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甘肃省天水市第三中学2020-2021学年高二上学期期末考试语文试题Word版缺答案.docx

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1、天水市三中20222021学年度第一学期期末试卷高二 语文第卷 阅读题一、文言文阅读(28分)(一)阅读下文,完成1-3题。(9分)六 国 论苏 洵 六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰:弊在赂秦也。秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有

2、限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜败已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。 齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜败之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。 呜呼!以赂秦之地,封天下之谋臣,以

3、事秦之心,礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉! 夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。1.下列各句中加点的词,说法正确的一项是 或曰:六国互丧,率赂秦耶?当与秦相较,或未易量 李牧连却之却匈奴七百余里A.不同,相同B.不同,不同C.相同,不同D.相同,相同2.下列句子中的“以”字,意义完全相同的一项是A. 不赂者以赂者丧 洎牧以谗诛,邯郸为郡B. 暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地 日削月割,以趋于亡C. 以地事秦,犹抱薪救火 至丹以

4、荆卿为计,始速祸焉 D. 子孙视之不甚惜,举以予人 秦以攻取之外,小则获邑,大则得城3.下列句子中加点的词与现代汉语意义完全不同的一项是较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍 思厥先祖父然后得一夕安寝 可谓智力孤危 刺客不行,良将犹在 则吾恐秦人食之不得下咽也而犹有可以不赂而胜之之势 则胜败之数,存亡之理A.B. C. D.(二)阅读下面的文言文,完成4-7题。(19分)傅永,字修期,清河人也。幼随叔父洪仲入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执鞍桥,倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才能。为崔道固城局参军,与道固俱降,入为平齐百姓。

5、王肃之为豫州,以永为平南长史。齐将鲁康祖、赵公政侵豫州之太仓口,肃令永击之。永量吴、楚兵好以斫营为能事,又贼若夜来,必于渡淮之所以火记其浅处。永既设伏,仍密令人以瓠盛火,渡南岸,当深处置之,教云:“若有火起,即亦燃之。”其夜,康祖、公政等果亲率领来斫营。东西二伏夹击之,康祖等奔趋淮水。火既竞起,不能记其本济,遂望永所置火争渡。水深溺死,斩首者数千级,生禽公政。康祖人马坠淮,晓而获其尸,斩首并公政送京师。裴叔业又围涡阳,时帝在豫州,遣永为统军,与高聪、刘藻、成道益、任莫问等救之。永曰:“深沟固垒,然后图之。”聪等不从,一战而败。聪等弃甲奔悬瓠,永独收散卒徐还。贼追至,又设伏击之,挫其锐。藻徙边,

6、永免官爵而已。不经旬,诏永为汝阴镇将,带汝阴太守。中山王英之征义阳,永为宁朔将军、统军,当长围遏其南门。齐将马仙琕连营稍进,规解城围。永乃分兵付长史贾思祖,令守营垒,自将马步千人,南逆仙琕。贼俯射永,洞其左股,永出箭复入,遂大破之。仙琕烧营卷甲而遁。英曰:“公伤矣!且还营。”永曰:“昔汉祖扪足,不欲人知。下官虽微,国家一帅,奈何使虏有伤将之名!”遂与诸军追之,极夜而返。时年七十余矣,三军莫不壮之。后除恒农太守,非心所乐。时英东征钟离,表请永,求以为将,朝廷不听。永每言曰:“马援、充国,竟何人哉?吾独白首见拘此郡!”然于御人非其所长,故在任无多声称。后为南衮州刺史。年逾八十,犹能驰射,盘马奋槊,

7、常讳言老,每自称六十九。还京,拜平东将军、光禄大夫。熙平元年卒,年八十三。赠安东将军、齐州刺史。注:斫营:偷袭敌营 (北史傅永传,有删节)4.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( )(3分)A洪仲深让之而不为报 投之以桃,报之以李B渡南岸,当深处置之 沛公则置车骑,脱身独骑C自将马步千人,南逆仙琕 率疲弊之卒,将数百之众D求以为将,朝廷不听 足以极视听之娱,信可乐也5.以下六句话,分别编为四组,全都直接表现傅永有胆有识,智勇过人的一组是( )(3分)永既设伏,仍密令人以瓠盛火,渡南岸,当深处置之。遂与诸军追之,极夜而返。火既竞起,不能记其本济,遂望永所置火争渡。贼俯射永,洞其左股

8、,永出箭复入,遂大破之。永每言曰:“马援、充国,竟何人哉?吾独白首见拘此郡!”永独收散卒徐还。贼追至,又设伏击之,挫其锐。A B C D6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)A傅永年少时就武艺超群,20多岁时因给伴侣回信向洪仲求教,被洪仲责怪拒绝而发愤读书,最终兼具文武之才。B傅永足智多谋,料事如神,他摸准了南齐入侵之敌的心理,巧置疑标,妙设伏兵,一战而大获全胜。C解涡阳之围时,高聪等人不听从作战意见而导致战败,然傅永没有气馁,而是整理残兵,利用伏击转败为胜。D傅永既擅长征战冲锋,又长于政务民事管理,两方面都有显赫的功劳,因此,还京后被朝廷授予光禄大夫,死后又被追赠为

9、齐州刺史。7.翻译下列两个句子(10分)永量吴、楚兵好以斫营为能事,又贼若夜来,必于渡淮之所以火记其浅处。(5分)答: 遂与诸军追之,极夜而返。时年七十余矣,三军莫不壮之。(5分)答: 二、古代诗歌阅读(22分)(一)阅读下面一首唐诗,回答后面问题。(7分)中夜起望西园值月上柳宗元觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹声。石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,孤独将何言。【注】本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。8这首诗的诗眼是 。(1分)9这首诗的颔联通过描写景物抒发了作者的什么情感?(3分)10联系本诗意境,分析“泉响”“鸟喧”接受了什么艺术手法?(3分)。(二)

10、阅读下面这首宋诗,完成11-12题。(9分)初晴游沧浪亭苏舜钦夜雨连明春水生,娇云浓暖弄阴晴。帘虚日薄花竹静,时有乳鸠相对鸣。【注】沧浪亭:苏州园林之一。 连明:直至天明。11.诗的前两句描写了怎样的画面,表现了诗人怎样的心情?(5分)12.请从表达技巧的角度,鉴赏这首诗。(4分)(三)阅读下面这首词,完成13-14题。(6分)破阵子李煜四十年来家国,三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝。几曾识干戈?一旦归为臣虏,沈腰潘鬓消磨。最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌。垂泪对宫娥。【注】烟萝:草树茂密,烟聚萝缠。沈腰:指人瘦,出自南北朝沈约给友人的信;潘鬓:指鬓发花白,出自晋代潘岳的文章。13这

11、首词的上阕写了“四十年来家国”的哪些景象?“一旦归为臣虏,沈腰潘鬓消磨”用了哪种艺术手法?(3分) 14这首词中的对比体现在什么地方?起到了什么作用?(3分) (四)名篇名句默写(8分)15补写出下列名篇名句中的空缺部分。回眸一笑百媚生, 。 (白居易长恨歌) ,惟有幽人自来去。(孟浩然夜归鹿门歌) ,洞庭波兮木叶下。(屈原湘夫人) ,举杯断绝歌路难。(鲍照行路难(其四) ,两朝开济老臣心。(杜甫蜀相)斜月沉沉藏海雾, 。(张若虚春江花月夜)女娲炼石补天处, 。(李贺李凭箜篌引) ,才下眉头,却上心头。(李清照一剪梅) ,使我不得快乐颜?(李白梦游天姥吟留别) ,水面清圆,一一风荷举。(周邦彦

12、苏幕遮)吴楚东南坼, 。(杜甫登岳阳楼)昆山玉碎凤凰叫, 。(李贺李凭箜篌引)钟鼓馔玉不足贵, 。(李白将进酒)星垂平野阔, 。(杜甫旅夜书怀)垆边人似月, 。(韦庄菩萨蛮(其二)二川溶溶, 。(杜牧阿房宫赋三、文学类文本阅读(15分)16.阅读下面的文字,完成(1)(4)题。爱的磨难美欧亨利乔从中西部来到纽约,幻想当画家,迪莉娅从南部来到纽约,幻想搞音乐。乔和迪莉娅是在一间画室里相见的。不久以后,他们结了婚。他们居住的只不过是一套狭窄的房间,却生活得很幸福。他们互敬互爱,而且双方都热衷于艺术。他们生活中的每一件事都是顺心满足的,但他们发觉已经花完了全部的钱。迪莉娅打算去做家庭音乐老师。一天下

13、午,她对丈夫说:“乔,友爱的,我找到一位同学了,一位老将军的女儿。她是位性情温存的姑娘。一星期教三节课,一节课5美元。”但是,乔并不兴奋。“我干些什么呢?”他说,“你以为我可以眼睁睁地看你工作而自己却轻松地搞自己的艺术吗?不,我也要挣钱。”“友爱的,你真傻。”迪莉娅说,“你必需连续练习绘画。我们一周有15美元,会生活得很幸福的。”“或许我还能卖掉一些我画的画哩。”乔说。每天,他们早晨分手,晚上相见。一星期过去了,迪莉娅带回家15美元。她却显得有些疲乏。“克莱门提娜有时使我感到苦恼,她不下苦功夫练习。但是,那位将军真是一位最可爱的老人,我多么想你能见他一面呀,乔。”这时,乔从口袋里摸出18美元。

14、“我卖给了一个来自皮奥里亚的人一张我画的画。”他说,“他还定购了另一张。”“我太兴奋了。”迪莉娅说,“33美元!以前我们从没有这么多的钱去花费。今晚我们将吃一顿丰富的晚餐了。”其次个星期,乔回到家,把又得到的18美元放在桌子上。过了半小时,迪莉娅回来了,她的右手上缠着绷带。“你的手怎么了?”乔问道。迪莉娅笑着说:“噢,克莱门提娜递给我一盘汤时,一些汤溅到我手上。”“你今日下午什么时间烫着手的,迪莉娅?”“我想或许是5点钟吧。那把烙铁我意思是说那盘汤是在5点左右备好的。你问这个干吗?”“迪莉娅,来,坐在这儿。”乔说着把她拉到长沙发上,并且坐在她身边。“你每天都干了些什么,迪莉娅?你真的在做家庭音

15、乐老师吗?告知我实话。”她哭了起来。“我找不到一个同学。”她诉说道,“所以,我就在一个洗衣坊里找到一项工作:熨衬衣。今日下午,一个女孩把一只烙铁放在我的手上,把我重重地烫了一下。但是,告知我,乔,你是怎么猜出我不是在做家庭音乐老师呢?”“很简洁。”乔说,“我知道关于你绷带的全部来历,由于是我把它们送给楼下洗衣坊的一个小女孩的,她用热烙铁烫坏了人的手。你明白了吧,我也在你工作的洗衣坊里的动力机房里工作。”“那么,你画的画呢?你卖给那位来自皮奥里亚的人吗?”“算了吧!你的将军和他的克莱门提娜是无中生有的,那么,我那位来自皮奥里亚的人也是胡说的。”接着,两人大笑起来。(1)下列对小说有关内容的分析和

16、概括,最恰当的两项是(5分)( )A迪莉娅“哭”是由于她的谎言眼看要被揭穿,她怕给乔留下不恳切的印象,也怕乔不会再让自己出去干重活,无法成就乔的事业。B相像的经受,相近的追求,为他们的婚姻奠定了坚实的基础,也为后面两个人争相牺牲自己的抱负成就对方做了情节上的铺垫。C. 一对追梦的年青人走到一起纯属偶然,作者正是利用这种巧合,说明不考虑物质条件的闪电式结合,注定他们的婚姻只能靠谎言来维持。D“她显得有些疲乏”是一处伏笔,作者用这一情节示意迪莉娅并没有做家庭音乐老师,而是在干比较粗重的活。E为了使对方安心,迪莉娅编造谎话,乔无中生有,在情节设计上略有雷同,但却折射出了他们境况的困难,体现了这对青年

17、夫妻的相濡以沫,心心相印。(2)小说在情节支配上有哪些巧合?请结合情节简要分析。(3分)(3)迪莉娅有哪些性格特点?请简要分析。(3分)(4)小说最终以两个年轻人的大笑结束,有人说这是一种苦涩的笑,有人说这是一种欣慰的笑,还有人说这是一种彻悟的笑。你认为他们的“笑”是怎样的笑?请结合全文谈谈你的看法。(4分)第卷 表达题四、语言文字运用(18分)17.对下列各句句式特点归类正确的一项是(3分( )而刀刃若新发于硎 使负栋之柱,多于南亩之农夫 灭六国者六国也斯用兵之效也 洎牧以谗诛 而为秦人积威之所劫 梁,吾仇也A/ B/C/ D/18.下列各句中,加横线的成语使用恰当的一项是(3分)( )A“

18、远东杯”2022年斯诺克锦标赛决赛今日在宜兴准时开赛,经过8盘对决之后丁俊晖不孚众望,在家乡获得本次冠军。B曾经一文不名的赵新,2006年争辩生毕业时,研发出了有机气体分别膜,2007年成立南京天膜科技有限公司,2011年公司纳税就达900多万元,成了年轻的科技创新型企业家。C莫言获得2022年诺贝尔文学奖这件大快人心的大事,不亚于中国加入世贸组织,让国人感到无比的兴奋和傲慢。D由于出版社催稿催得很紧,他把自己关在小屋里,夜以继日,手不释卷,最终完成了稿件。19.下列各句中,没有语病的一句是(3分)( )A.通过复兴之路这部见证民族精神崛起的大型歌舞史诗作品,让我们看到了中华民族走过的一段漫长

19、而又困难的道路。B.据中心气象台消息,将来三天,受中等强度冷空气自西向东的影响,宁夏和陕西的部分地区将毁灭4-6级大风,气温也将大幅下降。C.2009年,季羡林、钱学森等几位大师的相继离世,留给我们的,已不仅是哀痛和圆满,更有肤浅的忧虑:斯人已逝,后来者谁?D.青少年抑郁症的种种表现往往隐蔽于其他心理和躯体的症状中,进而在非专业人士眼里简洁同思想品德、共性问题混淆,不易辨识。20依次填入下面一段文字横线处的语句,连接最恰当的一组是(3分)( )春天到野外春游,除了可以 外,还可以 。那娇艳欲滴的朵朵桃花, , 。山间清风轻轻吹过,带走了缭绕的雾气, ,一下子变得清楚明媚起来, 不由使人想到“东

20、风吹开花千树,占断春光惟此花”的诗句。看到自然秀美的景色 感觉桃花分散的奇怪快感 在迷漫的烟雾中亭亭玉立 像是一个大方的少女 点染胭脂的春桃 桃花的笑脸A B C D 21.下面是一幅漫画,请描绘画面并写出漫画的寓意。(5分)(1)描绘画面:(3分) (2)寓意:(2分) 五、写作(60分)23.国家主席习近平在全国人大会议闭幕式上九次提到中国梦,在俄罗斯及非洲诸国家访问时也多次提到了中国梦。人民日报推出“同心共筑中国梦”系列评论,其中写道:“追求幻想,离不开正确的方向,更需要引领的力气。”中心电视台2021年推出“你的幻想是什么”活动。央视认为,每个人都有自己的幻想,每天的柴米油盐都是我们在为自己的幻想打拼,老百姓千千万万个幻想打包在一起就是我们的中国梦。我说,幻想照亮前方,幻想转变现实,幻想创作历史!梦在前方,路在脚下。有幻想才会有期望,有期望才会有激情,有激情才会有事业。你有幻想吗?请以“我的 梦”为标题写一篇不少于800字的文章。要求:角度新颖,立意明确。有真情实感,有哲理内涵。除诗歌外,文体不限 。书写端正。不得抄袭,不得套作。

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