高中历史人民版必修1同步练习：1.3-君主专制政体的演进与强化.docx

专题一 古代中国的政治制度第三节 君主专制政体的演进与强化测试一、选择题1我国古代皇帝制度的确立者是（）A周武王B秦始皇 C朱元璋D乾隆帝答案：B2“主独制于天下而无所制也”的提出者是（）A商鞅B李斯C韩非 D孟子答案：B3我国古代的察举制度开头于（）A西周B秦朝C西汉D唐朝答案：C4科举制度成为我国古代主要的选官制度是在（）A秦汉时期B魏晋时期C隋唐以后D宋元时期答案：C5下列人物中，曾经有意转变丞相位尊而权重传统的是（）A秦始皇B汉高祖C汉惠帝D汉武帝答案：D6汉武帝时期，形成了新的官僚机构（）A外朝 B中朝C内阁D政事堂答案：B7唐代中心设立的三省不包括（）A政事堂B门下省C尚书省D中书省答案：A8下列人物曾经正式废除丞相制度的是（）A朱元璋B永乐帝C雍正帝D乾隆帝答案：A9明朝永乐帝设立的中心机构是（）A中书省B外朝C尚书省D内阁答案：D10降下列关于我国古代监察体制的表述，不正确的是（）A有利于加强对地方的把握B西汉以后的历朝都有监察机构设置C监察制度在唐朝以后逐步走向健全D监察体制的实际效能是有限的答案：C二、非选择题11阅读下列材料：材料一：（唐太宗说）以天下之广，四海之众，千端万绪，需合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中，中者信善；其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待！贞观政要论政体材料二：（明太祖语）自秦始皇置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。我朝罢相，设五府、六部分理天下庶务，彼此颉颃不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。明史纪事本末材料三：人尝谓辅臣（内阁大臣）几于擅国柄，乃大不然。见其所拟，帝一一省揽审定，有不留数字者。虽全当帝心，亦必更易数字，以示明断。有不符意者，则驳使再拟，再不符意，谯让随之矣。故阁臣无不惴惴惧者。皇明大政记请回答：（1）据材料一、二，唐太宗与明太祖对丞相的看法有什么不同？（2）自汉代以后减弱相权、加强君权成为一个基本趋势，直至丞相制度被废除。结合唐宋两朝宰相职权的变化，说明这一结论。（3）据材料一、二，指出唐太宗认为“稳便”的方法是什么？明太祖认为“稳当”的方法又是什么？（4）据材料三，说明明朝中期内阁大臣的地位和权限。（5）你如何评价唐、明两朝相权存废与君权的关系？参考答案：（1）唐太宗认为置丞相有利于提高中心的行政效率，可避开因君主决策失误而亡国；明太祖认为设置丞相是政治动乱的根源，应集中权力于皇帝一人。（2）唐朝将宰相的权力一分为三，三省长官都是宰相但相互牵制。北宋进一步分割相权，设参知政事为副相；分割宰相的行政权，设枢密使分割宰相的军权，设三司使分割宰相的财政权。（3）唐太宗丞相等先集体议政，皇帝最终决断；明太祖取消丞相，中心各部分理政务，互不统属，皇帝直接管理。（4）帮忙皇帝草拟政令，表面上官位相当于宰相，实际上完全依照皇帝的旨意行事。（5）皇帝把握最高决策权，相权的存废听从于专制主义中心集权政治的需要；只是唐太宗把君权与相权协调起来，留意发挥宰相的辅佐作用：而明太祖则把君权与相权对立看待，并从制度上取消相权，以此保证君王的确定权威。12我们应当怎样生疏科举制度的历史作用？参考答案：（1）科举制的实行，虽然从表面上看，破除了世家大族垄断官场的情形。但是，科举考试的科目及内容，大都不出儒学经义的范围，特殊是明清八股取士，选拔的多是缺乏进取精神和创新意识的人。（2）科举制度作为具有鲜亮中国特色的选官方式，其实是一种将“天下英雄”迷人最高权力者能够把握的范围之中的制度。但是，科举制度又保证了专制政府行政人员的来源，为行政效率的提高制造了条件。