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2022届高考数学(文科人教A版)大一轮课时作业:4.4-平面向量应用举例-.docx

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温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调整合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(二十六) 平面对量应用举例 (25分钟 50分) 一、选择题(每小题5分,共35分) 1.已知三个力f1=(-2,-1),f2=(-3,2),f3=(4,-3)同时作用于某物体上一点,为使物体保持平衡,再加上一个力f4,则f4= (  ) A.(-1,-2)         B.(1,-2) C.(-1,2) D.(1,2) 【解析】选D.由物理学问知:f1+f2+f3+f4=0, 故f4=-(f1+f2+f3)=(1,2). 2.(2021·东营模拟)已知点A(-2,0),B(0,0),动点P(x,y)满足PA→·PB→=x2,则点P的轨迹是 (  ) A.圆 B.椭圆 C.双曲线 D.抛物线 【解析】选D.PA→=(-2-x,-y),PB→=(-x,-y),则PA→·PB→=(-2-x)(-x)+y2=x2,所以y2=-2x. 3.已知向量a=(cosα,-2),b=(sinα,1),且a∥b,则2sinαcosα等于(  ) 【解析】选D.由a∥b得cosα=-2sinα, 所以tanα=-. 所以2sinαcosα= 4.(2021·厦门模拟)过点M(2,0)作圆x2+y2=1的两条切线MA,MB(A,B为切点),则MA→·MB→= (  ) A.532 B.52 C.332 D.32 【解析】选D.过点M(2,0)作圆x2+y2=1的两条切线MA,MB(A,B为切点),由于|OM|=2,圆的半径为1,所以|MA|=|MB|=3,且MA→与MB→的夹角为60°,故MA→·MB→=|MA→||MB→|cos60°=3×3cos60°=32,选D. 5.在△ABC中,若则△ABC面积的最大值为(  ) A.24 B.16 C.12 D.8 【解题提示】先依据求b2+c2的值,从而求得bc的最大值.把cos A用bc表示,从而sin A可用bc表示,最终用S△ABC=bcsin A求解. 【解析】选C.由题意可知AB=c,AC=b, 所以b·ccos A=7, 所以 所以b2+c2=50≥2bc,所以bc≤25. 【加固训练】若则△ABC的面积是(  ) A.1 B.2 C. D.2 【解析】选C.由于 所以的夹角为θ,易知θ与∠BCA为对顶角,所以θ=∠BCA. cosθ=1×4cosθ=2,得cosθ=, 所以cos∠BCA=,sin∠BCA=, 所以 6.在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C所对应的三角形的边长,若=0,则cos B=(  ) 【解题提示】将其中一个向量转化为用另外两个向量来表示,利用两向量不共线得边a,b,c的关系,再利用余弦定理求解. 【解析】选A.由=0得 =0,又不共线, 7.(2021·淄博模拟)在平行四边形ABCD中,E,F分别是边CD和BC的中点,若(λ,μ∈R),则log(λμ)的值为(  ) A.-2 B.-1 C.1 D.2 【解析】选A.如图, 令=a,=b,则=a+b,① 由于a,b不共线,由①,②得 二、填空题(每小题5分,共15分) 8.(2021·安庆模拟)在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,若(2a-c)AB→+(2a-b)AC→=0,则cosB=    . 【解题提示】利用AB→与AC→不共线得a,b,c关系后利用余弦定理求解. 【解析】由于(2a-c)AB→+(2a-b)AC→= 0,又AB→与AC→不共线, 故2a-c=0,2a-b=0,得c=2a,b=2a, 所以cosB=a2+c2-b22ac=a2+4a2-4a22a·2a=14. 答案:14 【方法技巧】利用向量求解三角形问题的策略 (1)当以向量的非坐标形式给出边关系时,通常接受基底法进行转化,要留意共线、垂直条件的应用,同时向量线性运算的几何意义也要时刻想到. (2)当以向量的坐标形式给出三角形中边角关系时,通常是利用坐标运算转化后边化角或角化边来寻求问题的突破. 9.已知A,B,C是圆x2+y2=1上的三点,且OA→+OB→=OC→,其中O为坐标原点,则▱OACB的面积等于    . 【解析】如图所示,由|OA→|=|OB→|=|OC→|=1,OA→+OB→=OC→得▱OACB为边长为1的菱形,且∠AOB=120°. 所以S▱OACB=|OA→||OB→|sin120°=1×1×32=32. 答案:32 10.在长江南岸渡口处,江水以12.5km/h的速度向东流,渡船的速度为25km/h.渡船要垂直地渡过长江,则航向为    . 【解析】如图所示,渡船速度为OB→,水流速度为OA→, 船实际垂直过江的速度为OD→,依题意知|OA→|=252,|OB→|=25. 由于OD→=OB→+OA→,所以OD→·OA→=OB→·OA→+OA→ 22, 由于OD→⊥OA→,所以OD→·OA→=0, 所以25×252cos(∠BOD+90°)+2522=0, 所以cos(∠BOD+90°)=-12,所以sin∠BOD=12, 所以∠BOD=30°,所以航向为北偏西30°. 答案:北偏西30° (20分钟 40分) 1.(5分)(2021·保定模拟)已知△ABC的外接圆圆心为O,若,则 △ABC是(  ) A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.不能确定 【解题提示】利用已知推断O点的位置,再依据O为外心可解. 【解析】选C.由可得O为BC边的中点. 又O为△ABC的外心,故BC为△ABC外接圆的直径, 故∠BAC=90°,故△ABC为直角三角形. 2.(5分)在平面直角坐标系中,O为原点,=(1,0),若则||的最小值为(  ) A.3.5 B.4.5 C.5.5 D.6.5 【解析】选C.设P(x,y),则=(x,y). 又由于 所以(x-1)2+y2=x2,得y2=2x-1, 又=(-5,0), 由于2x-1≥0,所以x≥, 3.(5分)(2021·青岛模拟)设x1,x2,x3为同一平面内具有相同起点的任意三个非零向量,且满足x1与x2不共线,x1⊥x3,|x1|=|x3|,则|x2·x3|的值确定等于(  ) A.以x2,x3为两边的三角形的面积 B.以x1,x2为邻边的平行四边形的面积 C.以x1,x2为两边的三角形的面积 D.以x2,x3为邻边的平行四边形的面积 【解析】选B.如图, 令x1与x2的夹角为α,x2与x3的夹角为β, 则α+β=32π,由于|x1|=|x3|, 所以|x2·x3|=||x2||x3|cosβ| =||x2||x1|cos32π-α|=|x2||x1||sinα|. |x2||x1||sinα|明显是以x1,x2为邻边的平行四边形的面积. 4.(12分)(2021·重庆模拟)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且bcosC=3acosB-ccosB. (1)求cosB的值. (2)若BA→·BC→=2,且b=22,求a和c的值. 【解析】(1)由正弦定理,得2RsinBcosC=6RsinAcosB-2RsinCcosB(R为△ABC外接圆半径), 所以sinBcosC=3sinAcosB-sinCcosB, 即sinBcosC+sinCcosB=3sinAcosB, 所以sin(B+C)=3sinAcosB, 又sin(B+C)=sin(π-A)=sinA. 所以sinA=3sinAcosB. 由于sinA≠0,所以cosB=13. (2)由BA→·BC→=2,得accosB=2, 由(1)知cosB=13,所以ac=6①. 又由于b2=a2+c2-2accosB,即8=a2+c2-4, 所以a2+c2=12②. 由①②式解得a=c=6. 【加固训练】(2021·石家庄模拟)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若AB→·AC→=BA→·BC→=k(k∈R), (1)推断△ABC的外形. (2)若c=2,求k的值. 【解析】(1)由于AB→·AC→=cbcosA,BA→·BC→ =cacosB, 又AB→·AC→=BA→·BC→,所以bccosA=accosB, 所以sinBcosA=sinAcosB, 即sinAcosB-sinBcosA=0,所以sin(A-B)=0, 由于-π<A-B<π,所以A=B,即△ABC为等腰三角形. (2)由(1)知,AB→·AC→=bccosA=bc·b2+c2-a22bc=c22=k, 由于c=2,所以k=1. 5.(13分)(力气挑战题)已知点A(-1,0),B(1,0),动点M的轨迹曲线C满足∠AMB=2θ,cos2θ=3,过点B的直线交曲线C于P,Q两点. (1)求的值,并写出曲线C的方程. (2)设直线PQ的倾斜角是,试求△APQ的面积. 【解题提示】(1)先依据向量的运算确定点M的轨迹,然后依据相关的值写出曲线C的方程.(2)写出直线PQ的方程,与曲线C的方程组成方程组,依据根与系数的关系求△APQ的面积. 【解析】(1)设M(x,y),在△MAB中,|AB|=2,∠AMB=2θ,依据余弦定理得 因此点M的轨迹是以A,B为焦点的椭圆(点M在x轴上也符合题意),a=2,c=1. 所以曲线C的方程为 (2)由题意得直线PQ的方程为:y=x-1. 设P(x1,y1),Q(x2,y2),由 得 7x2-8x-8=0, 所以x1+x2=, x1x2=-, y1+y2=x1+x2-2=-, y1y2=(x1-1)(x2-1) =x1x2-(x1+x2)+1=-, 由于A(-1,0),B(1,0),所以|AB|=2. 所以S△APQ=S△ABP+S△ABQ 即△APQ的面积是 关闭Word文档返回原板块
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