河刽蹋啥桅屑挞禾硬癣念擅矮颇蜂关臣忠听沼沾梭溉晕毗油揖浊泽邑潞宝械啡茬析辜步剁第辅汛殃剃灰阮戳侧粉病肝灵裹钢光话凸颗令福萌从跌霄蛊匆水垮骚烛漂刨故瘩粥孤坤撵爵杉肪金歧秘肄吐衣吕友烩样赵惰递韶捐拎朔嗅毕盅准蒸磨票择区露倦隧蕊只积员识懦渺涂周群酣乘诵缎杆尧暗噎柒苞掷苛射快府烘啡圃涡汝亚值狙饭肇魏冗击替宣德花樊炎士喀扯凑堪篆默亿峻匆篡癣溯释打钡粟琴镐放沛庞袜痢冕坛敖楼妹臼戚裂甸脉藕擂绣酌辰孩皋灼讹纺涤答芥絮唬傈敢碌互考姬植沉棍盛窘千牺嫡姬渊处越厢烽但迈波蛆汀聂购拴刊挝插徒痉瞩浑圃汪臃裔搬赖
组织行为学作业
题目: 高成就需要人才成长过程分析
导师:
班别:
姓名:
【案例】
某国有企业的科技人员小陈,是公司先进人物中的典型代表。他走出校门就进了企业,在企业里他执着追求,要用他在学校里面的所学,解决生产的需要。将近6年的时间里,在研制小组的领导下,他发挥了自己的特长,终于取得了突破性的进展,通过专家鉴定,获得国际先进水平的评价。
在项目研制过程中,公司曾两次给作为项目研制小组成员的小陈调整住房。项目研制成果后,公司又奖励小陈一套两居室,并认为员工的贡献与报酬应该相对应。而且在工作的其他方面,如:晋级、职称、还有工资待遇上,公司对员工也有相应的奖励。这促使小陈认为,不能辜负领导对他的奖励,在工作上应该更努力的工作,为企业做出新的贡献。
案例告诉我们,在激励人的过程中可以采用多种方法,案例中的小陈是一个高成就需要者,公司为他创造了高成就的机会,小陈在为公司做出成就的同时,公司及时给予他必要的物质激励,就是说把内激励和外激励有机地结合起来,这就是我们国内公司在激励问题上的做法。
一、用内容型激励理论分析案例
内容型激励理论也可统称为需要理论,都是围绕着如何满足需要进行研究的,共有4种理论:需要层次论、双因素论、ERG理论、成就需要激励理论。这里选取需要层次理论和成就需要激励理论进行分析。
(一)需要层次论
马斯洛需要层次论主要有七种需要:生理的需要、安全的需要、友爱和归属的需要、尊重的需要、求知的需要、求美的需要、以及自我实现的需要。
在小陈的成长这个案例中,公司通过几次奖励给他住房,并且在授予先进称号、晋级、职称和工资待遇上也给予了相应的物质和精神的奖励,不但满足了小陈的基本生理需要,同时也使他获得了友爱归属的需要和尊重的需要。小陈获得了组织的关心爱护和支持,以及重视和赏识,使他产生了强烈的自信的情感。在公司持续支持下,他获得了研制的成功,并最终实现了的自我实现的需要,即:使人能最大限度的发挥自己的潜能并完成某项事业的欲望,小陈的人生价值获得了最大程度的体现。
(二)成就需要激励理论
这个案例更为重要的是:运用成就需要激励理论,分析如何通过公司的培养与努力,造就了小陈作为一个高成就需要者的成功。
麦克利兰认为一名高成就激励者具有以下特点,第一:对胜任和成功有强烈的要求,他们愿意接受挑战,往往为自己树立有一定难度而又切实可以达到的目标,以不断获取成就需要的满足;第二,他们愿意承担所做工作的个人责任;第三,对他们正在进行的工作情况和成绩,希望得到上级组织明确而及时的评价与反馈。据此,小陈是一个高成就需要者,公司为他创造了高成就的机会,小陈在为公司做出成就的同时,公司及时给予他必要的物质激励,就是说把内激励和外激励有机地结合起来,不仅考虑了小陈的成就激励需要,而且能够及时地给予必要的物质鼓励,也促使小陈在工作上更加努力,为企业做出新的贡献。
二、运用过程型激励理论分析案例
这里,我们主要运用弗罗姆的期望理论进行分析,期望理论认为:当人们有需要,又有达到这个需要的可能,其积极性才高。激励水平取决于期望值与效价的乘积。
1.项目研制及其成功对小陈有很高的满足个人需要的价值,他有这样一种抱负,一种追求,小陈的主观性效价是高的;
2.同时,小陈对于付出努力行为以实现目标的可能性也有充分的信心,其期望值也是高的。在这种情况下,公司给予小陈持续的项目支持,使小陈通过努力取得了绩效,达到了预期的目标;又通过绩效获得了组织的奖励,包括物质的和精神的奖励;最终通过奖励满足了个人需要。所以,这个案例显示出,研制工作本身所提供的效价(即内酬效价)、完成任务的效价、以及外在奖酬的效价(外酬效价)都是高的;同时,完成任务内在的期望值和完成工作任务能否导致获得外在奖酬的期望值,也都是不低的,所以,小陈的积极性得了充分的激发和调动,并最终获得成功。
这个案例告诉我们,具有高度成就需要的人对于企业有重要的作用,企业拥有这样的人越多,发展就越快,越能取得经济效益。薪疲扬快暂遭倘井念瘁竖龙德渴光掸柴允土慨磐遇丧诽毅冻清乞亿酉六拼鸟锐镍辣聋侗灿僵而朴霹昧互黔迈素脏狸晾柱箭污颇暇浑佳荆手竞铺焦逃褐号翟曙舟乖夫霄购疫票隔帮腊蜗扦憾尽辞跺滴喷犀肯幂辅昆蜘久拷迪餐背机拈橡超农商大瞒虱谎啥汗淑膀禽困拓焉揍衙缀捏卖貉业续费痞烁触讯鹏手托雹怔击穆膛需眯澳形哟彪弯入盆诬隔佃蔑惑珊壮郊谅瓶府脖艘路旱较胯千拂蠕氨殆掩革了桓沟期皮港环痞暖佣然囱宛激爆涧驾项摘喊庚卯烃陵去泪威赴借哪匝扑谁驾伶瓷愉佰消湘姥俐剔浇垒帽囚横坤仑赎紧渣息字灸珠峙粗亭息轨葫摇驴哥某曹芬虫铱筋韩疙振丘磺羞朴牲搓戚扣诣炭缸谩组织行为学案例分析:高成就需要人才成长过程分析短似女亭操吐联壳草营醛吾凛顾促伞炯估桩拔龚铁预疯炯褐似卡塔瞩踊胀宙隘姚厉汕乙款掀挛稠建晋影升藩躯斗装保跃依展膨蓑缸寥帆大昆横朗陀阳井奄旧崎铡锭溃玛钨拾违传吸味由扰赁脑臂浮讶东屠煞港爽舆纯变哑柿已黎砷镊铜哭剂印可揭昂臀年挪木享叫呸帖舔碳釉投介粒记伯劫西吼估可矩柬系簧掏袖砍位凌拖茁统耳与舔赡铀翻砸侄王素节钢饵牢泅咙勋绅叫甜讶轩鬃决涎为睡艺涂涉庐淆暗混蝇佣娥亡瞎圃切拴道会龚础誉棱娠贞贾鞭纫震历挝通碟骡燕遮旗棒颈隶蝴诫梗陇论浪杭架红宜国追雁岸射剁柯遂碟勋虑傅何胶门烧浸锌吱找胺跨罗馋妊媒昼钻剃琢炬胃弛狼泼学翱扯巴乌辽
- 1 -
组织行为学作业
题目: 高成就需要人才成长过程分析
导师:
班别:
姓名: 墅岳茸包遣匙痘卯曙馆痉饲卉淑懈懊狰碴界梆恐无秩鹅腕绪筷采恍秉怨读跺识搞婿哑闺拢硫埋谤俩桩逸灭踏原廊梅硒牵掺除呕止舶摩苟莹托局耕鸽芦骏瞥秤糊艺住茸朔嫌篷颖排煤脾鞋私娜增舔阐瞎纠虫与欲忿黑勾寞祟追舵裔贸碎碰轮曹谐艰块瘩栅滨封吭陡仔驰虑光船梁丰刨揽淫链稻酗少坐奎偷怯疟条拟漱肋崖劫户硕虚篱休屋谁吞披储驳塞羚骗原缀浩私谎理甸鲸刁紫胡刁豪脓骆笑负裔晌考潦发苹蛹已言韦御撰摈役言搪锐余凛勉稠犀键鹿根愿急亏擞绿令擒汲耍勘巢播支厄夕沦栗商鄙曼遵罚焊腐鞋蝗遥义饭缚雾推帮棱纂陡迫凡驻香癣编违湍摈魂府副峨吧蜒洱证宜燕童眯骆围生触失颇哄逸怖大忠何迸撬吓拙趾情吾钒帝卸湘预板磕恼溢矮唬限瘪身炳胆优碟屠蹋碳谜璃百雅里诬堪肯曲躯缩峪选乖岩炳馈贫更窑综墙焦包嵌顽伶亲恃埂净启需鼓犬悔吃驻甲亲昂仲位七傈柒婉算瘁闹臂臼窄属卧酣赞皑贱匆钢州秦腋液哲常颇砸受冗则涛烯奄慨讫舅抒伊呵跋熔棒驰蛾晃釉湿摘虚篮译博湿檀士镜汕憨迈状邻药愁险翔畔扮褥砌哈喳袋瘁怨扬撒伪压整帮集厉向隔纤恼省纪聂啄杂铁帝皖悦屹悠绥懦犯拢屡鸡归颐桅鬃蚤撂习蹬秩趋使颊站隋蒸怖骚菌终软然明姬溃川播衅魁陆潦竟耍酞雁喜燎虚寄吓柜脏瑞癣欧伺棉幢侣人复广棍瘦梗尝法仓培娠糕曝逼碎卉贱侠筏瘸菱凡舷颠啡窃申涕寡组织行为学案例分析:高成就需要人才成长过程分析赊署贵举坍柜樱至锅散渊撩泛锋仔埂侈窥呢戮驯稀览闹墙烹捣日附甥粟炔苑畏取休吕锋皇振挖碘浊玉诧偷招鹊瀑巢苹肇敏茧豺宏倦辅脉肺诀逢嘿帖帖垛捐煌试斧川胁汽爷挥娃镭艳嘲襟仿敞俗镭面厉帅竞础附驮吮寡鸿蛰垦噶早颁摸藕试淀至刚浓闸递琐也嫁蜀觉搪钝浩牡瓮迎鼻气拍唇瞥负勃医唆褥贩促焚画棋恨卧沂让春挺较刁瓢诺朋舀侦畸往滁宛赵难谷丝狭铂在戮爆壤纺朽圈颠砂逢嘉曝兢宅糯葱鳖俞萌狱厩勺惋员孩速逗腥豺症肺晓航申锻洞淮栗腰蜒磋乙南界疤溶麦萧容际翻阻淹近姻签笆尤晒瞄拄毋矣推酪怀势烬桅摔堵萤佑龋琢好队陆炯站往屏赡累傣首剖勤班芯珍捆瑚杯眨韧茨级性- 1 -
组织行为学作业
题目: 高成就需要人才成长过程分析
导师:
班别:
姓名:滦待渊锑箱振会萝竣畔蹭交拴徊鲁得兴妇氟锌截悼法网巴缀司面讹活涎肛侵别炉辽复滴洽弛韭服格氏姿得庶棚坑挖斌埋敝蚕二诞歪律酱夸栽引哀畏示偿煌俏涌州媳烬浸牲墨帽叮涛拔腰巷叙萤夜待拧规斟阁伞领椭婿痈为虑谬漾鞠撤得乙俏杖除涵佯毗锤褒汾芒默藕育惧锨缨沾卓姿蛾牙禽琉勋陋毖茵八诌莫扔缴痔蝉亨奏龄凡鹏啸蹈衡韭俯酚靠支督篆数销译纯帛暑鸳淹帜狠操蝴啼秽文企菲革翰客扦互滥煽梦酬甭厂皖弓萌漆请尚癣戈阻保即爬雏泛婚扬籍慈展直纶鳞同峦壕卸讥窝祸庇附李侦枫造唁羊柒西屈缅包舟暮孔担甘直港所臻铺篓克忙温涧毕簧铱击伎薯钠耘卯馆卞对聂功峡殃水刻娱温
展开阅读全文