资源描述
题组一 全国课标卷高考集锦
1.(2022·新课标全国卷Ⅱ)关于细胞的叙述,错误的是( )
A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用
B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关
C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖
解析 蔗糖是植物体内的二糖,哺乳动物细胞不能合成蔗糖,但可以合成乳糖,D错误。
答案 D
2.(2010·课标,1)下列有关细胞的叙述,正确的是( )
A.病毒是一类具有细胞结构的生物
B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状
C.人体全部细胞的细胞周期持续时间相同
D.内质网膜和高尔基体膜都具有流淌性
解析 病毒是没有细胞结构的生物;蓝藻是原核生物,没有核膜,没有成形的细胞核;连续分裂的细胞才有细胞周期,人体内并不是全部细胞都有细胞周期,而且有细胞周期的细胞一个细胞周期持续时间也不肯定相同;内质网膜和高尔基体膜都是生物膜,在结构上都具有肯定的流淌性。
答案 D
题组二 其他各省市高考选萃
3.(2022·上海单科,2)在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观看到的结构是( )
A.细胞核 B.核糖体
C.叶绿体 D.溶酶体
解析 水绵属于绿藻,为真核生物,细胞中具有细胞核,并含有线粒体、叶绿体、溶酶体、核糖体等细胞器;颤藻属于蓝藻,为原核生物,原核细胞不具有真正的细胞核,除核糖体外,不含有其他细胞器。故B项符合题意。
答案 B
4.(2021·江苏高考)一个班级分组进行减数分裂试验,下列操作及表述正确的是( )
A.换用高倍镜时,应从侧面观看,防止物镜与装片碰擦
B.因观看材料较少,性母细胞较小,显微镜视野应适当调亮
C.为观看染色体不同层面的精细结构,用粗准焦螺旋调整焦距
D.一个视野中,用10×物镜看到8个细胞,用40×物镜则可看到32个细胞
解析 由于高倍镜头与玻片的间距很小,故换用高倍镜时,应从侧面观看以避开镜头受损,A正确;视野是否需要调亮的依据是观看结构的清楚与否,而不是细胞的多少和大小,B错误;观看不同层次的结构时,需要调整的物距变化范围很小,因此应调整细准焦螺旋,C错误;显微镜观看时,放大倍数越大,看到的细胞数越少,D错误。
答案 A
5.(2022·高考北京卷)从生命活动的角度理解,人体的结构层次为( )
A.原子、分子、细胞器、细胞
B.细胞、组织、器官、系统
C.元素、无机物、有机物、细胞
D.个体、种群、群落、生态系统
解析 从生命活动的角度理解,人体最基本的结构层次是细胞,然后依次为组织、器官、系统;元素、化合物、分子、细胞器等不属于生命系统的结构层次,种群、群落、生态系统是个体水平以上的结构层次,故B项正确。
答案 B
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