高二历史人教版选修4同步练习：6.5-20世纪的科学伟人爱因斯坦1-Word版含答案.docx

20世纪的科学伟人爱因斯坦 同步练习(一)
一、 选择：
1、在物理学的进展过程中，很多物理学家的科学发觉推动了人类历史的进步。在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，不正确的说法是（ ）
A、牛顿发觉了电流的磁效应
B、爱因斯坦成功地解释了光电效应现象
C、法拉第发觉了磁场产生电流的条件
D、牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础
2、广义相对论是由下列哪位科学家提出的（ ）
A、爱迪生
B、祖冲之
C、伽利略
D、爱因斯坦
3、爱因斯坦的相对论揭示了（ ）
A、时间和空间的无限性
B、时间和空间的有限性
C、前者进展了后者
D、前者补充了后者
4、爱因斯坦的相对论力学和牛顿力学的关系是（ ）
A、前者否定了后者
B、前者包涵了后者
C、前者进展了后者
D、前者补充了后者
5、1999年12月26日，美国《时代》周刊评出20世纪的风云人物。《时代周刊》认为：“在很多科技领域里，特殊是在探究和利用原子和宇宙的多种作用方面，他是值得 我们记忆的人。”这个风云人物是（ ）
A、牛顿
B、爱因斯坦
C、达尔文
D、居里夫人
6、在自然科学的进展史上，有三位具有里程碑意义 的科学家，他们是（ ）
①哥白尼
②牛顿
③法拉第
④爱因斯坦
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
7、“感谢你们给我说了那么些好话。假如我信任这些话是真的，那我该是一个疯子，由于我知道我不是一个疯子，所以我不信任。”以上这段话被后世广为淬，是出自哪位科学家之口（ ）
A、瓦待
B、达尔文
C、居里夫人
D、爱因斯坦
8、爱因斯坦说：“人只有献身社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”这句名言表明（ ）
①人生价值的实现必需有良好 的社会环境
②人生价值的实现需要发挥主观能动性
③要实现社会价值必需先实现自我价值
④人的自我价值和社会价值是统一的
A、①② B、③④ C、①③ D、②④

二、爱因斯坦讲过这样一个故事：在将来的某一天，有一对20岁的孪生兄弟，弟弟乘宇宙飞船以29万千米/秒的速度飞行，哥哥留在地球上，50年以后，弟弟还是一个30多岁的年轻人！原来，对于乘坐以光速运行的飞船的弟弟来讲，才刚刚过了十几年。
想一想：爱因斯坦讲的故事阐述了他的哪一出名理论？请分析这一理论的价值。

三、19世纪到20世纪初，自然科学基础理论争辩取得了哪三项最宏大的成就？它们分别对技术的进步、经济的进展和人类思想生疏产生了什么深远影响？

四、阅读下列材料：
材料一：市场总是在扩大化，需求总是在增加，甚至工场手工业也不能满足需要了。于是，蒸汽和机器就引起了工业生产的革命。
——《共产党宣言》
材料二：假如说，在中世纪的黑暗之后，科学以意想不到的力气一下子重新兴起，并且以奇怪的速度进展起来，那么，我们再次把这个奇迹归功于生产。
——恩格斯《自然辩证法》
材料三：20世纪初的相对论，20年月的量子力学，30年月和40年月的原子结构和基本粒子理论，50年月的分子生物学等为一毓新兴技术的诞生奠定了理论基础。
——《世界近现代史参考资料》
请回答：
（1） 试从技术、生产、科学的作用三方面概括上述三则材料各自的含义。

（2）综观上述三则材料，科学、技术、生产三者的关系是什么？三者中最关键的因素是什么？

（3）结合你的分析，联系我国当前的社会进展状况，谈谈你的生疏。

答案：
一、1、A
2、思路解析：本题的特点是考查对爱因斯坦科学成就的记忆，我们确定要牢记出名科学家及其重要贡献。
答案：D
3．思路解析：本题主要考查对相对论基本学问的理解。爱因斯坦认为空间、时间、物体和物体运动四者是统一的，在运动中是相对变化的，物体的运动和力的作用是相对的。
答案：D
4.思路解析：爱因斯坦的相对论，只否定了牛顿的确定时空论，从本质上修正了由狭隘阅历建立起来的时空观，深刻地揭示了时间和空间的本质属性，同时也进展了牛顿力学，把牛顿力学概括在相对论力学之中，牛顿力学是相对论力学在低速运动状态下的一个特例。据此选B。
答案：B
5.思路解析：本题考查对爱因斯坦科学成就的了解和记忆。
答案：B
6.思路解析：本题考查对哥白尼、牛顿、爱因斯坦在自然科学史上的地位，要求在学习时应把握历史进展线索，例如，经济史、政治史、科学进展史等。结合本题来说，如把握了世界科学进展史，则 会对三位科学家的贡献和地位一目了然。
答案：D
7.答案：D
8.答案：D
二、 理论：爱因斯坦相对论。
价值：揭示了时空结构（四维空间）同物质分布的关系，指出了物质间所存在的万有引力，是由于物质的存在和分布使时间和空间的性质不均匀（即时空弯曲）而引起的。相对论的提出是物理学思想的一场重大革命，相对论既是原子内部的微观物理学的基础，也是天体物理学和宇宙学的基础。
三、.思路解析：本题是一道学科内综合题， 按时期考查对自然科学进展的把握及 科技、经济和思想三者之间的关系。一方面应加强对基础学问的理解把握，另一方面要求有较高的综合分析问题的力气。
答案：（1)三大成就：法拉第电磁感应定律，达尔文生物进化论，爱因斯坦相对论和提出质能转换原理的出名质能关系式。
(2)影响：电磁学的成就为制造发电机供应了可能。此后，发电机、电动机的制成及电气产品的毁灭，使得电力工业、电器制造业进展起来，人类进人了电气时代。这是自然科学与技术结合的重大成果。以电力广泛应用为显著特点的其次次工业革命极大地推动了经济进展，并使资本主义垄断组织产生。以“自然选择、适者生存”为核心的进化论是对生物学的一次宏大综合，它从根本上推翻了“神创说”，将“变化”“进展”等观念引人自然科学和社会科学领域，使人类的思想生疏发生了飞跃。物理学相对论深刻揭示了时间和空间的本质属性，是物理思想的一场重大革命。质能转换原理成为原子能利用的理论基础。总之，19世纪以来，自然科学基础理论的巨大成就，制造了全 新的工业，并深刻地影响着人们的生活 方式和思想方式，直接或间接地影响着整个世界。

四、.思路解析：本题是学科内综合题，和其 他题目不同的是本题不是考查对基础 学问的把握，而是考查综合概括分析历 史理论的力气。对于历史理论的把握 要求有更强的理解概括力气。本题的 解题关键是把握科学、技术、生产三者之间的因果关系。
答案：（1)市场的扩大引起了工业革命， 生产的进展推动了科学技术的进步，科学理论的重大突破为新技术革命奠定了理论基础。
(2)科学的进展引起技术的进步， 技术的进步促进社会生产的进展，而社会生产进展的需要则是科学技术进步的最根本的动力。三者中关键的因素 是科学的进展。
(3）科学技术是第一生产力，只有大力进展科学技术，才能极大地推动社会生产力的进展，也才能满足人民日益增长的物质、文化需要。