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22团教育实践活动知识竞赛试题演示教学.doc

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资源描述

1、22团教育实践活动知识竞赛试题精品资料22团党的群众路线教育实践活动知识问答1.党的十八大明确提出,围绕党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。2.深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义是:教育实践活动是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。3.师市党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展。4.师市党的群众路线教育实践活动的重点是师市、团场、企事业单位领导班子、领导干部和师团机关。5.师市党的群众路线教育实践活动从2014年2月开始,大体安

2、排8个月时间,9月中旬基本完成。参加单位主要是师市、团场、企事业单位领导班子、师团机关,社区、连队、非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织。6.师市党的群众路线教育实践活动把贯彻落实中央八项规定和兵团、师市党委26条规定作为切入点。7.师市党的群众路线教育实践活动要求紧紧围绕“模范践行党的群众路线、凝心聚力履行特殊使命”为主题。8.开展党的群众路线教育实践活动的主要内容是:为民务实清廉。9.为民务实清廉中的“为民”具体是指:要坚持人民创造历史、人民是真正的英雄,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。10.为民务实清廉中的“务实”具体是指:就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联

3、系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民,发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,发扬艰苦奋斗之风。11.为民务实清廉中的“清廉”具体是指:自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉净化朋友圈、社交圈,带头约束自己的行为,做到干部清正、政府清廉、政治清明。 12.师市党的群众路线教育实践活动要解决的突出问题是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。 13.师市党的群众路线教育实践活动为什么要聚焦“四风”?因为“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。党内存在的其他问题都与这“四

4、风”有关,或者说是这“四风”衍生出来的。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好的条件。14.师市党的群众路线教育实践活动要求进一步突出作风建设。15.师市党的群众路线教育实践活动核心是着力解决职工群众反映强烈的突出问题和职工群众深恶痛绝的不正之风。16.师市党的群众路线教育实践活动的总要求是:“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。照镜子,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。17.在贯彻落实活动的“正衣冠”要求方面我们应该怎样做?主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪

5、律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。18.在贯彻落实活动的“洗洗澡“要求方面我们应该怎样做?主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析“四风”的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。19.在贯彻落实活动的“治治病“要求方面我们应该怎样做?主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。20.师市党的群众路线教育实践

6、活动的主要任务是:教育引导党员、干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实,党群干群关系进一步密切,顺利实现团、连“组织强、职工富、环境美”的目标。21.师市党的群众路线教育实践活动的基本原则是:坚持正面教育为主;坚持批评和自我批评;坚持讲求实效;坚持分类指导;坚持领导带头。22.师市党的群众路线教育实践活动整体分两个层次,采取“分类指导、分步实施、梯次推进、压茬进行”的方式进行。23.师市党的群众路线教育实践活动的第一层次为师市、团场、企事业单位领导班子、领导干部和师(市)、团场机关;

7、第二层次为连队、社区及其他基层组织。24.此次深入开展党的群众路线教育实践活动为什么不分阶段、不搞转段?这次教育实践活动不分阶段、不搞转段,是一次创新。五个环节是相互联系、相互促进的有机整体。目的就是把五个环节的要求贯通起来、衔接起来,贯穿于教育实践活动全过程。25.什么叫整风精神?整风,即整顿党的作风。是在全党范围内通过批评与自我批评进行马克思主义教育、解决党内思想矛盾的一种形式,就是在一定的时间内,集中对党的领导机关的干部或党员的思想和工作作风进行的全面整顿。通过整风,纠正各种不良作风和现象,统一思想,进一步实现党在思想上、组织上的高度一致。26.中央为什么在这次群众路线教育实践活动中,强

8、调要以整风精神,用好批评与自我批评这个武器?批评与自我批评是保持党的先进性和纯洁性的利器;批评与自我批评也是坚持党的群众路线的基本要求;批评与自我批评更是解决党的作风上存在的不正、不实、不廉问题的有力举措;开展批评与自我批评就是要坚持这次群众路线教育实践活动的总要求。27.师市开展党的群众路线教育实践活动着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。28.各级领导干部在活动中的身份地位是:各级领导干部既是活动的组织者、推进者、监督者,更是活动的参与者。要以普通党员身份把自己摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。要把握好总要求,按照习总书记的讲话精神,要着眼于自

9、我净化、自我完善、自我革新、自我提高。29.我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。30.党的生命线和根本工作路线是群众路线。31.当前,全党面临的“四大考验”是:执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验。32.当前,全党面临的“四大危险”是:精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极腐败危险。33.师市群众路线教育实践活动聚焦在作风建设方面的“四风”具体是指:集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。34.师市开展群众路线教育实践活动应遵循的原则是:“五个坚持”,即坚持正面教育为主,

10、坚持批评和自我批评,坚持讲求实效,坚持分类指导,坚持领导带头。35.师市党的群众路线教育实践活动要“按照时间服从质量,进度服从效果”的要求,着力抓好五个环节。即:1.精心准备、广泛动员;2. 学习教育、听取意见;3.查摆问题、开展批评;4.整改落实、建章立制;5. 总结评议,巩固提高。36.如何确保师市党的群众路线教育实践活动顺利进行?一是加强领导,强化责任。二是突出重点,分类指导。三是统筹兼顾,整体推进。四是严格要求,强化督导。五是扩大宣传,舆论引导。37.在“学习教育、听取意见”环节,重点围绕“提高思想认识、强化群众观点”搞好学习宣传和思想教育。38.在“学习教育、听取意见”环节,采取个人

11、自学、集中培训、专题辅导、交流研讨、专家讲座、上党课等形式,组织党员干部认真开展学习教育活动。39.在“学习教育、听取意见”环节,要着力落实好“七个一”活动的任务要求,即读一本好书、上一堂党课、看一部好影片、写一篇心得体会、做一次深入调研、收集一批意见建议、形成一批调研报告。 40.中央对“学习教育、听取意见”环节提出的“三结合”具体是指:把学习教育与查摆问题结合起来;把学习教育与解决问题结合起来;把学习教育与建章立制结合起来。 41.中央对“查摆问题、开展批评”环节提出的重点是:围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题

12、,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。要组织召开一次高质量的专题民主生活会。42.召开高质量的专题民主生活会和组织生活会前应该怎么做?要认真疏理收集到的职工群众意见建议,党委(党组)主要领导同志与班子成员逐一谈心,班子成员之间要互相谈心,通过谈心把班子问题、个人问题谈深、谈透,消除隔阂,形成共识,力争把矛盾和问题解决在会前。谈心不到位、不深入的不急于召开专题民主生活会。43.在高质量的专题民主生活会和组织生活会上应该怎么做?对照检查要做到触及思想深处,触及问题实质,开门见山不遮掩、不回避矛盾和问题,进行深刻的自我批评。同时要实事求是、坦诚相见地相互批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是

13、、出以公心,不发泄私愤、不搞无原则纠纷,使心灵受到触动,思想受到教育,达到“团结批评团结”的目的。44.在高质量的专题民主生活会和组织生活会后应该怎么做?要及时在规定范围通报民主生活会情况。上级机关党员领导干部要参加下级单位领导班子专题民主生活会,其他基层单位的党组织要召开专题组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在问题,提出改进措施和办法。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部组织生活会。45.中央对群众路线教育实践活动过程中加强制度建设的具体要求是:对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理,经实践检验行之有效、群众认可的,要长期坚持,抓好落实;对不适应新形势新任务要求的,要抓紧修订完善。坚决

14、纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。注重总结实践中的好经验好做法,推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。46.提高群众工作“四个方面能力”的具体内容是:调查研究、掌握实情能力;科学决策、民主决策能力;解决问题、化解矛盾能力;宣传群众、组织群众能力。47.一切为了群众,一切依靠群众,是群众路线的核心内容。48.党的一切工作,必须以最广大人民的根本利益为最高标准。49.根据中国共产党章程,党的建设必须坚决实现的四项基本要求是:第一,坚持党的基本路线;第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实;第三,坚持全心全意为人民服务;第四,坚持民主集中制。50.根据中国共产党章程,党的利益是

15、:党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。 51.根据中国共产党章程,党员必须履行的与群众有关的义务包括什么?密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。 52.根据中国共产党章程,党员如何接受群众监督?每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加

16、党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。53.根据中国共产党章程,党的基层组织贯彻落实群众路线的基本任务是:党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。它的基本任务包括密切联系群众,经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见,维护群众的正当权利和利益,做好群众的思想政治工作。 54.根据中国共产党章程,党的各级领导干部必须具备的与群众路线有关的基本条件是:正确行使人民赋予的权力,坚持原则,依法办事,清正廉洁,勤政为民,以身作则,艰苦朴素,密切联系群众,坚持党的群众路线,自觉地接受党和群众的批评和监督,加强道德修养,讲党性、重品行、作表率,做到自重、自省、自警、

17、自励,反对官僚主义,反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。55.根据中国共产党章程,国有企业中党的基层组织如何贯彻群众路线?国有企业中党的基层组织,发挥政治核心作用,围绕企业生产经营开展工作。全心全意依靠职工群众,支持职工代表大会开展工作;加强党组织的自身建设,领导思想政治工作、精神文明建设和工会、共青团等群众组织。56.苏联解体带给我们最大的警示是:党的变质是社会主义制度最大危险。苏联并不是败于国外敌人,却亡于内部腐败和分裂。 57.中共七届二中全会上提出的 “两个务必”的具体内容是:务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。 58.为什么要反

18、对奢侈浪费?奢侈浪费既是消极颓废的表现,也是腐败问题得以产生和蔓延的温床。如果现在再不引起大家高度重视,不坚决加以整治,后果不堪设想。 59.如何践行全心全意为人民服务的根本宗旨?要切实改进工作作风,牢固树立艰苦奋斗、勤俭节约的思想,深入实际、深入基层、深入群众,力戒奢靡之风,坚决反对大手大脚、铺张浪费,以实际行动践行全心全意为人民服务的根本宗旨。 60.无产阶级运动的最大特征是:过去的一切运动都是少数人的,或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动。 61.共产党的最大力量源泉在哪里?劳动群众拥护我们。我们的力量就在这里。全世界共产主义运动不可战胜

19、的根源就在这里。62.当前党内存在的突出问题是:新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题,必须下大力气解决。全党必须警醒起来。打铁还需自身硬。 63.解决党内存在的突出问题的路径是:我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 64.新形势下如何坚持党的群众路线?要坚持党的群众路线,从群众中来、到群众中去,深入基层调查研究,亲近群众,联系群众,服务群众,做好新形势下的群众工作,

20、朝气蓬勃地带领人民为全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义而共同奋斗。 65.中央“八项规定”的内容是:改进调查研究,精简会议活动,精简文件简报,规范出访活动,改进警卫工作,改进新闻报道,严格文稿发表,厉行勤俭节约。66.形式主义主要有哪些表现?学风不正,学用脱节;文山会海,空话套话;弄虚作假,欺上瞒下;蜻蜓点水,走马观花;不切实际,不求实效;落实不力,工作疲沓。 67.官僚主义主要有哪些表现?高高在上,脱离群众;跑官要官,任人唯亲;急功近利,好大喜功;不负责任,不敢担当;吃拿卡要,与民争利;表里不一,纪律松懈。 68.享乐主义主要有哪些表现?思想空虚,精神颓废;慵懒松散,不思进取;迷恋

21、特权,弄权贪腐;计较待遇,追名逐利;玩心太重,生活腐化。 69.奢靡之风主要有哪些表现?讲究排场,铺张浪费;大兴土木,违规建设;节庆泛滥,赛事成灾;违规配车,多头占房;巧立名目,挥霍公款。 70.党员干部应如何认识这次教育实践活动?开展教育实践活动是顺应群众期盼、加强执政党建设的重大部署,是清除作风之弊、洗净行为之垢的重要行动,是促使全党以全新的风貌开展工作、担当使命的有力抓手。 71.党的群众路线教育实践活动必须秉持的方法论是:要调动广大群众的积极性,引导群众履行监督责任,多提意见建议。 72.开展批评和自我批评的目的是:开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑、动真碰硬,深挖根源、触及灵魂,真

22、正达到“团结-批评-团结”的目的。 73.如何确保党的群众路线教育实践活动取得群众满意的效果?一是深刻学习领会中央精神。二是保持良好的精神状态。三是采取务实管用的措施。四是坚持两手抓两促进。 73.党的群众路线教育实践活动的基本要求是:一是贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求。二是聚焦作风建设,坚决反对“四风”。三是以整风精神开展批评和自我批评。四是坚持领导带头。五是注重建立长效机制。74.领导干部应在党的群众路线教育实践活动中扮演什么样的角色?各级领导干部既是组织者、推进者、监督者,更是参与者,起着重要的示范引领作用。 75.党的领导干部应该时刻注意什么?群众生产,群众利益,群众经验

23、,群众情绪,这些都是领导干部们应该时候注意的。 76.党的群众观点的主要内容是:一切为了人民群众的观点,一切向人民群众负责的观点,相信群众自己解放自己的观点,向人民群众学习的观点,这一切,就是我们的群众观点。77.党的思想路线是:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。78.党的三大优良作风是:理论联系实际、密切联系群众及批评与自我批评。79.党的根本宗旨是:全心全意为人民服务。80.关系党生死存亡的问题是:党风问题、党同人民群众联系问题关系党的生死存亡。81.党的群众路线教育实践活动在反对形式主义方面的要求是:坚决反对形式主义,教育引导党员、干部端正学风,改进文风

24、会风,在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则,真正把心思用在干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。82.党的群众路线教育实践活动在反对官僚主义方面的要求是:坚决反对官僚主义,教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众,接地气、通下情,坚持民主集中制,改进调查研究,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督。 83.党的群众路线教育实践活动在反对享乐主义方面的要求是:坚决反对享乐主义,教育引导党员、干部牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。84.党的群众路线教育实践活动在反对奢靡之风方面的要求:坚决反对奢靡之风,教育引导党

25、员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情。85.师市党的群众路线教育实践活动实施方案明确了哪些问题?总体要求、重点任务、方法步骤、健全组织,加强领导等。86.党政机关厉行节约反对浪费条例明确规定,各级党委和政府在厉行节约反对浪费方面要接受10个方面的监督:即:民主生活会监督、办公厅(室)督查监督、纪检监察监督、巡视监督、财政监督、审计监督、人大监督、政协监督、舆论监督、群众监督。87.党政机关厉行节约反对浪费条例对经费预算管理是如何要求的?条例明确提出,“建立预算执行全过程动态监控机制,完善预算执行管理办法,建立健全预算

26、绩效管理体系,增强预算执行的严肃性,提高预算执行的准确率,防止年底突击花钱等现象发生。”88.党政机关厉行节约反对浪费条例对公务接待建立了哪些制度?一是公务接待集中管理制度,二是公务接待审批控制制度,三是接待费支出总额控制制度,四是公务接待清单制度。89.党政机关厉行节约反对浪费条例对公务用车提出哪些改革举措?一是“改革公务用车实物配给方式,取消一般公务用车,保留必要的执法执勤、机要通信、应急和特种专业技术用车及按规定配备的其他车辆。”二是“普通公务出行由公务人员自主选择,实行社会化提供。”三是“取消的一般公务用车,采取公开招标、拍卖等方式公开处置。”四是“适度发放公务交通补贴,不得以车改补贴

27、的名义变相发放福利。”90.对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。91.党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。92.坚持艰苦奋斗、勤俭节约,下决心改进文风会风,着力整治慵懒散奢等不良风气,坚决克服形式主义、官僚主义,以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。93.人心向背关系党的生死存亡。94.不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,是党巩固执政地位.实现执政使命必须解决好的重大课题。95.党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同

28、甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用.情为民所系.利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。96.实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。97.党的群众路线教育实践活动主要任务聚焦到作风建设上。98.作风问题具有反复性和顽固性,必须经常抓、长期抓。99.开展教育实践活动,要把学习教育、思想理论武装作为第一位的任务。100.教育实践活动要以敢于亮短揭丑的勇气和态度查找问题.剖析原因。101.党组织对违犯党的纪律的党员,应当本着惩前毖后、治病救人的精神,按照错误性质和情节轻重,给以批评教育直至纪律处分。102.开展教育实践活动要努力在解决作风不实

29、、不正、不廉上取得实效。103.加强社会主义核心价值体系建设,要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。104.为人民服务是党的根本宗旨,以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。105.要积极发展党内民主,增强党的创造活力。党内民主是党的生命。要坚持民主集中制,健全党内民主制度体系,以党内民主带动人民民主。106.党的十八大报告指出: 党内民主是党的生命。107.加强和改进党的作风建设的核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。109.加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点。110.共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。111.坚持用制度

30、管权管事管人,保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权是权力正确运行的重要保证。112.以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。113.社会主义现代化建设的根本目的是提高人民物质文化生活水平。114.社会主义核心价值体系是兴国之魂。115.党的十八大报告提出三大公平,即“机会公平、权利公平和规则公平”。116.依法治国的主体是广大人民群众。117.关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点是发展观。118.马克思主义的政治观点中,第一位的是群众观点。119.人民,只有人民,才是我们工作价值的最高裁决者。120.解决人民内部矛盾,只能用民主的方法,让群众讲话的方法。121.加

31、强和改进党的作风建设的核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。122.廉政准则规定,党员领导干部不准在公务活动中接受礼金、各种有价证券、各种支付凭证和各种礼品。123.廉政准则规定,党员领导干部不准用公款参与高消费娱乐、参与健身活动、获取各种形式的俱乐部会员资格和接待客人。124.无产阶级政党的义不容辞的责任就是和群众在一起。125.真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意地拥护革命的群众。这是真正的铜墙铁壁,什么力量也打不破的,完全打不破的。126.要联系群众,就要按照群众的需要和自愿,从群众的需要出发,而不是从任何良好的个人愿望出发。127.党和群众的关系的问题,应当是:凡属人民群众的

32、正确的意见,党必须依据情况,领导群众,加以实现。而对于人民群众中发生的不正确的意见,则必须教育群众,加以改正。128.我们所做的一切事情,都必须符合人民的利益,对于损害人民利益的事情就应该加以反对,加以纠正;对于人民的困难就必须毫不犹豫地采取办法,有步骤、有方法地加以解决。 129.我们党是代表人民执掌政权,党的全部活动都是为了保护和实现广大人民群众的利益。130.我们党所以有力量,就是因为我们始终紧紧依靠人民群众,始终诚心诚意为人民谋利益。131.人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化

33、生活需要。132.必须使立党为公、执政为民深深扎根在全党同志特别是领导干部的思想中,全面落实在全党同志特别是领导干部的行动上。关键是要坚持做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。133.一切工作都要经得起实践、群众和历史的检验,衡量政绩的最终标准是:人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应。134.密切联系群众,善于做群众工作,是我们党的优良传统,也是我们党的政治优势。提高做群众工作的能力和水平,是加强党的执政能力建设的重要内容。135.群众是真正的英雄,是我们党的力量源泉和胜利之本。党和人民事业能不能顺利发展,关键在我们党能不能始终保持同人民群众的血肉联系,能不能充分调动人民群众的

34、积极性、主动性、创造性。136.以人为本、执政为民是马克思主义政党的生命根基和本质要求。137.九十多年来党的发展历程告诉我们,来自人民、植根人民、服务人民,是我们党永远立于不败之地的根本。138.以人为本、执政为民是我们党的性质和全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现,是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。139.检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,这是坚持立党为公、执政为民的本质要求,是党和人民事业不断发展的重要保证。 140.中国共产党员的含义或任务,如果用概括的语言来说,只有两句话:全心全意为人民服务,一切以人民利益作为每一个党

35、员的最高准绳。141.领导不是百事通,不是万能的。领导干部要放下架子,甘当小学生,多同群众交朋友,多向群众请教。要真正悟透群众是真正的英雄。142.从严治党,惩治这一手决不能放松。要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。143.各级党组织一定要负起责任,敦促教育干部廉洁自律,不能放弃责任。干部廉洁自律的关键在于守住底线。144.中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。145. 要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信

36、念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。 146.人民群众始终是我们党的坚实执政基础。147.社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,所以必须团结一切可以团结的力量,最大限度增加和谐因素。148.要以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设,更加科学有效地防治腐败,坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。149.严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律,这是最重要、最根本、最关键的纪律。150.作风问题具有顽固性和反复性,抓一抓有好转,松一松就反弹。我们要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终,善作善成,防止虎头蛇尾。151.要加

37、强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。152.我们对于浪费的态度,首先不能采取原谅宽容的态度,必须采取批评教育、纠正以至制裁的态度。153.为了促进社会风气的进步,首先必须搞好党风,特别是要求党的各级领导同志以身作则。154.奢侈浪费既是消极颓废的表现,也是腐败问题得以产生和蔓延的温床。如果现在再不引发大家高度重视,不坚决加以整治,后果不堪设想。155.加强领导干部作风建设,必须把倡导良好的生活作风和健康的生活情趣作为一个重要方面。156.抓改进工作作风,各项工作都很重要,但最根本的是要坚持和发扬艰苦奋斗精神。157.党章对

38、党的群众路线是怎样表述的?“党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。”158.党的作风建设包括:思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风建设。159.党的作风状况,关系党的形象,关系人心向背,还关系着党的生死存亡,关系国家的前途命运。160.党的群众路线包括哪两层含义?一是人民群众是历史的创造者;二是党必须倾听群众的意见、了解群众的要求、集中群众的智慧,形成正确的理论和政策,然后,再宣传群众、发动群众、组织群众,在人民群众的实践中实现人民群众的根本利益。161.反对形式主义要着重解决什么问题?反对形式主义,要着

39、重解决工作不实的问题,教育引导党员、干部改进学风文风会风,改进工作作风,在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则,真正把心思用在干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。162.反对官僚主义要着重解决什么问题?反对官僚主义,要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题,教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众,坚持民主集中制,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督,坚决整治消极应付、推诿扯皮、侵害群众利益的问题。163.反对享乐主义要着重解决什么问题?反对享乐主义,要着重克服及时行乐思想和特权现象,教育引导党员、干部牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政

40、,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。164.反对奢靡之风要着重解决什么问题?反对奢靡之风,要着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情。165.习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话指出教育实践活动要调动哪两个积极性?要充分调动领导干部和广大群众两个积极性,引导领导干部端正态度,引导群众多提意见建议。166.习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话指出教育实践活动要打牢哪两个基础?要着力打牢学习教育和查摆问题两个基础,原原本本学、联系实际学、深入思考学,自觉查摆问题。167.

41、习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话指出教育实践活动要抓住哪两个关键?切实抓住整改落实和建章立制两个关键,加大力度解决问题,尽快建立健全为民务实清廉制度。168.各级领导干部在教育实践活动中的身份地位是什么?各级领导干部既是活动的组织者、推进者、监督者,更是活动的参与者。要以普通党员身份把自己摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。要把握好总要求,按照习近平总书记的讲话精神,要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。169.群众路线教育实践活动中如何调动领导干部和广大群众两个积极性?调动领导干部和广大群众两个积极性,首先是领导干部要有正

42、确的态度和明确的姿态,让群众看到自己敢于正视并解决问题的决心,看到自己拜群众为师、向群众求教的襟怀,看到自己以身作则、发挥示范带头作用的行动。同时要加强对群众的引导,激发群众关心党的形象,关心党的事业,关心领导干部健康成长的责任感,自觉打消顾虑,把想讲的话讲出来,把该提的意见提出来,真心帮助领导干部改进提高。170.教育实践活动“四个进一步”的目标,主要从思想上解决什么问题?从思想上解决问题,就是从思想上真正明白自己的公仆身份,自觉摆正自己的位置,站稳群众的立场,增进同群众的感情,克服一切脱离群众、违背群众意愿、损害群众利益的私心杂念。171.教育实践活动“四个进一步”的目标,主要从行动上解决

43、什么问题?从行动上解决问题,就是要端正作风、端正行为,做一个堂堂正正的人,做一个合格的共产党员,做一个称职的干部。172.在教育实践活动中自始至终做到“三严”,是指什么?在教育实践活动中自始至终要有严的标准、严的措施、严的纪律。 173.形式主义的实质和根源是什么?形式主义实质是主观主义、功利主义,根源是政绩观错位、责任心缺失,用轰轰烈烈的形式代替了扎扎实实的落实,用光鲜亮丽的外表掩盖了矛盾和问题。174.官僚主义的实质和根源是什么?官僚主义实质是封建残余思想作祟,根源是官本位思想严重、权力观扭曲,做官当老爷,高高在上、脱离群众,脱离实际。175.享乐主义的实质和根源是什么?享乐主义实质是革命

44、意识衰退、奋斗精神消减,根源是世界观、人生观、价值观不正确,拈轻怕重,贪图安逸,追求感官享受。176.奢靡之风的实质和根源是什么?奢靡之风实质是剥削阶级思想和腐朽生活方式的反映,根源是思想堕落、物欲膨胀,灯红酒绿,纸醉金迷。177.对“四风”方面存在的突出问题,要从哪几个方面深挖思想根源?对“四风”方面存在的突出问题,要从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖根源。178.中央提出的“八项规定”中对改进调查研究是如何规定的?要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多

45、解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请。179.党的建设“五位一体”总体布局是:全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设。180.社会主义的核心价值观的内涵是:社会主义核心价值观分别从国家、社会、个人三个层面阐释了社会主义核心价值观的内涵:富强、民主、文明、和谐是国家层面;自由、平等、公正、法治是社会层面;爱国、敬业、诚信、友善是个人层面。181.“踏石留印、抓铁有痕”,这是指作风建设。182.党的十八大报告提出的廉政建设“三清”

46、是指:干部清正、政府清廉、政治清明。 183.毛泽东说:“三个臭皮匠,合成一个(诸葛亮)”,这就是说,群众有伟大的创造力。 184.邓小平说:为什么过去很困难的局面我们都能渡过?根本的问题是我们的干部、党员同人民群众一块苦。185.邓小平说:什么是领导?领导就是服务。186.胡锦涛说:对领导干部来说,生活作风绝不是小事。领导干部有什么样的生活情趣、生活格调和生活品味,可以从一个侧面反映出他们的世界观、人生观、价值观。187.习近平说:人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。188.习近平说:干部廉洁自律的关键在于守住底线。189.习近平说:只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和

47、人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值。190.党章规定的党员必须履行的第七项义务。密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。191.群众路线教育 “三不”要求是指:不要走过场,做到“不虚”,着力解决突出问题,做到“不空”,紧紧围绕为民务实清廉,做到“不偏”。192.钉钉子精神。习近平指出:地方和部门工作一样,要真正做到一张好的蓝图一干到底,切实干出成效来。我们要有钉钉子的精神,钉钉子往往不是一锤子就能钉好的。而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。如果东一榔头西

48、一棒子,结果很可能是一颗钉子都钉不上、钉不牢。193.在教育实践活动中要坚持正面教育为主的原则。即:坚持正面教育为主,加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员、干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求。194.在教育实践活动中要坚持批评和自我批评的原则。即:坚持批评和自我批评,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。195.在教育实践活动中要坚持讲求实效的原则。即:坚持讲求实效,开门搞活动,请群众参与,让群众评判,受群众监督,努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。196.在教育实践活动中要坚持分类指导的原则。即:坚持分类指导。针对机关、企事业单位和基层的不同情况,找准各自需要解决的突出问题,提出适合各自特点的目标要求和办法措施。

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