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14-15高中语文人教版选修《中国文化经典研读》分层训练-《论语》十则-活页.docx

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(时间:45分钟 满分:60分) 1.下列句子中含通假字的一项是 (  )(3分) A.曲肱而枕之,乐亦在其中矣 B.五十而知天命 C.可谓好学也已 D.知之者不如好之者 解析 C项,“已”通“矣”。A、B、D三项均无通假字。 答案 C 2.下列语句中加点的词,解释不正确的一项是 (  )(3分) A.七十而从心所欲,不逾矩   逾:超越。 B.愿无伐善,无施劳 施:施行。 C.知者动,仁者静 动:活跃。 D.小人长戚戚 长:总是。 解析 B项,“无施劳”是“不表白自己的功劳”的意思。施,表白。 答案 B 3.下列各句没有词类活用现象的一项是 (  )(3分) A.请事斯语矣 B.知者乐水,仁者乐山 C.老者安之,伴侣信之 D.血气既衰,戒之在得 答案 D 解析 A项,事,名词作动词,从事、实行。B项,乐,形容词的意动用法,以……为乐。C项,安、信,动词的使动用法,使……安逸;使……信任。 4.下列语句中加点的词,古今意义不相同的一项是 (  )(3分) A.可谓好学也已 B.愿车马衣轻裘与伴侣共 C.一日克己复礼,天下归仁焉 D.血气方刚,戒之在斗 解析 C项,“一日”古义为“一旦”,表假设;今义是“一天”。 答案 C 5.下列句子中“焉”字用法与例句相同的一组是 (  )(3分) 例句:一日克己复礼,天下归仁焉。 A.积土成山,风雨兴焉 B.以俟夫观人风者得焉 C.寒暑易节,始一反焉 D.夫子言之,于我心有戚戚焉 解析 C项与例句都是助词,表陈述语气。A项,兼词,“于是、于之”;B项,代词,“它”;D项,形容词词尾,“……的样子”。 答案 C 6.下列各句中与其他三项句式特点不同的一项是 (  )(3分) A.知之为知之,不知为不知,是知也 B.敏于事而慎于言 C.月出于东山之上 D.亦将有感于斯文 解析 A项为推断句。B、C、D三项均为状语后置句。 答案 A 7.默写出下列名句。(4分) (1)子曰:“吾十有五而志于学,____________,____________,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” (2)子曰:“饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。____________,____________。” 答案 (1)三十而立 四十而不惑 (2)不义而富且贵 于我如浮云 阅读文本选段,完成8~12题。 颜渊、季路侍。子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马衣轻裘与伴侣共,敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志!”子曰:“老者安之,伴侣信之,少者怀之。”(以上“公治长”篇) 颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣!”(以上“颜渊”篇) 孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”(以上“季氏”篇) 8.下列加点的字,解释不正确的一项是 (  )(3分) A.愿闻子之志       愿:期望。 B.克己复礼为仁 克:克制。 C.回虽不敏 敏:敏锐。 D.血气既衰,戒之在得 既:已经。 解析 C项,“敏”应为“聪敏,聪慧”。 答案 C 9.下列加点词的用法不相同的一项是 (  )(3分) A. B. C. D. 解析 A项,①代词,指“车马衣轻裘”;②助词,的。B项,都是语气助词;C项,都是代词;D项,都表示转折关系。 答案 A 10.下列语句被编成四组,全都能表现孔子“仁”的观点的一项是 (  )(3分) ①老者安之,伴侣信之,少者怀之 ②为仁由己,而由人乎哉 ③一日克己复礼,天下归仁焉 ④非礼勿视,非礼勿听 ⑤回虽不敏,请事斯语矣 ⑥及其壮也,血气方刚,戒之在斗 A.①④⑤ B.②③⑥ C.①③④ D.②⑤⑥ 解析 ⑤不是孔子的话,是颜渊预备实践“克己复礼”;⑥是对年轻人的告诫。排解这两句即可。 答案 C 11.下列对节选部分语句的理解,不正确的一项是 (  )(3分) A.孔子询问颜渊、季路的志向时,子路表现得比较坦率,颜渊则比较含蓄。 B.从子路敢于询问老师的志向这件事上,我们可以看出他们师徒之间公平的关系。 C.孔子认为,“仁”是瞬间可以实现的,实现“仁”不在于别人,而在于自己。 D.针对人在不同年龄阶段所表现的心理和生理的不同特点,孔子提出了“三戒”之说。 解析 C项,理解错误,“‘仁’是瞬间可以实现的”不符合原文意思。原文的“一日”不是“瞬间”的意思,而是假设关系的连词,“一旦”。 答案 C 12.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(8分) (1)愿车马衣轻裘与伴侣共,敝之而无憾。(3分) 译文:________________________________________________________________________ (2)老者安之,伴侣信之,少者怀之。(3分) 译文:________________________________________________________________________ (3)回虽不敏,请事斯语矣!(2分) 译文:________________________________________________________________________ 解析 这三句话翻译的重点都是文言实词,留意“敝”“安”“信”“怀”“敏”“事”“斯”等词的含义。 答案 (1)情愿把我的车马衣服拿出来与伴侣共同享用,即使破了、坏了,我也不感到圆满。 (2)(我的志向是)老人使他安逸,伴侣使他信任我,少年人得到关怀、养护。 (3)我颜回虽然不聪慧,请让我依据你的说法实践吧! 阅读下面文言语段,完成13~17题。 定公问:“一言而可以兴邦,有诸?”孔子对曰:“言不行以若是其几也。人之言曰:‘为君难,为臣不易。’如知为君之难也,不几乎一言而兴邦乎?”曰:“一言而丧邦,有诸?”孔子对曰:“言不行以若是其几也。人之言曰:‘予无乐乎为君,唯其言而莫予违也。’如其善而莫之违也,不亦善乎?如不善而莫之违也,不几乎一言而丧邦乎?” 13.下列句中加点词语的解释不正确的一项是 (  )(3分) A.一言而可以兴邦    兴:使……兴盛。 B.如其善而莫之违也 善:和善。 C.不几乎一言而丧邦乎 丧:亡。 D.为君难,为臣不易 为:做。 解析 B项,“善”是“正确”的意思。 答案 B 14.下列加点字用法的解说不正确的一项是 (  )(3分) A.如其善而莫之违也 而:连词,表假设。 B.泉涓涓而始流 而:连词,表修饰。 C.就有道而正焉 而:连词,表顺承。 D.敏于事而慎于言 而:连词,表并列。 解析 A项,“而”连词,表顺承。 答案 A 15.下列各句的句式与其他三句不同的一项是 (  )(3分) A.唯其言而莫予违也 B.如其善而莫之违也 C.敏于事而慎于言 D.自古及今,未之有也 解析 C项为状语后置句,其他三项为宾语前置句。 答案 C 16.将下列句子译成现代汉语。(7分) (1)如知为君之难也,不几乎一言而兴邦乎?(3分) 译文:________________________________________________________________________ (2)予无乐乎为君,唯其言而莫予违也。(4分) 译文:________________________________________________________________________ 答案 (1)如果了解为君之难,那不近乎一句话可以使国家兴盛吗? (2)我对做国君不觉得有什么欢快,唯一感到欢快的是我说话没有人敢违背。 17.孔子认为一句话可以亡国的依据是什么?(用自己的话回答)(2分) 答:________________________________________________________________________ 答案 国君说错话,左右的人没有一个敢反对。 【参考译文】 鲁定公问:“一句话就可以使国家兴盛,有这样的话吗?”孔子答道:“不行能有这样的话,但有近乎于这样的话。有人说:‘做君难,做臣不易。’假如知道了做君的难,这不近乎于一句话可以使国家兴盛吗?”鲁定公又问:“一句话可以亡国,有这样的话吗?”孔子回答说:“不行能有这样的话,但有近乎于这样的话。有人说过:‘我做君主并没有什么可兴奋的,我所兴奋的只在于我所说的话没有人敢于违背。’假如说得对而没有人违背,不也好吗?假如说得不对而没有人违背,那不就近乎于一句话可以亡国吗?”
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