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高中数学(北师大版)选修1-2教案:第4章-典型例题:复数的有关概念.docx

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资源描述
复数的有关概念 例1. m取何实数值时,复数z=+是实数?是纯虚数? 解:① z是实数 ② z为纯虚数 变式训练1:当m分别为何实数时,复数z=m2-1+(m2+3m+2)i是(1)实数?(2)虚数?(3)纯虚数?(4)零? 解:(1)m=-1,m=-2;(2)m≠-1,m≠-2;(3)m=1;(4)m=-1. 例2. 已知x、y为共轭复数,且,求x. 解:设代入由复数相等的概念可得 变式训练2:已知复数z=1+i,假如=1-i,求实数a,b的值. 由z=1+i得 ==(a+2)-(a+b)i 从而,解得. 例3. 若方程至少有一个实根,试求实数m的值. 解:设实根为,代入利用复数相等的概念可得= 变式训练3:若关于x 的方程x2+(t2+3t+tx )i=0有纯虚数根,求实数t的值和该方程的根. 解:t=-3,x1=0,x2=3i.提示:提示:设出方程的纯虚数根,分别令实部、虚部为0,将问题转化成解方程组. 例4. 复数满足,试求的最小值. 设,则, 于是 变式训练4:已知复平面内的点A、B对应的复数分别是、,其中,设对应的复数为. (1) 求复数; (2) 若复数对应的点P在直线上,求的值. 解:(1) (2) 将代入 可得.
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