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【1对1】2021年高中数学学业水平考试专题训练-11直线与圆.docx

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资源描述
专题训练11 直线与圆 基础过关 1. 圆x2+y2-4x+6y=0的圆心坐标是(  ) A.   B. C. D. 2. 直线l过点且与直线2x-3y+1=0垂直,则l的方程是(  ) A. 3x+2y-1=0 B. 3x+2y+7=0 C. 2x-3y+5=0 D. 2x-3y+8=0 3. 若圆C的半径为1,圆心坐标为(2,1),则该圆的标准方程是(  ) A. +=1 B. (x-2)2+(y-1)2=1 C. +=1 D. +=1 4. 经过圆x2+2x+y2=0的圆心C,且与直线x+y=0平行的直线方程是(  ) A. x+y+1=0 B. x+y-1=0 C. x-y+1=0 D. x-y-1=0 5. 已知圆C1:(x+1)2+(y-1)2=1,圆C2与圆C1关于直线x-y-1=0对称,则圆C2的方程为(  ) A. (x+2)2+(y-2)2=1 B. (x-2)2+(y+2)2=1 C. (x+2)2+(y+2)2=1 D. (x-2)2+(y-2)2=1 6. “a=2”是“直线ax+2y=0平行于直线x+y=1”的(  ) A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 7. 圆x2+y2-2x=0和圆x2+y2-4y=0的位置关系是(  ) A. 相离 B. 相交 C. 外切 D. 内切 8. 圆x2+y2=1与直线y=kx+2没有公共点的充要条件是(  ) A. k∈(-,) B. k∈(-∞,-)∪(,+∞) C. k∈(-,) D. k∈(-∞,-)∪(,+∞) 9. 由直线y=x+1上的一点向圆(x-3)2+y2=1引切线,则切线长的最小值为(  ) A. 1 B. 2 C. D. 3 10. 已知圆C与直线x-y=0 及x-y-4=0都相切,圆心在直线x+y=0上,则圆C的方程为(  ) A. (x+1)2+(y-1)2=2 B. (x-1)2+(y+1)2=2 C. (x-1)2+(y-1)2=2 D. (x+1)2+(y+1)2=2 11. 直线y=3x绕原点逆时针旋转90°,再向右平移1个单位,所得到的直线为(  ) A. y=-x+ B. y=-x+1 C. y=3x-3 D. y=x+1 12. 若过点A(4,0)的直线l与圆(x-2)2+y2=1有公共点,则直线l的斜率的取值范围为(  ) A. [-,] B. (-,) C. [-,] D. (-,) 13. 直线l与圆x2+y2+2x-4y+a=0(a<3)相交于A,B两点,弦AB的中点为(0,1),则直线l的方程为(  ) A. x-y+1=0 B. x+y+1=0 C. x-y-1=0 D. x+y-1=0 14. 直线x-y+m=0与圆x2+y2-2x-2=0相切,则实数m等于(  ) A. 或- B. -或3 C. -3或 D. -3或3 15. 已知直线l:x-y+4=0与圆C:+=2,则圆C上各点到直线l的距离的最小值为(  ) A. 1 B. C. 2 D. 2 16. 经过圆C:x2+2x+y2=0的圆心,且与直线x+y=0垂直的直线方程是 ______________. 17. 以点(2,-1)为圆心且与直线x+y-6=0相切的圆的方程是______________. 18. 已知两圆x2+y2=10和(x-1)2+(y-3)2=20相交于A,B两点,则直线AB的方程是______________. 19. 已知圆C的圆心与点P(-2,1)关于直线y=x+1对称.直线3x+4y-11=0与圆C相交于A,B两点,且=6,求圆C的标准方程. 20. 已知直线l:y=kx+1,圆C:+=12. (1)求证:不论k为何实数,直线l和圆C总有两个交点; (2)求直线l被圆C截得的最短弦长. 冲刺A级 21. 已知圆的方程为x2+y2-6x-8y=0.设该圆过点(3,5)的最长弦和最短弦分别为AC和BD,则四边形ABCD的面积为(  ) A. 10 B. 20 C. 30 D. 40 22. 假如点P在平面区域上,且点O在圆x2+(y+2)2=1上,那么|PQ|的最小值为(  ) A. B. -1 C. 2-1 D. -1 23. 若圆x2+y2=4与圆x2+y2+2ay-6=0(a>0)的公共弦长为2,则a=________. 24. 过点A(11,2)作圆x2+y2+2x-4y-164=0的弦,其中弦长为整数的弦共有________条. 25. 已知圆C1:(x+3)2+(y-1)2=4和圆C2:(x-4)2+(y-5)2=4. (1)若直线l过点A(4,0),且被圆C1截得的弦长为2,求直线l的方程; (2)设P为平面上的点,满足:存在过点P的无穷多对相互垂直的直线l1和l2,它们分别和圆相交,且直线被圆截得的弦长与直线被圆截得的弦长相等,试求全部满足条件的点P的坐标. 专题训练11 直线与圆 基础过关 1. D 2. A [提示:由题可得l的斜率为-,∴l:y-2=-(x+1),即3x+2y-1=0.] 3. B 4. A [提示:易知点C为(-1,0),而直线与x+y=0平行,我们设待求的直线的方程为x+y+b=0,将点A的坐标代入得出参数b的值为b=1,故待求的直线的方程为x+y+1=0.] 5. B [提示:设圆C2的圆心为(a,b),则依题意,得解得对称圆的半径不变,为1,故选B.] 6. C 7. B 8. C 9. C [提示:设圆心为C,直线上一点A向圆引切线长=,故当AC最小时切线长最小.AC的最小值即圆心C到直线的距离d==2,所以切线长最小值==.] 10. B [提示:圆心在x+y=0上,排解C,D;再结合图象,或者验证A,B中圆心到两直线的距离等于半径即可.] 11. A [提示:直线y=3x绕原点逆时针转90°得到直线y=-x,再向右平移一个单位得直线y=-,故选A.] 12. C 13. A 14. C 15. B [提示:圆心到直线的距离减去半径即可.] 16. x-y+1=0 17. (x-2)2+(y+1)2= [解析:圆的半径r==,所以圆的方程为(x-2)2+(y+1)2=.] 18. x+3y=0 19. 解:设圆心C,半径为r,则由已知可得解得故圆心到直线3x+4y-11=0的距离d==3.由垂径定理可得r2=+d2=18,∴圆C的标准方程为x2+=18. 20. (1)证明:由已知可得直线l过定点(0,1),点(0,1)到圆心C的距离==即点(0,1)在圆C内,所以直线l与圆C总有两个交点. (2)解:当圆心到直线的距离最大时截得的弦长最短,∵直线l过定点(0,1),∴圆心C到直线l的最大距离d=,由垂径定理可得截得的弦长最短为2=2. 冲刺A级 21. B [提示:将方程化成标准方程(x-3)2+(y-4)2=25,过点(3,5)的最长弦(直径)为AC=10,最短弦为BD=2=4,S=AC·BD=20.] 22. A [提示:作出平面区域及已知圆,则的最小值等于圆心到直线2y-1=0的距离减去半径的值.] 23. 1 [提示:由已知,两个圆的方程作差可以得到相交弦的直线方程为y=,利用圆心(0,0)到直线的距离d=为=1,解得a=1.] 24. 32 [提示:圆的标准方程为+=132,由垂径定理可得过点A的最短弦长为2=10,最长弦长为直径26,故弦长为整数的有长为11,12,13,…,25的弦,且长为11,12,13,…,25的弦各有两条,故共有1+1+2×=32(条).] 25. (1)设直线l的方程为y=k(x-4),即kx-y-4k=0,由垂径定理得:圆心C1到直线l的距离d==1,结合点到直线距离公式,得=1,化简得24k2+7k=0,k=0或k=-,∴所求直线l的方程为y=0或y=-(x-4),即y=0或7x+24y-28=0.  (2)设点P坐标为(m,n),直线l1,l2的方程分别为y-n=k(x-m),y-n=-(x-m),即kx-y+n-km=0,-x-y+n+m=0.由于直线被圆截得的弦长与直线被圆截得的弦长相等,两圆半径相等,由垂径定理,得:圆心C1到直线与直线的距离相等.故=,化简得(2-m-n)k=m-n-3,或(m-n+8)k=m+n-5.关于k的方程有无穷多解,则:或解得:点P的坐标为(,-)或.
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