oracle综合实验报告.doc

_华北科技学院计算机学院综合性实验实 验 报 告 课程名称 网络数据库 实验学期 2017 至 2018 学年 第 一 学期实验题目: 图书借阅系统数据库设计 实验地点: 信息楼大软实验时间: 2017-11-22 班级 学号 学生姓名 成绩评定：1、工作量： A（ ），B（ ），C（ ），D（ ）,F( )2、难易度： A（ ），B（ ），C（ ），D（ ）,F( )3、答辩情况：基本操作： A（ ），B（ ），C（ ），D（ ）,F( )代码理解： A（ ），B（ ），C（ ），D（ ）,F( )4、报告规范度： A（ ），B（ ），C（ ），D（ ）,F( )5、学习态度： A（ ），B（ ），C（ ），D（ ）,F( )总评成绩: 指导教师: 孙改平 计算机学院制 一、实验目的通过该实验把数据库的理论知识（数据库和数据表的设计理论、视图、索引、存储过程、触发器、数据库备份、数据库安全等）应用到具体的综合实例中，达到数据库知识整合的目的。完成学生成绩管图书借阅理系统基本功能设计，提高学生的分析问题、解决问题的能力。二、设备与环境硬件：多媒体计算机软件：WindowsXP以上的操作系统、Oracle 10g 数据库管理系统三、实验内容及实验结果1.数据库设计设计思想(1)用户身份 用户、管理员。(2)图书管理模块对图书进行添加、查询、修改、删除、添加。(3)副本信息模块 对图书的副本信息进行添加、修改、删除。(4) 用户管理模块对用户进行添加、删除、修改。2数据表设计设计思想 Books表字段数据类型数据长度能否为空中文名备注ISBNChar20否图书编码主码TitleChar30是书名PubnameChar30是出版者名AuthorChar30是作者名AuthornoNumber30是作者号ZNCodeNumber30是中南分校码 Copies表字段数据类型数据长度能否为空中文名备注CopyNoNumber10否副本编号主码ISBNChar20是图书编码 Authors表字段数据类型数据长度能否为空中文名备注AuthorNoNumber10否作者号主码AuthorNameChar20是作者名 Categories表字段数据类型数据长度能否为空中文名备注ZNCodeNumber20否中南分校码主码CateNameChar20是目录名 Writers表字段数据类型数据长度能否为空中文名备注ISBNChar20否书编码主码AuthorNoNumber20否作者号主码 Publishers表字段数据类型数据长度能否为空中文名备注PubNameChar30否出版者名主码AddressChar50是地址 Users表字段数据类型数据长度能否为空中文名备注UsersNoNumber12否用户编号主码UserNameChar20否用户名UserPwdChar20否用户密码QuanxianNumber20否权限BirthdayDate否用户生日EmailChar30是用户的邮箱TelChar20是用户的联系电话AddressChar20是籍贯表空间的创建 具体实现create tablespace datalogging datafile D:Oracleproduct10.2.0oradatalibrarydata01.dbf size 50m reuse autoextend off; 数据表. 数据表的创建 （1）创建Books表create table Books (isbn char(20) not null primary key,title char(30),pubname char(30),author char(30),authorno number(30),zncode number(30);（2）创建Copies表create table copies (copyno number(10) not null primary key, isbn char(20),constraint fk_copyno foreign key(isbn) references Books(isbn);（3）创建Authors表create table Authors (authorno number(10) not null primary key,authorname char(20);（4）创建Categories表create table Categories (zncode number(20)not null primary key,catename char(20);（5）创建Writers表create table Writers (isbn char(20)not null,authorno number(20)not null,constraint pk_writers primary key(isbn,authorno);（6）创建Publishers表create table Publishers (pubname char(30)not null primary key,address char(50);（7）创建Users表create table Users (UserName char(20) not null,UserPwd char(20) not null,UserNo number(12) primary key,Birth date not null, Quanxian number(20),Email char(30),TEL char(20),Address char(20);3视图设计设计思想（1）创建视图“cx_books”,查看图书的图书编码，书名，出版社名，中南分校编码，作者名，作者号。（2）创建视图“ cx_zj”，各用户只能查找作家出版社的图书名称，作者，副本编号。（3）创建视图“cx_anni”，查看作者为安妮宝贝所有的图书信息的视图。具体实现（1）create or replace view cx_booksasselect ISBN,Title,PubName,ZNCode,author,authornofrom Books;（2）create or replace view cx_zjas select title,author,copynofrom Books,Copies where Copies.isbn=Books.isbn and PubName=作家出版社;（3）create or replace view cx_anniasselect * from Books where author=安妮宝贝;查看视图： select * from cx_books;select * from cx_zj;select * from cx_anni;4索引设计设计思想（1）在Books表中的书名创建索引。（2）为Users表的姓名创建索引。具体实现（1）create index Books_title_idxon Books(title);（2）create index Users_username_idxon Users(username); 5存储过程和函数设计设计思想添加书籍信息的存储过程BooksAdd具体实现create or replace procedure BooksAdd (isbn in char,title in char,pubname in char,author in char,authorno in char,zncode in char)asbegininsert into Booksvalues(isbn,title,pubname,author,authorno,zncode);end BooksAdd;执行过程：execute BooksAdd(Booo1,遮天,辰东,未来出版社,11,11);6触发器及包设计设计思想删除Books书籍信息表中的一条记录，删除记录isbn的字段值在Copies副本信息表中对应的记录具体实现create or replace trigger BooksDelete after delete on Books for each rowbegindelete from Copieswhere isbn=:OLD.isbn;end BooksDelete;7数据库安全设计设计思想授予图书管理员和读者不同的权限，方便管理具体实现（执行结果的分析，以及报错时对错误的分析）创建用户create user reader identified by reader;create user manager identified by manager;授予：grant all to manager;grant select on books to reader;grant select on publishers to reader;grant select on authors to reader;grant select on copies to reader;grant select on writers to reader;grant select on categories to reader;四、实验小结在这次数据库设计的综合实验中，基本掌握了系统开发数据库的各个步骤以及代码的实现，结合物理和逻辑结构设计，实际提高了数据路代码编写的能力。虽然说做的数据库基本实现了图书管理系统的学生信息管理、图书管理借书和还书等基础功能，但是对于大型图书馆其功能还是相差太多。在接下来的学习中，会进一步去学习以及思考如何完善数据库功能，在数据库设计中获取更多的知识以及经验。Welcome ToDownload !欢迎您的下载，资料仅供参考！精品资料