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初一安全教育主题班会教案汇编6篇.doc

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资源描述

1、安全在我心中主题班会教案一教育目的通过开展安全教育,培养学生的安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯,最大限度地预防不安全事故发生和减少不安全事件对中学生造成的伤害,保障中学生健康成长。二班会程序(主持人: 女: 男: )主持人男:敬爱的老师、亲爱的同学们:合:大家好!主持人男:每个人都有权利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人女:然而,有哲人讲“生命是一根细线,每一秒钟都有断的可能!”总会在那不经意的一瞬间,生命的泉源便会永远枯竭。主持人男:某校男生宿舍的一位同学违规将水从窗户向外倾倒,结果水淋入了四楼宿舍

2、,两宿舍的学生因此发生打架斗殴。主持人女:无论是咿呀学语的孩子,亦或是学富五车的导师,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。主持人男:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!主持人女:是的,没有比生命更宝贵的东西了。主持人男:所以,我们要懂得关爱生命,从小事做起。主持人女:生命是五彩缤纷的,生命也是脆弱的。主持人男:我们现在请同学们回忆自己自小到大所遇到的种种危险事件。(上讲台面对全体同学,叙述自己出行过程中遇到的种种危险事件。)主持人女:由于时间的关系,还有许多同学没有将自己的经历告诉大家,不过,我们还有机会。现在,我们就刚才这些同学的经历进行归纳,大致有以下几种危及自身安全的事件:(1)触电

3、(2)兽咬(3)道路交通安全(4)路况不好导致的交通安全隐患(5)冬季容易掉进冰中(6)吃错药或胡吃药(7)意外伤害(8)“赛车”的后果(9)鞭炮误伤(10)溺水(11)无照驾驭摩托车(12)无照驾驶农用车(13)体育课中的意外伤害(14)食物中毒。请全体同学就以上这些事件,展开想象,想想它产生的后果,以及我们怎么样做才能避免危险事件的发生? 主持人梁若男:现在轻松几分钟,我们来个安全知识问答,答对了掌声鼓励。(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )A、原谅同学或报告老师,让老师处理。B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。(2)在饮食

4、安全方面做的不妥当的是( )A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。(3)乘车时较为安全的行为是( )A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。(4)遇到别人打架时( )A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他C、去劝阻D、告诉老师(5)遇到火灾时,拨打( )A、110B、119C、120D、121(6)在道路上行走时( )A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走C、行走时东

5、张西望,边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行 主持人梁若男:判断下列行为是否安全。1、使用刀具时,互相比划、打闹。2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。3、用手或金属制品去接触插头底部。4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。5、用沙子或泥土打仗。6、下雨天,在湿的地面上奔跑。老师总结:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位同学表现特别棒!从同学们积极投入的表现中,我足以看出大家对安全问题的关注。安全在我心中。让安全系着我们大家;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢淑华乙:今天我们来给大家说段相声。甲:哎,说段相声。(无精神)乙:这相声

6、是有关交通安全的。甲:好,交通安全。(无精神)乙:我说今天你怎么无精打采的。甲:甭提了,倒霉呗!乙:说来听听.甲:你说现在走路怎么那么难呢?乙:怎么说?甲:前两天我来上学。,我是亲自走路来上学的这你知道吧?乙:这听着都新鲜,你要不亲自,你还准备怎么着啊!甲:我的意思是我是走着来上学的。乙:哦你说步行不得了。甲:我一出小区门就上了大马路了。乙:等等,你怎么不走人行道呢?甲:我得过马路啊。乙:哦,你们小区门口就是横道线?甲:没有。乙:那是不设横道线的小马路。甲:也不是,双向六车道的大马路。乙:那你这可是乱穿马路啊!你得走人行横道线。甲:走人行横道不得绕点路吗,那样太费鞋。乙:瞧把他懒的甲:我一上马

7、路那就热闹了乙:嗯甲:那马路上啊是车水马龙,我过不去啊乙:早高峰嘛甲:嘿!把我给急的,就差掏出饭勺挖地道了!乙:吓,还是个急脾气!甲:还行,不远处来了个小家伙,我一看机会来了!乙:小家伙?甲:不大,也就十几米长,几十吨重吧,看着挺可爱,学名叫公交车。乙:这还小?甲:它速度慢啊!一摇一摆一摇一摆的就过来了(做乌龟爬状)乙:有那样的公交车吗?甲:我也没闲着,冲吧?我屏气凝神,气沉丹田,清气上升,浊气下降,二气缤纷,劲灌脚底,一个箭步,冲出去了。乙:瞧这劲废得甲:再一个箭步,噌。乙:过去了,甲:坐地上了。乙:怎么坐地上了?甲:那公交车嘎一个急刹车,在我跟前半米停住了,把我吓的腿一软,扑嗵,坐地上了乙

8、:多危险哪!甲:危险?那是公交车万幸没撞着我,乙:要是撞着了呢?甲:他要敢撞我,我就敢骂他!乙:就这出息甲:那公交车司机也可恶,还下来问:“小朋友,没事吧?你怎么乱穿马路呀!多危险啊!”乙:是啊!甲:我心里那个气啊,心里想:你要不刹车,能吓倒我吗乙:人家不刹车那就轧着你了甲:轧我?不怕!你压得到我的肉体,压不倒我的灵魂乙:你是够混的甲:旁边来了一辆出租,司机一开门,小朋友,去哪儿,我送你乙:碰上热心人了甲:我这气还没消呢,冲着那人一龇牙(微笑):我知道,可我就不告诉你,你猜?乙:人家犯的着猜吗甲:他虚心请教我去哪儿?我总得应付一下吧!乙:什么乱七八糟的甲:哎,那谁,劳驾扶我一把,让我先站起来,

9、乙:还坐着呢。甲:好不容易过了马路,现在安全了吧?我就把我那本书拿出来了乙:还挺好学甲:真是本好书啊!封面上四个大字。乙:唐诗选缉甲:火影忍者乙:哦,动漫书啊甲:我一面走啊一面看乙:那也危险甲:没事,在家看被老妈发现了更危险乙:偷着看啊。甲:这一章特精彩,佐助和鸣人打起来了,那打的是天昏地暗,日月变色。佐助刚要用雷切呢,嘭一声那雷切就打我头上了!乙:打偏了?甲:我撞电线竿上。乙:该甲:在那一刻我是深切的体会到了民以食为天啊乙:怎么说甲:我早饭就少吃了半个烧饼,就把我饿的这满眼的金星啊!乙:你那是饿的吗?那是撞的甲:把我疼的啊,(唱)(花儿乐队蝴蝶飞调)眼泪飞乙:这下可真是撞惨了,我说您下回可真

10、得注意交通安全了,否则出了大事就来不及了甲:谁说不是呢!那天晚上回家电视上也报道了一起车祸,一个中学生乱穿马路,被车撞了乙:是吗甲:现场那个惨不忍睹啊一地的书,还有鞋。还有个人这么趴着(背过身做S状)乙:您就别学了,是够惨的。甲:看得我一咬牙一跺脚,乙:准备好好遵守交通规则了甲:换台了。乙:唉!安全教育主题班会初一八班 一、班会目的:1加强安全教育:防火灾、防溺水、防触电、防食物中毒、防坏人。2通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的火灾、触电、食物中毒、遇到坏人安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。 3. 以“增强安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安

11、全。 4. 引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。5.普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,6使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。二、教学内容: 幻灯片导入: 2009年7月8日东塍中学的三位学生在离学校不远的狼坑溪游泳,结果溺水身亡。此溪水深浅不一,最深的有三四米,旁边立有“禁止游泳”的警示牌。1.学习防触电知识,学习防中毒知识:2、晚自习结束后,学生应立即回

12、寝室,不得在其他地方逗留。3、学生不得在教室内、走廊和楼道口打闹、跑跳或搞体育活动及游戏。4、学生不得爬门窗及或在门窗上从事体育活动。5、学生不得带任何危险物品到校。如:爆竹、管制刀具、仿真玩具手枪等。6、上下楼梯有秩序,人多时不得推、挤,有耐心、不着急。7、寝室地湿,小心滑倒,放摔伤。三、安全小知识1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。防触电:

13、自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱四、学生谈谈本节班会课的感想五、班主任总结:同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用

14、自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!六、设计感言:1、同学小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望大家通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成良好的安全意识。2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而以上的安全教育尤为重要,因为学生玩耍情况比较复杂,特别是我们学校周围的安全情况更是复杂。通过开展这次主题班会,使学生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知识

15、,知道该如何去保护自己。学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的安全知识,做到时刻注意安全,让家长、老师放心。安全教育主题班会教案 初一二班班会目的:使学生提高安全意识,学习安全知识班会时间: 班会地点:多媒体教室班会主要方法:举相关案例,联系现实进行讲解班会进程: 向学生展示多媒体课件李岚清同志曾讲过一段话:“每见到一份事故报告,都要引起我一阵阵心疼。尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任,但人死不能复生,亡羊补牢,毕竟为时已晚,人死了,还谈什么教书育人?生命不保,何谈教育!”死亡的侵袭有时会来得猝不及防,仿佛夜晚的停电,毫无先兆。安全既然如此的重要,为了使我们更加健康安全地成长,为了使同学们掌

16、握更多的安全知识,我们筹备了这次主题班会第一个是交通安全:让我们先来看一组跟生命有关的画面。(多媒体展示图片)看了这些图片,同学们有什么感想吗?(请学生谈感受:生命来之不易,生命是美好的!)交通安全一个永恒的话题。交通安全,一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。1886年,当德国人卡尔奔驰发明世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,人类在向现代文明迈进的同时,也随之带来了交通事故这一灰色阴影。一个活蹦乱跳的躯体在一瞬间成为车轮下的亡灵,一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎,一百多年来死于车祸、伤残等交通事故的人数触目惊心,由此而造成的经济损失更是让人叹息。列举近年来交通死亡人数:目前我国道路交通

17、安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由1986年的29万起上升到2002年77万起,年均增长6.3%。死亡人数由1986年5万人升到2002年的10.9万人,年均增长5%。道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。 车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧?让学生说一说造成悲剧发生的原因,学生可以各抒已见。我们通常听关于交通安全事故的新闻报道时,常会听到这样一句话:“事故原因正在调查之中。

18、”是的,原因确实多种多样,需要调查。但,今天,我要说,事故发生的一个重要的原因只有12个字:安全意识淡薄,没有珍爱生命。交通标志上明明写着:宁停三分,不抢一秒,可有人就是要抢,朱自清在散文春中说:“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”可是,现在的人们是“你不让我,我不让你,走起路来赶趟儿。”你看,步行的不让自行车,自行车不让限速标志上明明写着:“时速不超过15公里。”可有些年轻小伙子,骑着摩托,模仿电影里面的惊险镜头,“呜”地切着你的脚边“飞”过去,耍尽了威风。那不轧死你也会把你吓个半死!节假日期间,真是“马达一响,黄金万两”,一些个体客运公司在钞票的强大诱惑下,48个小

19、时连续作战,以至于有些司机虽然脚踏油门,却呼噜声声、双眼迷离;有些人超载了超载还要再超载,本来能坐20人的中巴,硬是塞他30多人。我就听有司机说过:“超载不要紧,能捞钱就行”。这些交通事故中假如太多了。这些迟到的“假如”对死去的青年,已毫无意义。但,这些“假如”应该唤醒司机乃至整个社会中的每一个成员的安全意识,珍爱生命,避免的悲剧发生。第二个是校园安全:从年起,中国建立了全国中小学生安全教育日制度,将每年三月份最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。一些城市也出台地方法规来规范校园安全问题,但校园安全形势并不乐观。2007年月日,子长县李家岔中学一名男生爬到其住宿的楼宿舍窗台欲小便时,不慎

20、失足坠楼死亡;月日,南郑县红庙镇名初二年级学生因琐事到操场斗殴,其中一名学生被刺伤致死;月日,宜川县云岩中学一名初三学生被同学用刀刺死;月日,西安市新城区文素培训学校(民办)一名小学生被同学用水果刀刺死;月日,周至县教师进修学校幼师班两名女生,乘坐摩托车外出时与一辆柴油三轮车相撞,造成一名女生当场死亡,另一名女生受伤;月日,西安市未央区滹沱小学五年级名学生到灞河游泳,人溺水身亡;月日,西安市长安区高桥乡名初中学生在沣河边玩耍时溺水死亡;月日,西安市长安区王莽乡汤房庙小学学生在玩滑梯时发生拥挤,推倒护栏,一名五年级学生跌下滑梯摔伤死亡一、体育课安全:1、在操场上运动的自护措施:(1)准备:换胶底

21、鞋,防滑并且增加弹性。女生摘掉发卡等饰物,衣兜不装东西。全身准备活动,以防肌肉拉伤、扭伤。(2)服从:在教师指导下再做器械运动,投掷运动要听口令,闪开跑道以免冲撞。(3) 严肃:垫上运动若嘻嘻哈哈,容易扭伤颈部,会伤害脊柱或大脑。(4)处理:一旦受伤,不要着急,乱搬乱揉会加重伤势,要请校医来处理伤口,伤情彻底养好再运动。2、上体育课时衣着上的注意事项:上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,如跳箱、单双杠、铅球所以为了安全,上课时衣着有一定的讲究。(1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。(2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。(3)头上不要戴各种发卡。(

22、4)患有近视眼的同学,如果不戴眼镜可以上体育课,就尽量不要戴眼镜。如果必须戴眼镜,做动作时一定要小心谨慎。做垫上运动时,必须摘下眼镜。(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。(6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。3、上体育课应注意哪些安全事项:体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。(1)短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲

23、力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。(2)跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。(3)在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。(4)在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时

24、,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。(5)在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器械前要有跳板,器械后要有保护垫,同时要有老师和同学在器械旁站立保护。(6)前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。(7)参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动,要自觉遵守规则二、课间安全1、2005年10月25日晚上8时许,四川省巴中市通江县广纳镇小学四至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。2、2005年10月16日上午9时3

25、0分,新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤。3.2005年10月25日 晚上 8点,四川省巴中市某镇中心小学晚自习下课,楼道一片漆黑,有学生怪叫“鬼来了”引起学生恐慌,大家争相往楼下奔跑,部分学生被挤倒,酿成踩踏事故,导致 10名学生死亡,27名学生受伤;4.湖南湘潭凤凰中曾发生塌楼事件。2005年10月的一个晚上,湖南湘潭凤凰中学的教学楼中有1300多名学生同时下晚自习。学生们在教学楼一楼与二楼的楼梯口发生拥挤,楼梯扶手顿时被挤垮,60多名学生在事故中受伤。课间活动的注意事项:在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到

26、放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:(1)室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。(2)活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。(3)活动的方式要简便易行,如做做操等。(4)活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。四、同学之间校园是学生学习知识,陶冶情操的地方,同学之间应该和平相处平等交往。因此,我跟大家提一个字平。我希望通过这个调查结果,能给我们所有的同学有这样的启示:校园暴力的施暴者要以平和心态来对待人际交往中的各种冲突,克制自己的情绪;受到暴力威胁的同学,要学会自我保护或者寻求校方保护。五、

27、食宿安全 怎样做好学生住宿的安全防范?1增强自我保护意识,提高警惕性,不给坏人可乘之机。2晚上人睡前要关好门窗,并检查插销是否牢固。3夜晚有人来访,不轻易开门接待;陌生人生来访,一定不要开门,坚决拒之门外。4夜晚到室外上厕所,要穿好衣服,结伴同行,最好携带电筒以及防卫用具等。5假期不回家的学生,应集中就寝,避免独居一室。6宿舍中可以准备一些木棍等防卫用具,一旦遭受袭击,要团结一致;坚决自卫,与坏人搏斗;同时大声呼救或者设法报警,以求得援救。匈牙利著名诗人裴多菲的一首诗:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”我却说:“金钱诚可贵,爱情价也高。无论怎么做,生命不可抛。”大家想一下,生命

28、都没有了,又何谈金钱、爱情等身后事呢?我想,不会有人荒唐地用失去生命去验证生命的宝贵吧。同学们,注意安全,人人有责;提高警惕,时时在心。我们的每一个疏忽并不是一个简单的疏忽,也许这个疏忽会从这个世界上带走一个鲜活的生命,也许霎那间会毁坏一个幸福美满的家庭。当然,你可能会说:“不就是闯了一次红灯嘛,有什么了不起的!”“不就是横穿了一小段车路,有什么危险的!”“不就是私自接了几次电线嘛,哪有什么安全问题!”孰不知,当你迎向那个红灯时,你生命的红灯也正血淋淋地亮在你前方;当你横穿了生活中的一小段车路而缩短线路距离时,你生命的距离也正可能缩短;在你私自欣赏了那几次你制造的电弧时,你生命的弧光可能从此杳

29、无踪影!千万要牢记,每一个突然之间,都可能使阳光下的一切,特别使生命在生与死的临界点,如金属的光芒般一次次折射又一次次返回。中学主题班会教案七年级1班 第7周 班主任一、活动主题:乘着安全的翅膀飞翔二、活动目的:使学生学习安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。三、活动地点:七(1)班课室四、活动形式:知识问答、小组比赛、表演小品、观看视频、现场操作五、活动时间:第7周周二六、参加人员:七(1)班全体成员七、预期效果:学生了解和掌握了更多的安全常识、自护、自救知识八、活动流程(一)观看交通事故的视频导入(二)主持人发言:通过视频,我们可以看到,生命可以一瞬即逝,可见安全

30、是多么的重要,那大家对于自己的安全重视吗?而对于安全你又知道多少呢?今天我们就一起来学习关于安全方面的知识。(三)活动的第一环节:交通安全 1知识问答比赛:(1)请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)(2)几岁开始才可以骑自行车?(12岁)(3)乘汽车时,手和头能往外伸吗?(不能)(4)如果遇到车祸有人受重伤,要拨打什么电话?(120)(5)如果你骑自行车要拐弯,要怎么做示意?(做转弯手势)(6)在道路的双实线,能压线过对面马路吗?(不能)2观看交通视频:辨析视频主人公的错误行为有哪些?(四)活动第二环节:消防安全1.问答比赛:(1)油锅着火时,正确的灭火方法是:( )A、

31、用水浇 B、用锅盖盖灭 C、赶快去端油锅 (2)在火场中,充满了各种各样的危险:烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施,哪一条是正确的?( )A、在火场中站立、直行,并大口呼吸 B、迅速躲避在火场的下风处 C、用湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐前行 (3).当身上衣服着火时,立即采取的正确灭火方法是什么?( )A、赶快奔跑灭掉身上火苗 B、就地打滚压灭身上火苗 C、用手拍打火苗,尽快撕脱衣服 (4).下面的哪些做法不会导致触电?( )A、刚洗过手未来得及擦干就去拔电插头 B、在电线杆附近放风筝 C、在有“高压危险”字样的高压设备5米外行走 (5)发现火灾怎么办?(赶快拨打119)(6)火灾袭来时

32、,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生)(7)外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火)(8)消防栓竖在路边碍脚,埋在底下行吗?(不行)(9)在加油站能否拨打电话?为什么?(不能)(10)乘坐飞机能开着手机吗?(不能)(11)睡觉时,能否一直把手机放在床头充电到天亮?(不能)(12家里电器着火,首先要怎么办?(关总开关,断电源再灭火)(13)发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?(119,说清楚出事地点,详细地址、火势情况)(14)在任何情况下都要保持疏散道畅通(对)2、现场模拟灭火器的使用3.表演小品:触电之后人物:甲(触电者) 乙方:(救援) 丙:(叙述) 乙:是不是触电了?唉,触电了。

33、(装出没有事很正常的样子)啊!触电了!(惊讶,紧张。)触电了怎么办?怎么办?(用手抓头皮)冷静,冷静!对了,老师说过,用绝缘体! 丙:于是,乙拿来绝缘体,把甲手弄开。 甲:(一下倒地,舌头伸出,不醒人事) 乙:(打110) 甲乙丙:(上台) 甲:同学们,以后不要用湿手关电灯! 乙:触电后一定用绝缘体。 丙:让我们远离电源,告别触电。 甲乙丙合:让我们生活更加美好。(鞠躬下台) 附注:不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)(五)活动第三环节:校园安全1.导入:主持人发言:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师

34、们每天都要对我们说的话。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?2、像这种情况,我们班发生过吗?a 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。b 在教室里互相追赶。这样做对吗?为什么?(学生回答)3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)老师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题,下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就加分。选择题:(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )a、原谅同学或报告老师,让老师处理。b、记恨在心,事后叫人一起教训对方

35、。c、据情节给予报复。d、叫家长到学校来教训对方。(2)遇到别人打架时( )a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。b、不管他c、去劝阻d、告诉老师(3)离、返校若被社会不良青年勒索钱财应该( )A算我倒霉 B同犯罪分子作坚决斗争 C记住犯罪分子的特征,及时报警或报告老师 D看钱财多少而定(4)放学路上如果被陌生人跟踪,最不可取的做法是什么?A跑到人多的地方 B打110报警 C赶紧跑回家(5) 下课了,不能干什么( ) A打球 B追赶打闹 C跳绳(6) 哪些东西不准带进校门( ) A 皮球 B 三角尺 C利器,易染物(7) 哪种行为不对 ( )A跳高,跳远 B 攀越围墙,滑楼梯 C 翻单杠 ,

36、荡秋千(8) 上下楼怎样行:( )A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。5、小结校园安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,(六)活动第四环节:交友安全表演小品:针对男孩子:吸烟=吸毒误交损友,害你一生甲:晓峰,我们是好朋友了,今晚带你去见识见识。场景:酒吧乙:晓峰吗?你是张飞的朋友就是我的朋友,来,抽支烟,不抽就不给面子了。晓峰:(勉为其难地接受了,过了一会,神志不清地,手脚是是手舞足蹈的,因为香烟含有毒品)晓峰:(乞求毒贩给毒品)为了能再吸一口,我就是去抢我都肯干。表演小品:针对女孩子跟朋友出去吃东西,上厕所一会,被人在饮

37、料中下了迷魂药。问题:从两个表演中,你觉得主人公犯了哪些错?你生活中有没有这种防范意识?从这个故事中得到什么启示?(七)巩固总结 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110,着火打119,急救中心120。 2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。(八)、班主任小结:同学们,安全知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护好自己的人身安全,在这个辽阔的人生天空里安全的飞翔,永不坠落 ,现在让我们在祝你平安的歌曲中结束本次班会。 初一(2)班安全教育主题班会一、活动目的1、通过活动,让学生

38、了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。二、活动内容: 1、交通安全2、 校园活动安全3、消防安全活动过程:每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。小组总结。三、总结如下:.一、交通安全(一)不良的交通习惯 不走人行横道,不靠路右边走。随意横穿马路。 不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 穿越、攀登、跨越道路隔离栏 (二)中学生骑自行车的问题 未满12岁的儿童独自骑车。在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行

39、,与机动车抢道。转弯不减速,不打手势。骑车双手离把。.追逐打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。 (三)中学生交通事故发生的原因 缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。 (四)正常的行路常识 走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹 (五)正常的骑自行车常识 不要骑有故障的车。不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿马路最好推车行驶。转弯时减速慢行,观察并打手势。不要双手离把,不并肩行驶。骑车不打闹,追逐。 二. 校园活动安全

40、 1. 体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。 活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。 在无人保护下不做危险活动。 2. 学校集会与集体活动安全。可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。上下楼梯不要拥护、靠3. 校内劳动安全。严禁学生擦楼房外窗玻璃。 做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。 严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。 三.消防安全 (一) 中学生的消防知识 发生火灾的原因: 用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放

41、烟花爆竹、 吸烟乱扔烟头、 玩火等。 (二)火灾的预防: 家庭防火:安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火:严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到:不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。 (三) 灭火基本知识 隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法:用水、灭火器将火冷却。报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道

42、名称。 (四)火灾自救与逃生 井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。 弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火 时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。 初一安全教育主题班会课教学设计活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。活动形式:小品、

43、模拟、演示、拍手游戏。活动过程:一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做

44、一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。师:同学们,看了这个小品,你想说什么?生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。生2:这个小孩不遵守交通规

45、则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。生3:急救要拨打“120”报警。生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组14人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公

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