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【2021届备考】2021届全国名校数学试题分类解析汇编(12月第四期)F单元-平面向量.docx

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资源描述
F单元 平面对量 名目 F单元 平面对量 1 F1 平面对量的概念及其线性运算 1 F2 平面对量基本定理及向量坐标运算 1 F3 平面对量的数量积及应用 3 F4 单元综合 9 F1 平面对量的概念及其线性运算 【数学理卷·2021届重庆市巴蜀中学高三12月月考(202212)】2.设向量满足,则() A.1 B.2 C.3 D.5 【学问点】向量的模与与向量数量积的关系. F1 F3 【答案】【解析】A解析:由于,所以 两式相减得: 44,所以1,故选A. 【思路点拨】将向量的模平方,转化为向量数量积运算,再相减得结论. F2 平面对量基本定理及向量坐标运算 【数学理卷·2021届河北省唐山一中高三12月调研考试(202212)】3.设向量,则下列结论中正确的是( ) A.B.C.D. 【学问点】平面对量基本定理及向量坐标运算F2 【答案】D 【解析】∵,∴不正确,即A错误 ∵,故B错误;∵=(1,0),=(,),易得不成立,故C错误. ∵则与垂直,故D正确; 【思路点拨】本题考查的学问点是向量的模,及用数量积推断两个平面对量的垂直关系,由 ,我们易求出向量的模,结合平面对量的数量坐标运算,对四个答案逐一进行推断,即可得到答案. 【数学文卷·2021届江西省五校(江西师大附中、临川一中、鹰潭一中、宜春中学、新余四中)高三上学期其次次联考(202212)】6.设向量,其中,若,则=() A. B. C. D. 【学问点】向量数量积的坐标运算;已知三角函数值求角. F2 F3 C7 【答案】【解析】D解析:由于, 所以,又由于 , 所以 由于,所以=,故选D. 【思路点拨】利用向量的模与向量数量积的关系,转化为数量积运算,从而得 ,再由得结论. 【数学文卷·2021届江苏省扬州中学高三上学期质量检测(12月)(202212)】7.已知函数的部分图象如图所示,则 【学问点】向量在几何中的应用.C5 F2 【答案】【解析】6解析:由于=0⇒ ⇒,由图得;故,由=1⇒⇒,由图得,故, 所以=(5,1),=(1,1). ∴=5×1+1×1=6. 【思路点拨】先利用正切函数求出A,B两点的坐标,进而求出与的坐标,再代入平面对量数量积的运算公式即可求解. F3 平面对量的数量积及应用 【数学理卷·2021届黑龙江省大庆市铁人中学高三12月月考(期中)(202212)】14.已知|a|=|b|=2,(a+2b)·(a-b)=-2,则a与b的夹角为________. 【学问点】平面对量的数量积及应用F3 【答案】 【解析】∵||=||=2∴||2=||2=4 ∵(+2)·(-)=-2开放得:||2+•-2||2=4cosθ-4=-2, 即cosθ=又∵0≤θ≤π故θ= 【思路点拨】由已知中|a|=|b|=2,(a+2b)·(a-b)=-2,可求出cosθ=,进而依据向量夹角的范围为0≤θ≤π,得到答案. 【数学理卷·2021届重庆市巴蜀中学高三12月月考(202212)】2.设向量满足,则() A.1 B.2 C.3 D.5 【学问点】向量的模与与向量数量积的关系. F1 F3 【答案】【解析】A解析:由于,所以 两式相减得: 44,所以1,故选A. 【思路点拨】将向量的模平方,转化为向量数量积运算,再相减得结论. 【数学理卷·2021届江苏省扬州中学高三上学期质量检测(12月)(202212)】11.在边长为1的正中,向量,且则的最大值为________. 【学问点】平面对量的综合应用.F3 【答案】【解析】解析:建立如图所示的平面直角坐标系, 则点,,; 设点,,∵ ∴,∴; ∵∴,∴,; ∴= = =, 当且仅当时取“=”;故答案为:. 【思路点拨】建立平面直角坐标系,确定A,B,C的坐标,设点D,E坐标,由得;由得;计算的值即可. 【数学理卷·2021届四川省成都外国语学校高三12月月考(202212)】12.若非零向量,满足,, 则   . 【学问点】向量的模,向量垂直的充要条件F3 【答案】【解析】2 解析:由得,由得,解得. 【思路点拨】由向量的模的关系寻求向量的关系,通常利用性质:向量的模的平方等于向量的平方进行转化. 【数学理卷·2021届四川省成都外国语学校高三12月月考(202212)】10.已知为线段上一点,为直线外一点,为上一点,满足,,,且,则的值为( ) A. B.3 C. 4 D. 【学问点】向量的数量积F3 【答案】【解析】B 解析:,而,,, 又,即, 所以I在∠BAP的角平分线上,由此得I是△ABP的内心,过I作IH⊥AB于H,I为圆心,IH为半径,作△PAB的内切圆,如图,分别切PA,PB于E、F,, ,, 在直角三角形BIH中,,所以,所以选B . 【思路点拨】理解向量是与向量共线同向的单位向量即可确定I的位置,再利用向量的减法及数量积计算公式进行转化求解. 第Ⅱ卷 【数学文卷·2021届黑龙江省大庆市铁人中学高三12月月考(期中)(202212)】3.已知A、B、C是锐角△ABC的三个内角,向量,,则与的夹角是(  ) A. 锐角 B.钝角 C.直角 D.不确定 【学问点】平面对量的数量积及应用F3 【答案】A 【解析】∵A、B、C是锐角△ABC的三个内角,∴A+B>,即 A>-B>0, ∴sinA>sin(-B)=cosB,∴•=sinA-cosB>0.再依据、的坐标可得,、不共线,故与的夹角为锐角, 【思路点拨】利用锐角三角形的性质可得 A+B>,求得• =sinA-cosB>0.再依据 、不共线,可得与的夹角为锐角. 【数学文卷·2021届江西省五校(江西师大附中、临川一中、鹰潭一中、宜春中学、新余四中)高三上学期其次次联考(202212)】6.设向量,其中,若,则=() A. B. C. D. 【学问点】向量数量积的坐标运算;已知三角函数值求角. F2 F3 C7 【答案】【解析】D解析:由于, 所以,又由于 , 所以 由于,所以=,故选D. 【思路点拨】利用向量的模与向量数量积的关系,转化为数量积运算,从而得 ,再由得结论. 【数学文卷·2021届四川省成都外国语学校高三12月月考(202212)】14.过点作圆的弦, 其中弦长为整数的共有条。 【学问点】圆的方程H3 【答案】【解析】32 解析:由题意可知过点的最短的弦长为10,最长的弦长为26,所以共有弦长为整数有2+2×(26-10-1)=32. 【思路点拨】可先求出弦长的范围,弦与点A与圆心连线垂直时弦长最短,弦过圆心时弦长为圆的直径,此时长度最大,取得最值的两个位置只有一条,中间的整数值都有两条. 15.已知为线段上一点,为直线外一点,为上一点,满足,,,且,则的值为 【学问点】向量的数量积F3 【答案】【解析】3 解析:,而,,, 又,即, 所以I在∠BAP的角平分线上,由此得I是△ABP的内心,过I作IH⊥AB于H,I为圆心,IH为半径,作△PAB的内切圆,如图,分别切PA,PB于E、F,, ,, 在直角三角形BIH中,,所以,所以选B . 【思路点拨】理解向量是与向量共线同向的单位向量即可确定I的位置,再利用向量的减法及数量积计算公式进行转化求解. F4 单元综合
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