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浙教义务版一年级语文下册教案-练习7.doc

上传人:精**** 文档编号:3758006 上传时间:2024-07-16 格式:DOC 页数:8 大小:30.50KB
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1、-范文最新推荐- 浙教义务版一年级语文下册教案 练习 教学目标:1、 复习巩固汉语拼音,能区分声母、韵母和整体认读音节。2、 知道有些字成偏旁后,笔画要有变化,个别字的笔顺也有变化。3、 能区分音近字红与虹、园和圆,能按笔写字。重点:第2、3、4、5题难点:第5题教学准备:挂图教学时间:2课时第一课时教学目标:1、复习巩固汉语拼音,能区分声母、韵母和整体认读音节。2、知道有些字成偏旁后,笔画要有变化,个别字的笔顺也有变化。3、复习巩固笔顺规则,能在田字格中正确书写。教学过程:一、 出示课题,明确任务今天学习练习7,共有五题。这堂课我们要学会正确区分声母、韵母和整体认读音节,知道有些字做偏旁后,

2、它的笔画会友变化而且个别字的笔顺也会发生变化,以及能按笔画写字。比一比,看谁最认真,学得最好。二、 学习第1题1、 认读23个声母,24个韵母和16个整体认读音节。2、 把有关的声、韵母及整体认读音节贴在磁性黑板上,问:哪些是声母?哪些是韵母?哪些是整体认读音节?3、 请三位学生上来,照i—yi的样子,把整体认读音节贴到相应的韵母身边。4、 指名逐组认读。指正、齐读。5、 比一比,读一读。横线左右分别是韵母、声母和整体认读音节。韵母与整体认读音节,读音完全相同。韵母不能直接给汉字注音,整体认读音节能。声母与整体认读音节,读音相同,气息和力量不同。声母不能直接给汉字注音,整体认读音节

3、能。三、 学习第2题1、出示卡片:王——王字旁子——子字旁虫——虫字旁左边和右边有什么不同?把字作为偏旁时有什么不同?书空。说笔画名称。写出带有这些偏旁的字。2、出示卡片:车——车字旁米——米字旁金——金字旁左边和右边有什么不同?把字作为偏旁时有什么不同?书空偏旁,边写边说出笔画名称。写出带有这些偏旁的字。四、 学习第3题。1、 认读七个生字。2、 集体书空。3、 按要求填空。五、 教师小结通过这节课的学习我们学到了不少知识。请小朋友们回忆:我们学懂了

4、哪些知识?第二课时教学目标:1、 会在实际应用中区别音近字虹——红圆——园。2、 看图读拼音写句子。教学过程:一、 交待学习任务这节课继续学习第3、4题。比一比,看谁学得最努力。二、 学习第4题1、 读题,明要求2、 同桌互认两组字。3、 口头组词。4、 选择:彩()挂在天上,()花开在地上。我们坐在公()草地上,看见天上的()月亮。5、 打开作业本,完成练习。三、 学习第5题1、 出示图一说说图上画的是什么季节?春天给你一种什么感觉?用春天,什么怎么样了。的句式说说春天的特点。看图拼读音节,写句子。校对,齐读。2、 出示图二说说图上画的是什么季节?夏天给你一种什么感觉?用夏天,什么怎么样了。的句式说说夏天的特点。看图拼读音节,写句子。校对,齐读。3、小朋友,一年中除了春季、夏季以外,还有那两个季节?你能用一句或几句话说说它们的特点吗? 7 / 8

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