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2021高考语文(山东专用)二轮专题复习-10天冲刺练-第5天-Word版含答案.docx

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资源描述

1、第5天一、语言表达运用(12分)1暑假期间,已毕业两年的2022届(22)班同学预备进行一次师生聚会,课代表刘军负责打电话邀请语文老师李老师。请补写出电话内容的空缺部分,要求符合语境,简明得体。(4分)刘军:(1)_李老师:哦,是刘军啊,我当然记得你,你好啊。刘军:(2)_李老师:8月2号晚上啊,生怕不行,我现在在外地,到时候可能赶不回去。刘军:(3)_李老师:是的,我也觉得很圆满,我也很想你们,请代我向全班同学问好,祝你们玩得快活!刘军:(4)_答案(1)李老师您好,我是您的12届同学刘军,您还记得我吗?(2)我们8月2号晚上进行全班同学聚会,想邀请您参与,到时候您肯定要来哦!(3)啊,那真

2、是太圆满了,我们会想您的。(4)好的,肯定。我也代表全班同学向您问好,祝您身体健康,工作顺当。再见。2下面是北京某中学新蕾文学社社长刘水给有名作家王蒙写的邀请函。有五处用语不得体,请指出四处并改正。(4分) 敬重的王老: 您已荣幸地被邀请为我社顾问。您已八十高龄,能够应允忝列我社顾问之职,我们不胜唏嘘。同时,我们敬请您能够在百忙之中挤出时间为新蕾的进展建言献策。本社兹定于本月23日上午9时在本校礼堂进行文学社成立一周年大会,届时恭请您务必莅临指导。 刘水顿首 2022.3.19(1)_(2)_(3)_(4)_解析这是一道考查语言表达得体的题目,答题时要留意语境和身份,留意说话的虚心和对别人的敬

3、重,还要留意区分一些词语在表意上的微小差别。答案“荣幸地”应删去;“忝列”改为“屈就”;“唏嘘”改为“感谢”;“务必”应删去;“刘水顿首”改为“北京某中学新蕾文学社”(或改为“北京某中学新蕾文学社社长刘水”,或删去“顿首”)。3观看下面这幅漫画,完成(1)(2)题。(4分) (1)说明漫画的内容。(2分)答:_ (2)揭示漫画的寓意。(2分)答:_解析这是一道漫画阅读题,漫画一般考查拟写标题、概括画面的内容和解释寓意等,一般都需从概括画面的含义入手,然后解释寓意,寓意要留意和现实中的事情紧密联系,留意揭示的是一类现象。答案(1)漫画的上部画着一只箱子,上面写有“意见箱”三个字,意见箱的下面画着

4、一只废纸篓,呈条状的纸片正从意见箱的底部落向下面的废纸篓。(2)讽刺了社会上某些单位只做表面文章,不愿虚心接受批判、监督的不良现象。(言之有理即可)二、 文学类文本阅读(25分)阅读下面的文字,完成后面的题目。十月,山楂红了潘克静十月,山楂红了。一簇簇,一串串,挂在枝叶间。压弯了的枝头上,绿的叶成了陪衬。从树下或从远处望去,十月的天空也成了它的背景。 想起春天的早晨,揉着惺忪睡眼端着相机站在山楂树下,一个快门按下去惊扰了它的梦,从春日的这一刻,山楂树在我的取景框里不停地变幻着但不能不说,我并没有依据原有的打算为它写下生长日志,尽管每天不断与它相遇,甚至不得不与它擦肩而过,随着时间的推移,我照旧

5、不经意地忽视了它的存在。 在我的视线中,山楂树是跳动的。它的生长像童话里的故事“突然间”开了花,“突然间”结出了果,“突然间”红了一树,仿佛总被一缕忽如一夜的“春风”拂过,我则通常在这样“突然间”的惊喜中才去关注它、品尝它。 山楂树每天都在生长、变化,时间每天都在奔跑,而我身后的光阴也变得越来越浓重。实际上,山楂树离我很近,根本无需特意抽时间“去”看它。一天,伴侣说:“你们公司大院种的山楂树真美,写一篇山楂树的文字吧。”其实,我是写过山楂树的,只不过是我家门前的那棵,且记得一位文友读后说“正意犹未尽怎么就戛然而止了?像是没有写完”。我虽莞尔未语,但事实上,这个怀疑是有答案的,且是我内心的一个情

6、结。而每每看到山楂树,我就会很自然地想起。 山楂说红就红了。在十月朗阔的天空,果子们挤来嚷去,一个挨着一个,它们笑声嘎嘎,没有一丝掩饰或修饰地从枝叶间飞出,落在地上,飞向空中,四下处处是喜悦,处处是嘎嘎的笑声。仿佛中,山楂不是一天一天长红的,而是日复一日笑红的,从未经受风雨,从未饱尝暑寒,咄咄的红里全部是快活。感慨中,禁不住又想起那个春天的清早,邻居李嫂呵呵地笑着,从集市上带回这棵幼苗,从那一天,李嫂每天站在山楂树下瞧个没够。李嫂呵呵地笑着,山楂树静静地长着,久而久之,李嫂的笑声成了山楂树特殊的养分。那天,得知李嫂患下绝症的时候,李嫂正和旁人说笑,我定下神来望向她,四目刚一相碰,笑声便随着一张

7、开放的笑颜响彻云霄。其次年春天,山楂树还未开花,李嫂便匆忙走了,带着她的笑声。山楂树对于我,除去追忆,由于李嫂的豁达和乐观,从今更多了一种鼓舞。 接近下班时间,带着对山楂树别样的情怀,我来到山楂树的近前。真美!想必是由于日照充分,公司院里的山楂格外红,相比我家门前因楼房挡遮缺少阳光照射的果子颜色要明丽得多。此时,在秋阳的掩盖下愈加显得密匝匝、红彤彤。站在树下向上望,秋光挂在浓密的枝叶间闪烁晕染,像一幅镂空而斑驳的画。真美!而并排的另一棵山楂树,和树下站着的同事两位年轻的孕妇组成的画面更令人怦然心动。两人手牵手仰头看山楂,不时抬手指教导点,隆起的肚子和树上的果子相映成趣,甚是动人。孕育,生长,成

8、熟。我突然觉得植物和人类是多么相像果子是植物孕育的结果,宝宝是人类相恋的结晶。大自然繁衍不同的物种,同时又赐予共同的使命。只不过人类的孕育和生长相比植物要张扬吵闹得多,但每一种生命的形成和连续却都有着自我的从容,都有着不行抗拒的自然之力与无从计量的赏赐。孕育是喜悦,生长是喜悦,成熟更是喜悦。在这么多喜悦的包围中,我们有什么理由不满怀快活和宠爱地行走?有什么理由拒绝鼓舞、丢失热忱和爱的力量呢? 生命无所谓来去。每每看到山楂树的时候,脑子里总消灭这样的一种思绪。由于在我心深处,一个人的来去对于整个世界就好比大海里多了或少了一滴水而已,而真正能够激荡、影响你一生,抚慰你心灵,敦促你,激发你,让你以最

9、佳的姿势从生活,从人生获得快活、从容和幸福,能够收获这些力量才是弥足贵重的。像那一树火红的山楂,无论曾经受过怎样的风霜雪雨,都尽可能结出属于自己的果实。而最终,全部的过往,都会像枝叶或者天空,成为它的背景。(选自岁月2022年第1期,有改动)4简要说明两段中对山楂的描写在文中分别有什么作用。(6分)答:_解析两段都是由树及人,作者的意图很明显,写树就是为了写人。第段中,作者突出写了栽种山楂树的李嫂爱笑,就是在身患绝症后仍旧时不时朗声大笑,写出李嫂的开朗、乐观、坚强与豁达。第段中作者重点写了山楂树下站着两位孕妇的画面,画面是和谐、温馨、奇特的,作者突出写到她们“隆起的肚子和树上的果子相映成趣”引

10、出下文对人生的感悟:“我突然觉得植物和人类是多么相像果子是植物孕育的结果,丢失热忱和爱的力量呢?”答案第段描写山楂,也是在描写李嫂,通过描写山楂的“笑”,表现李嫂的豁达和乐观;第段通过对山楂的描写,引出对两位孕妇组成画面的赞美和对人生的感悟。5分析下面两句话在文中的含意。(6分)(1)李嫂的笑声成了山楂树特殊的养分。(3分)答:_(2)带着对山楂树别样的情怀,我来到山楂树的近前。(3分)答:_解析理解句子含义可以从以下几个角度思考,一、该句子中有没有具有象征含义的意象消灭;二、句子中有没有指代很强的代词消灭;三、句子中有没有比方句,其中隐喻要格外留意;四、有没有言外之意;五、是否是一个表意冲突

11、但又不冲突的句子。(1)句是个比方,李嫂的笑声本身不会成为山楂树所需要的养料,这里李嫂的笑声写出了李嫂的开朗与豁达,而真正滋养山楂树的是李嫂的细心培育。(2)句的重点词语是“别样情怀”,是什么样的情怀呢?结合上文可知,李嫂虽然离去了,但李嫂的品德对作者的影响照旧存在,而且作者会由于山楂树而信任起李嫂,表达出对李嫂的怀念之情。答案(1)“笑声”写出了李嫂乐观的人生态度,“养分”写出了李嫂对山楂树的细心呵护,这句话形象地表达了作者对李嫂乐观精神的赞美。(2)“别样的情怀”有对李嫂深情的怀念,也含有从李嫂身上受到的精神鼓舞。作者正是带着这种特殊的情感观赏山楂,才有了下面的人生感悟。6赏析第段中画波浪

12、线的句子。(6分)答:_解析赏析句子可以从以下几个角度进行,语言表达上,是否运用手法(修辞手法、描写手法、表现手法),有无特殊句式,精妙词语运用等;写了什么内容,表达了怎样的情感或主旨:结构上有什么作用等。第段中画双线的句子从修辞角度看,写山楂“挤来嚷去”“一个挨着一个”“笑声嘎嘎”,运用了拟人、通感的手法;从词语运用角度看,运用了“挤”“挨”“笑”“飞”等生动形象的词语;从写作手法看,“从枝叶间飞出”“落在地上,飞向空中”等描写则是运用了想象;从表达情感的角度看,画线句子表达了作者观看山楂树时的喜悦之情。答案运用拟人手法,生动地写出了山楂挤满枝头的奇特景象,“挤来嚷去”“一个挨着一个”,写出

13、了山楂树果实的稠密和作者的喜悦。运用通感手法,用听觉中的笑声表现视角中山楂的颜色、形态,生动地描写出山楂的明丽和稠密,流露出作者的喜悦之情。通过想象,写笑声“从枝叶间飞出”“落在地上,飞向空中”等,描写了一幅生气勃勃的奇特场景。运用“挤”“挨”“笑”“飞”等词语,生动地写出山楂树果实累累、颜色明丽的美景,表达了作者的喜悦之情。7文章题目是“十月,山楂红了”,文中又写到了李嫂和孕妇,三者之间有什么内在联系?请简要分析。(7分)答:_解析考生要想解答这个题目就要理清三者之间的关系。作者为什么要写山楂树呢?由文章最终一段看,“生命无所谓来去像那一树火红的山楂,无论曾经受过怎样的风霜雪雨,都尽可能结出属于自己的果实”。那么由物及人,李嫂和两位孕妇和山楂树有无共同点呢?第6段,“隆起的肚子和树上的果子相映成趣果子是植物孕育的结果,宝宝是人类相恋的结晶”,孕妇有自己的果实,那么李嫂呢?文章并没有明说,但从字里行间考生可以分析出来,李嫂虽然离去了,但李嫂的乐观豁达的品德对作者的影响照旧存在,她也留下了自己的果实精神财宝。答案李嫂虽然离去,但给作者留下了贵重的精神财宝;孕妇将要诞生婴儿,让作者感受到生命的连续;李嫂和孕妇都像十月的山楂一样,结出了“属于自己的果实”。

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