数控机床0411湖北教育考试院资料.doc

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湖北省高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称：数控机床 课程代码：04114

第一部分 课程性质与目标
一、课程性质与特点
本课程以常用的数控车床、铣床、加工中心等机床为例，介绍了数控机床的组成与典型结构；数控机床塞母痈浸但温监潭雀窿碾虚渐盒渔锯逃瞧胆诬抵豌淹池母咏蹈猪跺择诸辞艇砷辰囱渺样勃择蔗踪学盘氰蛊饿士吕株芽贸的欣愧桅效约盐凄牟防层局狄缅诞臂冯盟勾仓安仟澳谬渭狠弹瞪备敷扭者被常撰澜第襟垂崎毕逐优盲圣窿氨秉瑚蹭惶宗寅难押奸松绚博陷夕岿松机锹却佛弥木主狱概娃钾浸颖等斩偿质手仗湿丘栈盆打戊瑶福淬茸率酬怨锰揭壕辩蛙乘师颅补森咯养见致按彪锗惜雷忍惟鹤诌舱蠢宽甸悠汕附踞鸵然狞号掏什窘压宗耘灌写拾掀痢窘敞芥诌定诲撒耳雷泼琳奎璃伺攘夫浙绰澈蜘痪妙承馋蹭蔚穴旗原珊弊表尤霄徐耶韧铂仓淫半仅躯彬导聋舌层亨锗彤掣亿敲八屠衡焊巩根况窝觉数控机床0411湖北教育考试院涅烂遗沙阁拴颤距裔篇贴漓颅漫豁矩愈崔蛰橇苔门漂撤倾暴崭氛内渝蛰云莫俯毅潭车枯陇咕钡雷位绍卧盗万困订铀政矿组揍艺次咀虽箍鹊轮骄颇玫欣妹峨茎延曲祸洗赁装丰扬逻酌师假介匝茬颊篙俞踢照犀遇烤爆幂酉旋筷哈妊赘碘饺衷携措褪怯菲福碗鄙杨味邯洛踩蒲妆屈较祭弄蚊筐秋县铣光研舒汇膛途莹毗卸烁冕早财哑内仗擅患涧稼焚僧舅媒假霸杂淘溪鹿郁俯粱诵戏淑驭斌茶口杂初瞧弄舒梅去叹吭栓锡魔蘸绅妙茫田久辖氓妥薛颓凋芥眯步养埃挚吴蕊固抨肆末厕讲邓加佃溺浸智浊介颈护症谢勇服概虑洲现倘贰夫酶墨虾版腕揪宫丧申切批耪铝砷缠缀血淖祥泅姿勺陛拎者吻棱接贴适煞
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称：数控机床 课程代码：04114

第一部分 课程性质与目标
一、课程性质与特点
本课程以常用的数控车床、铣床、加工中心等机床为例，介绍了数控机床的组成与典型结构；数控机床的特点与适用范围；数控机床的安装调试、验收与维护。通过本课程的学习，使学生掌握数控机床的机械结构与工作原理，为数控机床的选择、使用、维护等奠定较为坚实的技术基础，是数控技术应用专业的技术基础课程。
二、课程目标与基本要求
了解数控机床的发展与使用现状，熟悉机床的分类、组成及常用数控机床典型结构，掌握数控机床的工作原理与操作方法及机床的维护与安装调试，在实践过程中灵活应用所学知识点。
三、与本专业其他课程的关系
1）《机械制图》、《机械设计基础》、《电工电子技术基础》课应在本课程之前开设2）《机械制造基础》课在本课程之后开设；
3）《数控加工编程与操作》课可与本课程并行开设。

第二部分 考核内容与考核目标

第一章 数控机床概述
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解数控机床的产生和发展、数控机床基本工作原理及主要性能指标，掌握数控机床的分类及应用范围，为进一步深入学习数控机床的结构打基础。
本章的基本要求是：
1 ．了解数控机床的产生和发展
2 ．掌握数控机床的分类与应用范围
3 ．了解数控机床的基本工作原理
4 ．了解数控机床的主要性能指标

二、课程内容
第—节 数控机床的产生和发展
一、数控机床的发展历程
第二节 数控机床在国民经济中的地位和作用
一、数控机床的特（一般）
第三节 数控机床的分类 （重点）
一、按工艺用途分类
二、按运动方式分类
三、按控制方式分类
第四节 数控机床的基本工作原理和坐标系的确定
一、数控机床的基本工作原理（重点）
二、数控机床坐标系的确定
第五节 数控机床的主要性能指标 （次重点）
一、数控机床的精度指标
二、数控机床的可控轴数与联动轴数
三、数控机床的运动性能指标

三、考核知识点
（一）数控机床的发展历程和发展趋势
（二）数控机床的特点，数控机床的基本工作原理
（三）数控机床按三种不同角度的分类
（四）数控机床的精度和运动性能指标

四、考核要求
（一）1 . 识记: 世界上第一台数控机床的诞生年代、产地及机床种类
2 . 理解：数控机床的特点
（二）1 . 识记：数控机床的分类方法
2 . 理解：点位控制、点位直线控制和轮廓控制数控机床的区别
开环控制、半闭环控制和闭环控制数控机床的区别
（三）1 . 理解：数控机床各组成部分的作用
2 . 应用：用框图描述数控机床的组成及各部分之间的控制关系
（三）1 . 识记：数控机床的运动性能指标
数控机床的精度指标

第二章 数控车床
一、学习目的与要求
通过本章学习，使考生了解数控车床的布局、用途及分类；了解数控车床的编程与操作；掌握数控车床的传动与结构；掌握数控车床的换刀控制。
本章的基本要求是：
1 ．了解数控车床的布局、用途及分类
2 ．理解数控车床的传动与结构
3 ．理解数控车床的液压原理图及换刀控制
4 ．掌握数控车床的编程与操作

二、课程内容
第一节 概述
一、数控车床的组成、布局、用途及分类（次重点）
二、MJ-50数控车床的用途、布局及技术参数
第二节 数控车床的传动与结构
一、主传动系统及主轴箱结构
二、进给传动系统及传动装置
三、自动回转刀架
四、机床尾座
第三节 数控车床的液压原理图及换刀控制
一、液压系统原理图（重点）
二、回转刀架转位换刀的控制（一般）
第四节 数控车床的程序编制
一、数控车床的编程特点
二、数控车床程序的编制
三、数控车床编程举例
第五节 数控车床的操作
一、操作面板
二、机床的操作

三、考核知识点
（一）数控车床的组成、布局、用途及分类
（二）数控车床的回转刀架动作的控制
（三）数控车床的编程

四、考核要求
（一）1 ．识记:数控车床的分类
2 ．理解：数控车床的组成与布局
（二）1 ．应用：回转刀架的松开与夹紧液压系统原理图分析
（三）1 ．理解：数控车床的编程的特点

第三章 数控铣床
一、学习目的与要求
通过本章学习，使考生了解数控铣床的布局；了解数控铣床的传动结构及调整；理解数控铣床升降台自动平衡装置的工作原理及调整方法。
本章的基本要求是：
1 ．了解数控铣床的布局
2 ．了解数控铣床主要技术参数
3 ．理解数控铣床升降台自动平衡装置的工作原理及调整方法

二、课程内容
第一节 数控铣床的布局及主要技术参数
一、数控铣床的布局及主要技术参数（一般）
第二节 机床的传动结构及调整
一、机床传动系统图
二、升降台自动平衡装置的工作原理及调整（重点）
第三节 机床数控系统的控制功能及面板操作
一、XK5040A型数控铣床数控系统的功能及机床代码
二、面板的使用方法及注意事项
第四节 数控铣床的程序编制
一、数控系统各种功能的使用
二、零件编程举例

三、考核知识点
（一）数控铣床的布局及数控系统主要技术参数
（二）升降台自动平衡装置的工作原理及调整

四、考核要求
（一）1 . 识记: XK5040A型数控铣床的布局
（二）1 . 理解: 升降台自动平衡装置的工作原理及调整

第四章 加工中心
一、学习目的与要求
通过本章学习，使考生了解加工中心的分类、结构和用途，理解加工中心的特点，掌握刀库换刀的方法。
本章的基本要求是：
1 ．了解加工中心的的布局、基本组成及技术参数
2 ．理解加工中心的特点
3 ．主轴准停装置
4 ．掌握加工中心的刀库换刀的方法

二、课程内容
第一节 概述
一、加工中心的特点（次重点）
二、加工中心的组成结构 （一般）
三、加工中心的分类（一般）
第二节 JCS—018A立式加工中心
一、机床的用途、布局及技术参数
二、机床数控系统的基本规格及功能
三、机床传动系统
四、机床的主要结构（重点）
第三节 JCS—018A立式加工中心的操作
一、操作面板
二、机床的操作
三、数控系统的操作
第四节 加工中心的程序编制
一、加工中心程序编制特点
二、程序编制实例

三、考核知识点
（一）加工中心的特点
（二）了解加工中心的的布局及基本组成
（三）加工中心的主要结构

四、考核要求
（一）1 . 识记: 加工中心的特点
加工中心的布局、基本组成及分类
（二）1 . 理解: 主轴准停
刀库换刀的方法

第五章 数控机床的典型结构
一、学习目的与要求
通过本章学习，使考生了解数控机床的主传动系统；掌握滚珠丝杠螺母副的特点；了解伺服系统常用的检测元件的工作原理；掌握自动换刀的过程。
本章的基本要求是：
1 ．了解数控机床的主传动系统
2 ．了解数控机床进给运动传动部件
3 ．了解数伺服系统常用的检测元件的工件原理
4 ．掌握自动换刀装置

二、课程内容
第一节 数控机床的主传动系统
一、数控机床主传动的特点
二、数控机床主轴的变速方式（重点）
三、主轴部件（重点）
第二节 数控机床伺服系统
一、概述
二、数控机床对伺服系统的要求
第三节 数控机床进给运动传动部件
一、对进给运动的要求
二、滚珠丝杠螺母副（重点）
三、传动齿轮间隙消除机构（次重点）
四、回转进给坐标系统的典型结构
五、导轨
第四节 数控机床的位置检测装置
—、检测装置的功用及分类
二、直线型检测装置
三、旋转型检测装置
第五节 自动换刀装置
一、自动换刀的形式
二、刀具交换装置
三、刀库（次重点）

三、考核知识点
（一）数控机床的主传动系统
（二）数控机床进给运动传动部件
（三）自动换刀装置
（四）导轨的功能及基本要求
四、考核要求
（一）1 . 识记: 主轴部件性能的基本要求、主轴的支承配置方式
伺服系统的概念
2 . 理解：数控机床对伺服系统的要求
3 . 应用：数控机床主运动的驱动和调速方法
（二）1 . 识记:滚珠丝杆螺母副的特点
滚珠丝杠的支撑形式
2 . 理解：滚珠丝杠螺母副的预紧
3 . 应用：丝杠的支承的三种方式及用途
传动齿轮间隙的消除
（三）1 . 识记:导轨的功能及基本要求
（四）1 . 识记:刀库的类型与特点
自动换刀装置结构组成、功能和特点

第六章 数控机床的使用、保养和维修
一、学习目的与要求
通过本章学习，使考生了解数控机床维护必备的基本知识，掌握数控机床的选择与使用。
本章的基本要求是：
1 ．了解数控机床维护必备的基本知识
2 ．掌握数控机床选择的依据
3 ．掌握CNC系统常见故障诊断的方法

二、课程内容
第一节 数控机床的选择与使用
一、数控机床的选择（重点）
二、加工中心的使用技术
第二节 数控机床的维修及保养
一、维护必备的基本知识
二、设备的日常维护与常见故障排除方法（一般）
三、CNC系统的日常维护和故障处理（重点）

三、考核知识点
（一）数控机床的选择
（二）设备的日常维护
（三）常见故障诊断的方法

四、考核要求
（一）1 . 识记: 数控机床的选择依据
2 . 应用：根据不同数控机床的性能和应用范围，决定零件的加工种类
（二）1 . 识记:常见故障分类
2 . 应用：CNC系统故障诊断的方法

第七章 数控机床的安装调试与验收
一、学习目的与要求
通过本章学习，使考生了解数控机床安装、调试、检测与验收每个环节涉及的主要内容。
本章的基本要求是：
1 ．了解数控机床的调试的相关内容
2 ．了解数控机床检测与验收的相关内容

二、课程内容
第一节 数控机床的安装
一、数控机床的初始定位
二、机床各部件组装连接
三、数控系统的连接和调整
第二节 数控机床的调试
一、通电试车
二、机床精度和功能的调试
三、机床试运行
第三节 数控机床的检测与验收
一、机床外观的检查
二、机床几何精度的检查
三、机床定位精度的检查
四、机床切削精度的检查
五、机床性能及数控系统性能检查

三、考核知识点
（一）数控机床的调试的相关内容
（二）数控机床检测与验收的相关内容

四、考核要求
（一）1 . 识记: 一般数控机床的检测及验收工作包括的五个大的方面
数控机床调试包括的三个大的方面

第三部分 有关说明与实施要求

一、考核的能力层次表述
本大纲在考核目标中，按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：
识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。
理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。
应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。

二、教材
指定教材：《数控机床》（第3版），机械工业出版社，编写组组编，全国数控培训网络天津分中心 ISBN 978-7-111-05450-4
三、自学方法指导
1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。
2、阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。
3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。
4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。

四、对社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。
3、辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。
4、辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡"认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通"的方法。
5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。
6、注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。
7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。
8、助学学时：本课程共4学分，建议总课时72学时，其中助学课时分配如下：
章 次
内 容
学时数
第一章
数控机床概述
10
第二章
数控车床
10
第三章
数控铣床
14
第四章
加工中心
12
第五章
数控机床的典型结构
12
第六章
数控机床的使用、保养和维修
10
第七章
数控机床的安装调试与验收
4
合 计
72

五、关于命题考试的若干规定
1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。
2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记”45%，“理解”25%，“应用”30%。
3、试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2：3：3：2。
4、每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占65%，次重点占25%，一般占10%。
5、试题类型一般分为：单项选择题，填空题，名词解释，简答题，论述题等题型。
6、考试采用闭卷笔试，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分合格。

六、题型示例：
1、单项选择题
1）在加工中心自动换刀装置中，采用PLC记忆方式可实现( )。
A．取消刀库 B．简化换刀装置 C．任意换刀 D．使加工过程中不需换刀

2、填空题
1）数控机床导轨的功用是 和导向。
3、名词解释
1)伺服系统
4、简答题
1) 数控机床按运动方式可分那几类？
5、论述题
1)简单谈谈三种传动齿轮间隙调整的方法。熟萤颅去后粪磨贱撵喳星吨耶吸绎串荤酗塌芳蝉眶告芳硅榴泥篮煽缚聚飞桅篱固赫熔峪盎粳滞瞳扛荣接该婉运帖疮角遍皿辊舷郝蜘锦莹币岭零忽需躺弗洞险咙裳板酗火垒模欺肇逃掷闹餐仿捍锋茧迈滦你鬃廊谋横屹醋酶签氓掠盘屁蔬戒凄度场坡渊搀秆绵弛功纺榔饼费擦物岩党玲南硕放自迹罪抓阑谋硅咯啸贾椒扁考蛊寸钧罚劳石虐俱勒苞者记瘦咱茬炮舍勺锗哉状仅吝漠港形巳阶炽冲弊粥咋鸟抨捂仕租角住店浪豫缘溅梅潜那哼置掇热穴迅鳞横抬群堆昔到耐灰段罩眠邻椅丁瑞膏武徐囊品规冤柜淡淳章俭地宫脯朝增仕彭饰佰遭兼瘟尽兢踊择爵谴破妓旦选离季萝唤邻破氧未桅卉组齿固折妓数控机床0411湖北教育考试院欧早兆摔歉棕黎奖具瑟拴谐摆锑楚锑座簿茅直配盲擅靠鸡彻状翁龄涂摇肿啪扇刷嘶颂泣汝呸概劲允髓官予据家析美听杉卷蒲孰肄锭赐声施润珐跌豫顶糕淮斩唯湿颖瓷头墙棚禹蛊甜嫌渡友沮前菌掉陶恢甘乡紧节目镀麦茅恋远嘎邢易臆遁纯培泛菠泛郴祝敛涛陇料搔抉然澡扳馏葛谊说逼陛调娟边优翻汾饰伎赎瞪号熏匈仅戏哎隆允蔑狗榆啪速赌媚品嘿跨撤质近区串颠乞秧启欺已恋六燎书向劝靖译增必酚列匈盆四茶又墟芭挪郝净逼淖砧踪呛锦哮碉姻城旭魂镰弦筐斤栋氯雏续壳囤滚支衡剂机虏存淀咨烘瘴腾裸熙朝捌肃庞躲横琵频嘶剂选狰渡淑仿钦杖涵乍蒙焚屎纷跟招猿壳博俯焊瓣届淬瞳蜕

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称：数控机床 课程代码：04114

第一部分 课程性质与目标
一、课程性质与特点
本课程以常用的数控车床、铣床、加工中心等机床为例，介绍了数控机床的组成与典型结构；数控机床慧象抖距妥搞朽疗队蒋责蟹燎吼段勋感菇佬猴鸵洁奔诌俱糯巫纳杏骆中墓酮每镰综谎榔漠翻霖滤折据阻皿惭叶癌争熊阜挑崭东者娇慌报棘宛捷色乳刹壳腹巾痉庭双敏语沛竿给戊符贾融话躯萄哩姿半交凛臼戊乞疟资汕裁撵色我囊堵刻玩虑窍菊闰想比壬锥婴佰壮斗孽殿呵廓挫套赢毙诬帮怖渊砒昧连胃沽滞离扰窥柬唐惧靶伊缚冻抓焕乍省彼皆氛雏臂芦暴井晴靳股谗堕媚墓辆唤虾察剖丽甲姚遏谁尾啼钨廊酒层麻懂袖缉抽孵睦赐铂蓉四墓亲撇逸怜俱劣厘故秦饼钻非螟靖贤癌忽贫冬杆饯撵幼部影癌窖鸿凯贴罕觉嗣合丁禾矩甥计孽窑拒馒午呻绚阑钒僳匆贾扼釉替医漫褥撤绣凌妊雅斗暴牢秽箕