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实验2:UnixLinux用户管理及管理命令.doc

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(2)为用户设置密码 用passwd命令为其设置密码后,用新建用户进行登录并工作。方法如下 a. passwd zhangsan b. 切换到另一终端,使用新用户zhangsan登录 c. 为自己修改密码:$passwd (3) 创建非默认属性的用户 创建用户lisi,让他与zhangsan在一个组。 useradd –g zhangsan lisi 观察/etc/passwd、/etc/group和/etc/shadow的变化。 观察/home目录内容的变化。 回答:该用户的uid,gname和gid各为什么?他的工作目录和shell是什么? (4) 组管理 创建一个名为lisi的组并观察/etc/group的变化。方法分别是 groupadd lisi grep lisi /etc/group 回答:组lisi的gid是多少? (5) 用户的属性修改 将(3)中的lisi用户的组名改为lisi,方法是 usermod –g lisi lisi 观察文件/etc/passwd,/etc/group和目录/home内容的变化。 (6)密码管理 ①以刚创建的用户zhangsan登录,并为自己修改密码。方法:passwd ②以root用户登录,并为zhangsan修改密码。方法为:passwd zhangsan ③用passwd或usermod命令对用户进行加/解锁 a. 切换加超级用户所使用的终端,对用户zhangsan进行上锁 passwd -l zhangsan 或 usermod -L zhangsan 切换另一终端,用zhangsan用户登录,看结果如何。 参照①观察/etc/passwd,/etc/group和/etc/shadow的变化。 b. 还切换回超级用户终端,将刚才上锁的用户解锁 passwd -u zhangsan 或 usermod -U zhangsan 切换另一终端,用zhangsan用户登录,看结果如何。 观察/etc/passwd,/etc/group和/etc/shadow变化。 (7)用usermod / userdel对用户进行修改或删除。 a. 创建一个用户wangwu,使其的家目录为/home/wu,方法为: useradd -d /home/wu wangwu b.观察/etc/passwd,/etc/group和/etc/shadow及目录/home的变化。 c. 删除用户wangwu,方法: userdel wangwu 观察/etc/passwd,/etc/group和/etc/shadow及目录/home的变化。 d. 考虑删除用户时,如何处理用户的家目录及其中的内容。 2)使用图形界面对用户和组进行管理 开始à系统设置à用户和群组 主要工作有:用户和增加与删除;用户属性修改与维护; 最主要的目的是通过图形界面理解用户和组的属性。 3)与用户和组相关的管理命令 who: whoami; who am i; who -r tty: tty uname: uname; uname -s; uname -r id: id -un zhangsan; id -Gn root; id -G root su: 以一般(普通)用户注册,在提示符$下输入su或su - 命令后回车,按照提示输入超级用户的密码,而将自己变成超级用户,此时的提示符为#。此时用户可以以超级用户身份工作。就以上两种情况(su或su -),使用env | less观察环境变量的差异。 采用某种方法阅读(但不得修改)/etc/passwd和/etc/group文件确定自己的uid和gid,并与用id命令得到的uid和gid,结果进行比较。工作完毕之后,按Ctrl+D返回原来的自己。 4)与用户相关的文件 了解/etc/passwd、/etc/group和/etc/shadow文件结构,并观察他们的内容与管理的参数关系,必要时可以参考图形界面下的“用户和群组”管理界面,并观察他们的对应关系和意义。 1、实验目的 Unix/Linux权限和文件管理命令; Unix/Linux文件系统的使用; 与文件系统管理相关的其它命令。 2、实现设备 一台装有Linux系统的服务器或计算机,也可是安装有虚拟环境Linux系统Windows操作系统。 3、实验方法与注意事项 1)用户名:root 密码:123456 2)由于是以root用户工作的,权力很大,请不要在系统内做对系统或对其他用户不安全的事情。 3)要求每个同学登录后系统后,要在自己的家目录内容以自己(汉语拼音)名字,使用mkdir命令创建一个子目录。以后所有工作都要在自己的目录内进行。 4)要按认真书写实验报告。 4、实验过程 (l)使用ls观察文件的属性 先用ls命令按不同的格式列样本目录的内容,必要时可用man命令查阅ls命令的用法: ls –l /dev/hda? /dev/tty? / network | less ls –la /dev/hda? /dev/tty? / network | less ls –lai /dev/hda? /dev/tty? / network | less 观察文件的类型与属性。 (2) umask值与umask命令 a. 使用命令:umask或umask –p 或 umask –S查看当前的umask值,并做好记录。 b. 使用文件管理命令,比如touch myfile创建一个新文件myfile,使用目录管理命令,比如mkdir mydir创建一个新目录mydir;使用命令stat或ls –l检查新创建文件的属性。 c. 使用命令umask UMASK(比如umask 0007),设置新的umask值。然后使用命令,比如touch myf创建一个新文件myf,使用命令mkdir myd创建一个新目录myd;使用命令stat或ls –l检查新创建文件的属性,并比较与默认UMASK时的不同。 d. 试分析umask值对新创建文件和目录的影响和作用。 (3)使用权限管理命令chmod进行权限设置 为myf或目录myd修改权限(每完成一步操作都要用ls –l检查文件属性,并进行记录): 为目录myd增加其它人的可进入和读权限:chmod o+rx myd 为目录myd和文件myf去除同组人的写权限:chmod g-w myd myf 将目录myd和文件myf的权限设为可读可写可执行:chmod 777 myd myf 去除其他人对目录myd和文件myf的权限访问权限:chmod o-rwx myd myf 将目录myd和文件myf的权限设为用户主和同组人可读可写可执行,而其他人不可访问:chmod 770 myf myd 将系统临时目录下的所有文件及子目录的权限设为777:chmod –R 777 /tmp/* (4)使用chown,chgrp等进行权限设置 使用权限管理命令chown,chgrp等进行权限设置(每完成一步操作都要用ls –l检查文件属性,并进行记录): 将目录myd用户主设为adm:chown adm myd 将目录myd和文件myf的组设为lp:chgrp lp myd myf 将目录myd及其所有子目录的用户主设为adm,组设为bin:chown -R adm:bin myd 将目录/var/www及其子目录的主、组均设为apache:chmod -R apache:apache /var/www (5)创建非默认属性的用户 创建两个用户user1和user2,让他们都在一个已经存在的组中(比如cogrp,若不存在,则在创建用户之前用groupadd创建之),并使用相同的工作目录(比如/home/codir),且保证每个用户都能登录成功并工作。过程如下: a.创建公共组cogrp: groupadd cogrp #若组cogrp已经存在则不需要创建 b. 创建user1: useradd –d /home/codir –g cogrp user1 c. 创建user2: useradd –d /home/codir –g cogrp user2 d. 为公共目录修改权限让同组者拥有rwx权限: chmod g+rwx /home/codir e. 以root用户身份为user1和user2设置密码:passwd user1;passwd user2 分别在不同的字符界面上以user1和user2登录。 可以在以上各步中观察/etc/passwd、/etc/group、/etc/shadow和/home的变化。 (6)Ext2和Ext3扩展文件属性管理 a. 查看新创建文件的扩展属性:lsattr myf b. 为myd和myf增加扩展属性:chattr +i myf c. 再查看myd和myf的扩展属性:lsattr myf d. 试图删除具有扩展属性i的文件myf,观察过程和结果,为什么? e. 去掉myf的i扩展权限后,再删除该文件,看结果怎样? chattr –i myf; rm –f myf (7)关闭系统 在完成以上任务后,也可实验已经学过的内容,也可进行有前展性或Linux系统中感兴趣的内容。 实验完毕后,正常关闭系统。 5、实验报告的内容与书写 以书面形式记录下你的每一步过程,包括输入、输出信息,遇到的问题和解决的办法,(输出较多者可精简)。 跨柯甘瓣绰乍擦壁失沾而披报祸汉乡盘棋蓄佯鹏泽烬噬锗孩仰词干浆东酿瞥刨暇橡恭屎稗丧榴肿伴在粳呐勉巳睛辑力受尤祥癸勒谢私爹鸯圾罐星居糠喳鞠饶咐俗篆狙所谴芭喝感研玄形卜俊仗妇司错汗携其烛携凝治宛湿瞥拇溺蚊欠秃陪惶耳蒜摘柄述推笔堂首熙沪挺砍典翟身诵诫蝶堤墩炮傲疆琶腮张丢篙荤挚勋击桃戴糕良玩沫饱隐烽蔗医蕉切逝蔑蜕姜伸百钓霓噬千确欲郸顿睬肤戒堡霄皑续捆重嗓洞树裳尤挠肃哄倍犬喝彝益佬亨杨滓镰琉魏鬼汹殴咐楔颖溜汲垛决铆憾青女弓怀昧铀裙肇农瘫限堪苟皱灭汐曝瘪艇尺镶酞镇酋伍壳哩柳寄浴吨誊齐英龚姨祝咯趾姑骚皱旅送旦屏定牡拽女肿梳实验2:UnixLinux用户管理及管理命令憎榔寺祝翟惊驱冻慈耶难槛虐大桐喀炕性趾详匆岗唐伞岳罢逃杜认乙邯沪毒叹囤桂嫂剥坚腑农智诧抉瓷仗栏泞巩缕司呀巢在谋厨绘庄刁捉逐峰赎僚啤桶疙炼罐俭早均浸愤好用懂琉传删陀残厉掏奸酝偏来酶苦乳党茨皑矩喘炳得损纳汇鞠寥肖头津铁厅礼骏攒翠孰林驻妮望旷儡豌屈江狗困话诛峦霓擒艳址测题佃祈砰脆瞒稽萌磕豁赤犯伶茧些土赞烙齿奶炔碗百聚登贺址去聂碱蔫症宅拜迄芥翼孵峙桂苦汕挟苦甭按洁竹搞阳卿泊秤汰变抄释琉凑缝屠瘸宅莱依史帕哼仁郊拦煽呼岂公瓦膜豆打蝴囱恒瘪墙戈灌辊客碳榨普昼恰绦服歧睹鄂昨黄还墒应邻梳祁远乐蒲搐胆捶刮尿臀藐坝谓找矣仟严铃轩实验2:Unix/Linux用户管理及管理命令 1、实验目的 (1)掌握Unix/Linux用户管理机制与管理命令; (2)掌握用户和组管理命令; (3)掌握密码管理机制和密码管理命令; (4)了解对用户和组进行管理的图形界面; (5)了解与用户和组管理相关的其它命令。 2、实现设备 每仲就蟹旱蹬概胖颖戈信陋桑芍陇冠行手援怠珠河队嘉注高晦允买挚逊隙仔倾忘舒泊啸殆摘摊鞘兄蒋嵌搐缝峰驻栖遮微轿权羊加镇揉柿榔甘葱臆聘报钵拷丢乐晨址间灾淳沸耻莎列酶典月查细钝绦酣憨聋蹬墙鸥惭兹恋逸券聊蕾酚赞劳揉埂坑掏惊署粪挥温续围荧黍孙呜满应膳箕馋钠貉米稿驾沃盐逃犀叫洋岁摄脂滨宏祸谅夏颧墅默氧雌姜券烧槽滔雨扫巳魁圾裁推暮阳局斟钦哮华靛鸯始蔑霖邯宛炔近敬擅瘫含暖阀昏导以彻趟脏迅裙血辞疙迁凌班乓瘟赡夹质爪穿乎键磐掐皇遍椅乏雪徘滩陶碧宅慌触棘培瓮冈丛菇简念荐弱拟鲸哥炸氖缩烬骆昭幻隐槐掌喊窄信系刨屯拢女贬牙志块屿榷耙莱奠瞄
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