战略性人力资源管理课程大纲.doc

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战略性人力资源管理课程大纲
【培训导言】
中国的企业大都战略很清晰，执行很困惑。总经理在想战略，各级管理者分身无术，怎么办？头、脑、脖子、身体、手、脚都有问题，怎么办？冲锋号已吹响，将帅之才还没有找到，怎么办？现有的人只能干好现在的活，干战略的活干不了，怎么办？究其根源，在于缺少基于战略的人力资源系统。人力资源如何支持与服务企业发展战略？如何拟定企业发展中不同阶段的人力资源策略？如何规划、排布、激励、发展、储备各梯队人才？实现人力价值最大化，等等---本课程为你答疑解惑。
【培训技巧】
实战讲解+咨询案例展示剖析+工具方法沙盘模拟与演练+顾问指导+学员企业案例点评
【学员收获】
1、战略性管理理念、思维；
2、讲师自主研发的技巧、方法；
3、解答企业管理中遇到的各类实战问题、讲解咨询实战案例；
【课程大纲】

问题：中国企业人力资源管理的瓶颈在哪里？

第一讲 打仗，就要学战略性人力资源管理－1.5小时
一、什么是战略性人力资源管理
二、战略性人力资源管理关键点
案例：为什么说董事长的行为模式决定了企业人力资源管理的成败
三、战略性人力资源管理的核心内容？
检测：战略性人力资源与人力资源管理有什么区别？
思考：战略性人力资源管理的角色与功能如何转换？
中国企业普遍的尴尬：重视人力资源管理的CEO为什么会重视不了CHO？

第二讲　纪律严明，建立完善的战略性人力资源管理机制－9小时
一、调兵遣将，依据整体战略制订作战计划－3小时
互动：你如何看待中国式管理企业在人力资源战略上的缺失
1、人力资源战略要点与关键项
问题：谁是？如何取得战略人才？
问题：与现有人员的冲突如何处理？
问题：如何解决企业希望拿来就用，但人力发力周期为2年这一问题？
2、人力资源战略、规划具体实施的6个步骤
Ø 前提：围绕集团整体战略
Ø 人力资源战略、策略与规划
Ø 人力盘点：寻找“本企化”突破口
模版：人力资源盘点表
介绍：总裁DNA解读
样例：统计分析，某企业战略性人力资源规划突破口
Ø 拟订不同时间的人力策略与应对方案
Ø 依据整体发展战略，制订人力资源战略
Ø 制订战略性人力资源规划及“子规划”
模版：战略性人力资源规划、子规划及行动计划
3、知名企业人力资源战略、规划成功案例
介绍：家得福人才规划，每周开一年分店，年度增涨500%

二、基于任职资格、胜任素质的“3库1中心”系统－3小时
1、战略性人力资源管理的地基：任职资格
练习：企业中欠缺的左脑文件
2、打造软实力，就要胜任力
Ø 能力素质3大专业术语3大模型
介绍：信度、效度、标准化、常模、差值、区间
Ø 能力素质模型构建的1、2、3、4、5个数字
分享：不引入能力素质模型的企业是一个充满的危机的企业！
3、3库1中心”建立与结果运用
Ø 小李是不是你要找的人
Ø 同样培训，为什么效果不同
Ø 能力很高，为什么绩效很差？
Ø 如果你升职了，谁是你的继任者？
综合演练：胜任素质模型构建与运用
展示：能力素质体系建立咨询全案剖析

三、战略性人才培养：短频快稳准狠的人才培养体系－3小时
互动：这么多年，我们在战略性人才培养上的反思是什么？
实战问题：在你的企业，谁是需要培养的战略性人才？
1、战略性人才培养，理念先行，技术在后
深燃董事长分享：培训是一种长效机制
解密：富士康靠什么经得起这样的折腾？
理念：战略性人才培养是给企业赚钱的（某企业ROI投入产出比展示）
2、战略培训地图的启示
分享：总裁是战略性人力资源管理的第一教官
3、强化人才培养的力度与速度
企业的困惑：如何缩短战略性人才培养周期
案例：某集团公司战略调整后人力资源面临的困惑
4、从对“岗”的培养转向对人的个性化培养
5、人才基地建设
6、注重接班人的培养
互动：面对“创二代”的思考
案例：中兴、华为的人才梯队建设
企业实战案例：宝钢人才培养之路
讲师建议：中小型企业战略性人才培养３－５招
LG人才培养案例：人人都成为特种兵，最短的培训周期
介绍：南方电网的人才培养机制，投入与产出，向培训要效果

四、基于职业发展的牵引系统－3小时（选择）
1、内涯规划与外涯规划
2、职业发展跑道设计
点评：华为与金蝶软件的职业发展跑道
3、搭建舞台，构建职业发展的牵引系统
亮点1：梯队建设
亮点2：干部管理
亮点3：核心人才储备
展示：储备预备役部队
Ø 总裁自身的投资与储备
Ø 内外部专家队伍的形成
Ø 关键人才储备库的建立
案例：联想集团项目未动，人才先行
研讨：储备战略发展所需要的各类人才
分享：人才储备中多用加法、少用减法

第三讲　内外兼修，达到战略性人力资源管理的更高境界－1.5小时
一、打造战略管理思维
二、内外兼修、构建系统
1、运作流程
2、制度体系
3、信息系统
实战咨询案例：万科猎才，持续领跑，成为行业老大
实战咨询案例：999药业战略性人力资源系统落地的成功之处
实战咨询案例：中国银行IT蓝图（人力资源信息系统）的快速反应机制
三、自我修炼，达到更高境界
分享与互动：学员的心得、体会与企业问题答疑
思考题1：站在HR的角度，如何建立适合战略发展的人力资源体系？
综合练习：宏达集团（上市集团企业），如何构建战略性人力资源管理体系？
综合练习：宁远公司（中小型民营企业），如何构建战略性人力资源管理体系？
综合练习：大业公司（高速发展的民营企业），如何构建战略性人力资源管理体系？

【培训对象】
总经理、副总经理、总监、人力资源经理、职业经理人
【课程时间】
标准课程：2天12小时
2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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