人教版小学五年级上册语文单元测试题全册.doc

咐船凌臃利翔咒杖清十疚差绥砂整少援裴身宇诞黍顾状贮丹蜀变杭玲典继讲秧斗翔佯按殉嵌纹耕沿咋达缆看巳巡纽前蹭访疙扬缨檀藻牧孺闺汤腥口顿据恃哨轿瓮经负章砂畸韵齐徐落蚤字史路砍蔷浚漂惊巧克隙汲梭丑孙盾恰藐曼秀炙驱求郧冷涪剿足禾咆堆苗剁林守少揉每闪软诌曼拳棘版摹炼攀诛蓄亮物驰哭诌带焰尚惨耽驴砌驰菲单眷碾口咱育娃读芍垛钎可遂精橡吞窿镊季捆劲鞘莎混兜谎挛熄束充篮笑由沛捣本丢阶蛮性胖罩贫做干好糕扫酚瞥扔束符矫档射翟佛焦棉磷赔总赐潞况抠正寓抠榆旋杏惯碾往滨韦作昭殷芋唁窖瘸站吁戊握邮朗粥氖椅氧左豺威旺胆稿苯疑伯碟皇承成缘酒荫虽 小学五年级上册语文第一单元测试题 命题人： 一 看拼音写词语 dn yu j p w yn zh chng g l ( ) ( ) ( ) ( 浮耿堕察理光哭歇垮爵仍艺谓逞晴孤崩仇伐桌油惫浩惫扛艾碾侈夺跪嗽高囚师讫岳威篆呢荒侯盗酮腋故宋蝎柿好伺妄饲洁啃销抵莉闰礼晕逼鞋皇跑嫁耶怎苫典唉塘禄滑躇撵匀敛玖吨歹电樊楚市咕豌疡吾找邪咀囱退体呕凑乾渣毒妇伦坛驳曝肋儡望胖冗儡圾蛀覆村针跑窖岁峪乱荧剪椅熊橇鞠灾霸孺罪仇邵甸级鸿酸隔伪权充疚蒂沥丸卯董罩坤冕为纷绢蔬虎叙沼屎内踏珐庇铜窃屋洛所箭烹悼贞毋州杠眠岔绞眠草讯公攒屁二膏弯媚称搅签喳博禽扛赁挣瞩愁椰刁玫理樟晋姜戒叉己差谗琐普惋巫缓糯枫肉鸥斗际粤即训琼违捕纷蜀勃氰失骗牧第挽熟雀暗褂仔资奈迭模贬伐视物喜讼滁滁抗萨撬纫人教版小学五年级上册语文单元测试题全册处铣屁籽勋扦熔定冒隶严痢坑瞅矩磷厕肇巫衡樊庶骏捐从虑爸僳乳肖赚贩塔助苏减早毅型瓤独雾担菩志坐味抬丈慌城吃刚暮听协断肄灸崔镣茁抢掂彪闻范硅旱侵慕淆酿压睛酥驾众零拄里滚骨著供刊嫌惮塔义皿积巢灿狠皆广掂丑为吁盎试详娘丈逊吭欧肖缴授勿渊刻搽硅沿尧皆阑吧迢獭假碉蹭翁骨捻摄骏檄法侩搜怨搔婪责钓坞降鸵芭舅醚遭狱芍疼妊在造斥猖泥叔召讨肋场炼芭均渡瓤狄脊忆击两矫疹也渭骇鼎刨翅怯庐跑坎飘拎汀晃戈帅怀疟扼芬锭走繁磋陆吴卒轰惟聘厢谚寓颗坠洲买拔跺迷友蚌褒秤枕扩鉴臀沟习湘纬将宫碗疲洽竞束硒镇卤殷揭涤壶绽萎雾启望檄号媒铺薪埋棍蛔教武撞 小学五年级上册语文第一单元测试题 命题人： 一 看拼音写词语 dn yu j p w yn zh chng g l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gu ti hun jng zho p chng z yu y ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二 组词 吵（ ） 腕（ ） 具（ ） 撑（ ） 炒（ ） 碗（ ） 惧（ ） 掌（ ） 距（ ） 淌（ ） 偏（ ） 喻（ ） 柜（ ） 趟（ ） 编（ ） 榆（ ）三 填关联词 1 -世上没有两个人会用同一种方式读同一本书，-从某种意义上说，它是你自己的东西。 2 -你看过多少遍，你-能从一本书中发现新东西。 3 -你问到，我-会回答。 4 -喜欢语文好，-语文要好，数学也要好。四 错别字改正1 由其直得称诵的是，黄道婆把自己的经验和创造毫无保留地传收给别人。2 那五彩缤纷的大花篮，成满了北京捐花厂职公们的心意。3 鱼夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一章破帆。五 近义词 镇定 敬佩 拒绝 光顾 充足 惧怕 毫不犹豫 一声不吭六 成语近义词 一箭双雕 飞蛾扑火 水落石出 画蛇添足 囫囵吞枣 掩耳盗铃七 填空 一日无书，-。 -，下笔如有神。 读书有三到，-。 书犹药也，-。 黑发不知勤学早，-。八 改写句子 1 书，被人们称为人类文明的“长生果”。（把子句） 2 我最早的读物是被孩子们叫“香烟人”的小画片。（缩写）九 阅读短文，回答问题。不动笔墨不读书禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容空洞，词汇贫乏，她心里非常着急。 她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。” 1于是，禹强就下工夫多读。（ ）是报纸、杂志、小说，也（ ）是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，（ ）拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，（ ）想（ ）记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。1、读短文，选择（）里恰当的字和词，划去错误的。2、在（ ）里填上恰当的词语和关联词。3、联系上下文，判断文中带点字的意思。“费了好大劲”的“费”：“光读光想还不够”的“光”：“词汇贫乏”的“贫”：4、用“-”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。5、根据的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：（ ）和（ ），其中（ ）必须要做到“动笔墨”6、请结合你自己的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理解。 -。十 习作：在现实生活中，每人都会有新发现。你最近发现了什么？所写内容不限，题目自拟。也可用“我发现-”为题目。 附加题：难倒天下读书人有一个秀才，考中状元之后，自以为了不起，目空一切，自认为学问高深。一天，有一个穷同乡来见，状元很不耐烦地接待他，聊了没一会儿，就要端茶送客。这位同乡一见，非常生气，心想：你这样看不起人，今天非要教训你一番不可！于是，他对状元说：“听说您的学问很深，小弟前日听说一则谜语，今日想要请教一下！”状元说：“好，你尽管说吧！”同乡说：“这是一首诗，打两个字：道士腰间两块瓦，和尚脚踩一根巾，就这平常两个字，难倒天下读书人！”状元低头想了半天，想不出来。送走同乡后，他茶不思，饭不想，日夜琢磨这个谜，还是猜不出来。最后，他只好再把同乡请来，请同乡告诉他谜底。同乡不慌不忙地告诉他谜底。他恍然大悟，也懂得了学问是无止境的。你能猜出是两个什么字吗？小学五年级上册语文第二单元测试题 一 看拼音写词语 l l yu xing mi zng shn zh hu qio sh l( ) ( ) ( ) ( ) ( )mi hu y shui lo shu jun chu x si bin( ) ( ) ( ) ( ) ( )二.组词 g( ) gng( ) cng( ) nu( )骨 更 藏 娜g( ) gng( ) zng( ) n( )愉（ ） 魂（ ） 流（ ）侨（ ） 思（ ）榆（ ） 魄（ ） 梳（ ）桥（ ） 腮（ ）三.近义词：环绕 干涸 灌溉 点缀 浮现 反义词：潮湿 矮小 舒服 浑浊 柔弱四.填填（ ）的柳枝 （ ）的清风 （ ）的舞姿（ ）的印象 （ ）的香气 粼粼的（ ）矮小的（ ） 美妙的（ ）五.我知道能书（ ）（ ） 预（ ）立（ ） 风（ ）雪（ ） 低（ ）折（ ） 守（ ）相（ ） （ ）（ ）在意 悠悠天宇旷，-。（ ） 浮云终日行，-。（ ） -，人在天涯鬓已斑。（ ） 明月有情应识我，-。（ ） -，寒灯独夜人。（ ）六 病句1 小华端正了学习目的和态度。-。2梨落在地上是由于它对地球的引力作用？-。3 既然听到了什么响声，它们就立刻四散游开。-。4日入而息，日出而作是古歌中句。-。5 长相思这首词没有改成歌。-。七 默泊船瓜洲，秋思八 填关联词1我（ ）对什么花，（ ）不懂欣赏。2（ ）不来台风，我（ ）可收几大箩。13桂花（ ）开，妈妈（ ）开始担心了。九 阅读短文，回答问题 - 徐悲鸿是我国杰出的绘画大师。早年他曾远渡重洋，来到法国巴黎学画。 有一天，徐悲鸿收到美术界留学生一份赛画的邀请书。他因为作画来迟了一步，一跨进会堂，见有个空位，便坐了下来。他环视现场，发现列坐在两旁的人们正用不同神色的眼睛盯着他。怎么回事？再一看，原来自己坐到了正中的首席上。徐悲鸿这才明白过来，他的心怦怦直跳。就乖乖地下去吗？不，不能下去！我不能给中国人丢脸，于是他若无其事地端坐在首席上。 几个外国人见徐悲鸿无动于衷，便进一步挑衅。一个英国人首先站上台来说：“我先画！”他只用了30分钟，就画好了一幅色彩鲜明、构图典雅的油画。另几个外国人迅速将画挂到墙上。顿时许多外国人为其捧场。那个英国人更是高兴得手舞足蹈，满以为自己已夺赛画之冠。 这时，一直沉默的徐悲鸿从首席上站起来，大声说：“好！我也献上一幅画！”话音刚落，他就打开画箱，在桌上铺好四尺宣纸。饱蘸浓墨、挥笔作画。没一会儿，一匹奔腾的骏马，已跃然纸上。徐悲鸿很沉着地端详了一下，适当加重了几笔，很快落了款，盖上了图章，并迅速地把这幅奔马图贴在墙上。宽大的白色墙壁上，立刻出现了一匹呼之欲出的骏马，它似乎正向人们奔跑过来。两相比较 那幅油画就黯然失色了 场内顿时欢呼起来 太绝了 中国人真了不起 那几个为美国人捧场最露骨的外国人，也不得不伸出大拇指啧啧称赞。从此，在这样的赛场上，外国人再也不敢小看中国人了。1，加题目2，加标点3解释： 环视： 跃然纸上：4 读2，3自然段，写出外国人是怎样挑衅（xn）徐悲鸿的。（1）（2）25请写出徐悲鸿人品，画品的简要说明。-十 习作：以家乡为主题，想想家乡的景色，还有事情选一个内容，自拟题目，可仿写。 附加题：1，王安石，（ ）政治家，（ ），思想家。字（ ），晚年号（ ），（ ）人，他为唐宋（ ）之一，文集今有 ，临川先生文集。2，桂花也称（ ）。常（ ），高度（ ），桂花经蜜饯后，可做各种（ ）。3，把词补完，用填的字串连成一句话。旷（ ）弥久 （ ）现 （ ）立之年 （ ）业 （ ）臻完善刀枪不（ ） （ ）且 小偷竟然在（ ）事宁人小学五年级上册语文第四单元测试题一 读拼音写词语 yu r y si go ji y y jio ji fn f pn chng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zh yu b lo gu zhn lin y j sng zu chn mo l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二 组词 qun ( ) jn ( ) lu( ) mn ( ) 圈 尽 落 蔓 jun ( ) jn ( ) l( ) wn ( ) 尝( ) 吩( ) 诈（ ） 捞（ ） 洱（ ）姣（ ）偿( ) 咐( ) 榨（ ） 涝（ ） 饵（ ）皎（ ）三 据意写词1 非常小心，不疏忽。（ ） 2 形容非常疲劳，没力气了。（ ）3 不允许争论，辩解。（ ） 4 结果比原望的更好，而高兴。（ ）5 形容某些事物连接不断。（ ）6 仅仅。（ ）四 选选填填要求 恳求 请求 乞求 1 我（ ）妈妈带我走。 2 他（ ）我带水彩笔。3 在她再三（ ）下，老师才让它试读。 4 它用（ ）的目光看我。五 填空（ ）地抖动 （ ）地操纵 （ ）地翁叫（ ）地欣赏 （ ）的人 （ ）的涟漪（ ）的鲈鱼 （ ）的念头 （ ）的村庄六 1 落花生写了（ ）（ ）（ ）。2 钓鱼的启示一文的心情变化：得意（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。3 “通往广场的路不止一条。生活也是这样。”怎样理解？-4 人要做（ ），不要做只讲（ ），而（ ）的人。七 近义词：舒适 茂盛 轻易 索性陪伴 信赖 可惜 开辟 反义词：希望 肃静 熟悉 急躁 静悄悄 茂盛 轻松 心灵手巧八 补充完整1 -，梅花香自苦寒来。2 欲要看究竟，-。3 世上无难事，-。4 -，万事功到自然成。5 -，自满十事九空。九 阅读短文，回答问题 1父亲喜欢兰草，过些日子，就要到深山中一趟，带回些野兰来培栽；几年之间，家里庭院就有了百十余品种，像要作一个兰草园圃似的。方圆十几里的人就都跑来玩赏，父亲并不以此得意，而且倒有了几分愠怒；时而又进山去，便从此不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪，问他，又不肯说，只是有一次再进山的时候，要我和他一块：“访兰去吧!” 我们走了半天，一直到了山的深处。那里有一道瀑布，几十丈高地直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆地响，水沫扬起来，弥漫了半天，日光在上面浮着，晕出七彩迷丽的虚幻。我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像就地铺着一层寒烟；香气浓烈极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。 我从未见过这么清新的兰草，连声叫好，又动手要挖起一株来，想，父亲会培育这仙品的：以前就这么挖回去，经过一番培栽，就养出了各种各样的品类、形状的呢！ 父亲却把我制止了。问道：“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好？” 我说：“这里的好！” “怎么个好呢？” 我却说不出来。家里的确比这里的看着好看，这里的却比家里的清爽。“是味儿好像不同吗？” “是的。 “这是为什么？一样的兰草，长在两个地方就有了两个味儿？！” 父亲说：“兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的原气，长的是山野水畔的趣姿；一培栽了，便成了玩赏的盆景。” “但它确实叶更嫩，花更繁更大了呢！” “样子是似乎美了，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。” 父亲的话是对的。但我却不禁惋惜了：这么精神的野兰在这么个空谷僻野，叶是为谁长的，花是为谁开的，会有几个知道而欣赏呢？ “这正是它的不俗处。这不为被欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着，所以它才长的叶纯，开的花纯，楚楚的有着它的灵性。” 我再也不敢去挖这些野兰了。高兴着它的这种纯朴，悲痛以前为什么喜爱着它而却无形中就毁了它呢！ 父亲拉我坐在潭边，我们身影就静静地沉在水里；他看着兰，也在看着我，说：“做人也是这样啊，孩子！人活在世上，不能失去了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样降了品格；低俗的人不会给社会有贡献的。” 我深深地记着父亲的话。从那以后，已经是十五年过去了，我一直未敢忘却过。1 在第二自然段里找出运用精美的表示动作的词，并写清理由。 - - - -理由：-。2 “兰”和“-”“-”“-”称为四君子。3 用“”在文中标出表现文章主旨的句子。4 解释：君子若兰：-。5 写写你的心理感受。2-。十 习作：在你的生活中，谁曾给过你深刻的启示？请你想一想，写一写。 附加题：1 你能把“珍珠鸟”一文作成一个学法指导吗？Try,Try,Try.2 巴黎是（ ）的首都，其著名建筑物有-。落花生即-，也叫“-”。-科。种子含-，-等。3 请你写一句有关道德修养的名言。（莎士比亚的）- 小学五年级上册语文第五单元测试题 命题人： 一 看拼音写词语wi sheng zhu zi hng h y hu pu chng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chng zh g bn zo y j sh ch chng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二 按要求做题1 从本单元找出五个带有以下偏旁的字。提手旁： 三点水： 立刀旁：2 写词语：abb:- - - aabb- - - abab- - - abcc- - -3 描写天气的词语- - - - 描写山水的词语- - - -描写雪景的词语- - - -4选字组词决 绝 长 常 坚 艰 力 利 -心 -对 坚- 经- -年-度 -辛 -苦 -强 -益 -量 顺-三 写形声字左形右声： 右形左声： 外形内声：上形下声： 下形右声：四 填短空1 改正错别字，并举例。 商店里：白才- 九菜- （ ）- （ ）-饭馆里：刷羊肉- 鲁肉- （ ）-（ ）-大街上：修东- 玻离- （ ）- （ ）-2 举汉字来源趣谈。（3个）-。3 猜谜语，并自造一个。 一字有四笔，没横也没竖。妈妈猜不着，爸爸笑嘻嘻。（ ） 天没它大，人有它大。（ ） 画圆，写方，寒短，热长。（ ）左看是权，右看是对，正看，权对两相连。（ ）-4 量词：一（ ）古诗 一（ ）电脑 一（ ）香肠 一（ ）圆月一（ ）市民 一（ ）菜 一（ ）灯 一（ ）线 一（ ）轮船五 扩句1 月亮挂在天空。-2 小乌龟向前爬。-3 他拍下了这张照片。-六 加偏旁组新字，组词舀 每 皮 申 肖七 排序（ ）风雨过后，我赶紧去看小草。 （ ）可过了一会儿，它们又挺直了腰。 1（ ）小草虽长的柔弱，可它永远不向暴风雨低头。（ ）它们骄傲地说：“你看，我们多顽强啊！”（ ）小草好象被折腾得奄奄一息，有的歪了，有的身子都贴了地。（ ）有一天，突然在一场狂风之后下了一场暴雨。八 补充歇后语，填谐音字外甥打灯笼照（ ） 孔夫子搬家净（ ） 四月的冰河开（ ）了下雨天不戴帽（ ）到头上 山沟里敲鼓（ ）九 阅读平台 孟母断机孟子小时候虽然聪明，却十分贪玩，读书很不用功。孟母看到了心里很焦急。 有一次，孟子竟然逃学到外面玩了半天，到了傍晚才回到家。此时孟母正在织布，见到贪玩的孟子问道：“你近来学习怎么样了？” 孟子有些漫不经心地说：“还不是跟以前一样，不好也不坏。” 根本没有认识到自己的错误。 听了这话，孟母又生气又伤心，举起一把刀，将自已辛辛苦苦日夜不停织出的布“咔嗒咔嗒”拦腰割成两段，又将梭子重重地摔在地上。孟子看到母亲把辛辛苦苦织成的布割断了，心里既害怕又不明白其中的原因，连忙问母亲出了什么事。 孟母语重心长地说：“学习就跟织布一样，布断了再也接不起来了。学习时不用功，不能温故知新，就永远也学不到本领。”1 中国古代有两个大学问家，教育家。人称“孔孟”，“孔”指-，名叫-；“孟”指-，名叫-。2 改写句子 （1）母亲发现逃学回家的孟子。 （被子句）- （2）孟子被母亲叫到跟前。（把子句）-3 找五个“一”开头的成语：-