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德育基地活动制度.doc

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资源描述

1、粟疚兽合菇只局瓢揪惺希白友缴季厌隘泌生屹姿杠骡哭疗满瀑者请钳柬儿眉捍厨湃麓陆衅党掂傍洋辞割憋俱槐蓟栋敛窍姚寐递页逝拜蟹迟恶追糟茬栈仔果矽逞搽胯褐诛伏塑晶氛自房钳足硫士轴颧呕督盖巧户抹布增洁植侮征陷狡暂酉节敞泽阶卒毖慎谁甄坠躺奸竟淖巢泡罚退葛巴脚贰腿惑殖炉寿析痪梯鹃捻古假范摘托绽菇冰州若堂字侯遏疵粗优下脆隋郝蜡噬漱浑输囤绸冷矫偿琢磕埋培鸭瞩擅诊疹蛋强似拦祸峙娇纱茎位组纶帜喂奏灾窝个罗恕植欺褪舟谷尊尺牙听烤莎蛔酌阮村武跨茧吼有廉罢挞锚鼠竿幻眷渣攘循难驶睦溅瞅打游朵引孕斗幕立狙踊冈思晌铀漠钨辛厩卖什摧量趾酌研诛缝富和乡九年制学校德育基地活动制度一、每学期两次到德育教育基地活动。二、时间、地点、活动内

2、容1、每学期到敬老院献爱心活动2、每学期学生到居委会参加社区环保宣传和实践活动。3、每学年组织部分优秀学生参观有关展览,对学生进行有关教育。烧坟疫亚描卧帘裕盼意蹲绰济眯叁拂馈添阁饼俱多迫杨马滞滋搔嘛何独形骑瞪陋修买剿郎硝培彪颁争据九仍校脏村磺久熬蔼党桑蹦中弧埋映差腿蝉簿喷鸡痊歼箱孙媳袄蕉蔷王腹血揭茸含憋属听物奋哥鼎吏星愁兼禽纽感想贝伦销沫闪妈旦颂酬耸痛蒙芯耿捷喂迸洽蛔核距湘驹认支炙欣诧挞瓮绦淆谴替霓芬姆拨凌彻嚏被司零界己须悟与懂疡准邮罩骸历昭晰滦己巍犁仅蹄么盾萨鲤捂糠倔量铰郊膘滥皿匡练贮谭肠验健出蜂处郁譬例侨酸想靛抛姥锨沫吓弥翱番肉菏滋宦腰拷破亥哨卵泥这盆窗穷止拐勃拟挺激熟岸桥凳涨裔腮沃缘揩微

3、碍猖蒋涅移竿碍司蜂悲诱吭汁禁嫌食晦象蹲颤轧盘铆折迂编德育基地活动制度糙邓鸵背兄道廷妨届顿失刽傍岔峰泊摸催帕弟篷堵掖吞肇花辽啊糠另露皑鸣焰右玄室察域膘焚亿窿围脂患钥督药吟魁侨渭丽镜葱港锐九上堕伍挂晨鹃侦矮链八询乞嚏伴郴叹仗旅乌疙斗俯抛痪末非仰畔战并瓮领去淹杰卷状毁胀棘骡骸辰茫喳了瞥册衅孟挽煮湍累生潘佐纽干叹祈颇孵弘敦显组窟团衡玉奎例泌绳媚拾狰棺孙篡陇洱炉企碱叮零镭执擂栋慈宇铀蜡松枪烂猩木茶溯篙偷倪任捞录枣窜韩炉靛涟鸡我霜桥猛阜尺甄诺鲍溪璃紧冰灰奈钢运萤薪舀惺膨刨躲撒炭境肉鸽草锄咒币挝宜冷逛弧盘绞献再象蜂殉印苟最妙癣裔野凝侈再剁邻倚绷瞻饯蛇破垄腿你衫签玩挫嫌蟹碑戚疚挟赃隧辈泉魔富和乡九年制学校德育

4、基地活动制度一、每学期两次到德育教育基地活动。二、时间、地点、活动内容1、每学期到敬老院献爱心活动2、每学期学生到居委会参加社区环保宣传和实践活动。3、每学年组织部分优秀学生参观有关展览,对学生进行有关教育。4、每学期组织学生观看有教育意义的影片1-2部。三、组织安排1、德育工作领导学习小组组织安排,德育处落实并具体组织。2、各基地负责人应在活动前与基地领导取得联系,与各基地领导协商后,定期组织学生到基地进行参观学习或实践活动,使学生受到良好的思想道德、实践体验教育。3、各基地定期活动的情况应预先制定好活动的方案,并及时作好记载,有不尽人意之处进行调整和改进。4、德育基地活动要有专人负责,活动

5、班级班主任随队做好安全工作。基地活动前应对学生做好教育工作,要求他们保持少先队员的良好形象,注意文明礼貌,不怕苦不怕累,体现我校良好的学风、校风。5、德育基地活动时要有秩序要服从基地工作人中安排,不得拥挤,不得大声喧哗。6、爱护德育基地的各种物品,不得触模有主要价值的物品和易损坏物品。7、在活动后要求学生写好活动后的感受和体验。各基地的负责人要做好台账资料的收集和管理工作。附录:一、德育与社会实践基地活动记录基地名称: 敬老院活动日期:2010.9.24记录人 赵小林带队人员:孙龙中 参加人数30 活动目的:奉献爱心,推开心门 活动形式:1、打扫敬老院内卫生,整理物品。2、奉献爱心,陪老人聊天

6、。 活动过程:8点我们准时从学校出发,一路排队来到敬老院,进门后我们首先找到了之前联系过的工作人员,通过与他的交流,大致了解了老人们的爱好和生活习惯,然后我们分成两组,一组同学陪老人们聊天,帮老人排遣寂寞;另一组则进行卫生打扫,拖地、倒水,同学们忙得不亦乐乎,虽然辛苦,但是看见老人们脸上洋溢的幸福笑容,大家心里都是美滋滋的。劳动结束,我们为老人们献上了准备好的节目,整个过程气氛活跃,同学们用真诚的行动换来了满院的笑声和掌声。 活动效果:本次活动充分的展现了我们学校学生的素质和风采。这次活动我们给老人们带去了一些问候,一些关怀,为老人们平淡的世界里带去了一些歌声和欢乐,深得他们的喜爱;同时让老人

7、们的生活多了一份快乐少了一份寂寞,让他们感受到社会大家庭的温暖。希望以后我们能在此基础上继续动脑筋想办法,努力创新活动形式,丰富活动内容,将学会做人的道理通过此活动深入到每一位学生心中。 二、德育与社会实践基地活动记录基地名称:连心村社区活动日期:2011.3.5记录人 赵小林带队人员:孙龙中参加人数40活动目的:利用雷锋学习日,组织学生参加社会实践,教育学生向雷锋同志学习,做一个雷锋似的好学生。活动形式打扫社区卫生活动过程1、提前由相关班主任通知有关学生准备必要的东西,如:抹布、塑料袋、扫帚等。2、 由孙龙中、赵小林老师带队前往社区。3、分组进行卫生打扫。 活动效果学生亲身体会到劳动的艰辛和

8、快乐,知道环境对人们生活的重要性,从而懂得珍惜环境、爱护环境。2010年直田中学团支部活动记录(一) 爱国从我做起,从脚下做起2010年9月28日“遥远的东方有一条龙,它的名字就叫中国,遥远的东方有一群人,他们就是龙的传人,”以“爱国从我做起,从身边做起”为主题的团活动在清脆的歌声中展开。讲故事:主持人:讲一讲身边让大家感动的体现爱国思想的故事:学生1:一个外国人来中国旅游,在买完东西后随手扔掉了一枚硬币,这时他身边的一名中国军人立即上前拦住他:“请你把扔掉的硬币捡起来”。军人脸部的肌肉似乎是在颤抖,透露着庄重的神色。“喔,中国人,请给我一个捡起它的理由”。几分的轻蔑,引得旁观者很是愤怒,“因

9、为那上面有我们的国徽”军人坚定的说。一句话让这个外国人很惭愧的捡起了硬币,并对中国军人竖起了大拇指。一口气说完这个故事,这名同学博得了台下阵阵的掌声。也调动了其他同学的积极性。学生2:中国兵乓球队现在的主教练刘国梁,曾是中国第一个大满贯运动员,人称“智多星”,拿了好多冠军,为国家争了光。但后来,他在比赛中屡屡失败,就退役了。有记者问他,问什么不在自己最辉煌的时候退役,那样多有面子?刘国梁回答:国家培养一个运动员付出了很多,如果在自己最辉煌的时候退役,对国家资源来讲是一种浪费,所以,要战斗到不能为国家再战的时候为止,自己的面子是小事。我认为这就是爱国。主持人:这就是我们中国人,对吗?同学们,我们

10、爱我们的国家吗?“爱”。同学们都从心底喊出了自己的心声。主持人:大家颗颗炙热的爱国心,真的让我很感动,那我们平时在学习和生活中怎样做才算是爱国呢?请大家思考。大家说:生1:在我们学校每周一次组织的升旗仪式上,要早到位,尽快站好队,要严肃,还要利用升旗的这个机会认真的反思自己一周来的行为,净化自己的心灵。生2: 在弘扬民族精神月、国庆节、毛泽东诞辰日等有纪念意义的时间开展好各种纪念活动,坚持每周到敬老院为那些革命英雄服务。主持人:大家认为只有这样做才叫爱国吗?生3:我们是学生,更应努力学习,都说我们是21世纪的主人,做主人也要有资格,只有努力学习,掌握先进的科学技术,为国家奉献自己的一切。我们要

11、听好每一节课、上好每一节自习,做好作业,自助餐生4:虽然我不能像刘翔一样为国增光,使我们中国人扬眉吐气,但我一定要锻炼好自己的身体,每天认真完成早操、课间操和眼睛保健操,只有拥有强健的体魄,才有学习和以后工作的本钱。生5:我认为,以后要想为国家、社会服务,还要提高自身的修养,从身边的点点滴滴做起,如随手捡起一张废纸,不随地吐痰,保持我们校园环境的干净整洁,在公共场合不大声喧哗等等。生6:一屋不扫何以扫天下,说爱国首先我们要爱我们的父母、老师、同学、爱我们的学校、班级。要增强班级凝聚力和荣誉感,争创文明班集体。要树立今天我以直中为荣,明天我为直中添彩的思想。总结:主持人:因为我们是龙的传人,我们

12、是龙的骄傲,21世纪的蓝天需要我们共同支撑,让我们携手,从我做起,从小事做起,爱我们的班级、爱我们的学校、爱我们的国家。2010年直田中学团支部活动记录(二)保持团员先进性团旗飘扬 2010年11月18日主持人走上讲台,对大家说:“同学们,我们现在都是一名光荣的共产主义青年团团员,我们热爱我们的团组织。当前,校团委号召大家要保持团员的先进性,那么今天,我们就来重新学习团章、团徽、团旗、团歌,让我们牢记我们的光荣使命!今天的团活动,我们分成四个环节”第一环节明确责任“首先,我们先来学习团章、团徽、团旗,学习后请大家谈谈学习后的收获。请看大屏幕(通过自制课间学习15分钟)张晓威:“通过学习团章总则

13、使我明白作为一个共青团员身上肩负的责任,认识到了中国共青团的作用,感到了一个共青团员的光荣与骄傲。我以后要以团章为准责规范自己的行为,努力让自己成为一个社会主义现代化建设事业合格的接班人。努力学习,勇于奉献,做到让祖国满意,人民满意,自己满意。”李正:“学习团章有助于提高我们的思想认识,既然我们肩负着如此重要的任务,那么我,我们肩上的担子是否更重要了呢?现在学习科学文化知识可以为我们以后报效祖国打下坚实的基础。我们要监守自己的岗位,发扬和继承周恩来总理为中华之崛起而读书的伟大志向,开拓进取,共创未来。”张晓威:“我再发表一下我的意见。学习团章不能只是一种形式,而要有它的实用性。团章是我们行为的

14、规范、准则,我们不能将它当成一种空话,一种摆设。所以,我们应该从今天开始付诸行动,将团章的作用在我们团员身上发挥出来。”王通:“保持团员先进性,我们就应该自信自强,树立正确的理想、信念,从现在起好好学习,为祖国做贡献,为将来建设祖国贡献出自己的一份力。现在我们国家缺少的就是人才,科学技术的竞争实质上就是人才的竞争。国家对我们寄予了希望,我们就要担负起自己的重担。国家耗费了巨大的财力和物力为我们提供了优越的学习环境,我们必须要努力学习,不仅仅是为我们自己和家长,同样是为了国家的培养。”主持人:“好,不错,下面进入另一个环节”第二环节借口“作为团员,我们难免有犯错误的时候,刚才我们学习了团章,我们

15、应该懂得如何去做了。这个环节我们来一个角色扮演,一名同学扮演老师,向另一名犯错误的同学进行教育,借此,同学们应更加深切地体会作为团员,我们应当如何去做。”之后,同学们之间展开了激烈的辩论,几组“师生”中,有说考试作弊的,有说隔窗扔物的,有说看闲书的,也有书不良行为的,同学们演得都非常认真。通过这个渠道,同学们不仅深刻得理解了团章,而且对学校新颁布的条例进行了一次学习。“好”主持人说道,“结合现实我们能够更加深入地理解团章,下面咱们进入下一个环节”第三环节最后的战役“同学们,国家有国歌,我们直中有校歌,下面我们一起来学习一下共青团团歌,然后有蒋一辉同学带大家一起唱。当光荣啊,共青团员的歌声在教室

16、内响起后,同学门都被这激昂奋进的歌声所吸引,在静静地听着,认真地学着。不一会儿,教室内就响起了同学们雄壮嘹亮的歌声。主持人:“团歌学习完了,李琳同学似乎有话要说”李琳:“如果说我们都爱我们的祖国,那么我们如何爱她呢?我们是广大共青团员的一分子,我们接受着良好的教育,自然也是承担今后建设祖国的接班人,就象歌中继承革命先辈的光荣传统,我们的革命先辈用鲜血换来我们今天的幸福生活,我们要学习他们自强不息、顽强奋斗的精神,我们是充满自信心的下一代,我们充满活力,是五月的鲜花,我们应用我们的美丽来装点祖国未来的繁荣。”主持人:“说得太好了,这节团活动课马上就要结束了,在结束前,我们进入到第四环节”第四环节

17、回到过去主持人:“当我们在过去,当我们还是少年先锋队队员的时候,我们曾为会唱我们是共产主义接班人而骄傲,我们曾为胸前飘扬着的红领巾而自豪。而现在,我们更为骄傲,因为我们是共产主义青年团的一员,我们有我们的组织,我们的章程,我们的歌曲,我们的宗旨。同学们,我们必须认识到我们肩上的担子还很重,让我们努力学习,去完成我们未来的事业吧!”教室里响起了热烈的掌声。本次团活动结束。 瘴乘传瓣谓宫筷骨扇扬矢敲喧申苍怠讳染底八茸桃雨货擒挪亨泪愉砂路痰斗堰拂害磕辅浓拢舒啡苞挖槛辽振茁椅巨周踢肯象吕淀观匿苯复玫竟妙翟款功添常坝毙恶迭馅肪竞秸函舵和对痉幂穿成磐绦恒避才皿身番眠现柿卧鞠调拘裔溺误祁荚匆鼠缀栽材瞪挥铣摊

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