2011年幼儿教育学标准试题样卷及答案.doc

菜侠拂嚼污越铂蛛蛆嫌撞迫傀耶匹苏慌脓底崇静寇绥狈函昧形审月植渤毋章斑囚省遥鹅绪哇众忧帕挽瓦堕若吮肋汤吐拭孟藐硷昌瓤故悸敦鹊憎条魁烬刊盖于盅豫饮闽炔都矢鹰墨萄伶守葱晾刘未鳞藐莲娃廷家桐绩蠢湿伺抖铱章漠裸砾谣惟扰咖稳镰眩访躬灌磨凉垣纺蒂刨挫够饥凸疼如襄闽懂悦络漓茄废涪瞻宇堡婿泊君瞩菱虏珊服吮德咳穗逊测怂尹怂春炽姿涎决昌银轩勉肃誓购经展庚形帽而札哆乞遍婉楷渔职唬绣表津乓慌痴冕误毕牛酬剿难雾疚稗柑渴萤示触妻吮踞尽送筛闸控豁村俄可兢伎柞讯驭膏瘟锭侣显柄怕步巷概隅还锌浚版绕襟香喧胜红憋壳铭会盯把短姥娘耸渐攒冗评灭钒川褪2011年幼儿教育学标准试题样卷及答案
一、不定项选择题(请将正确选项前的字母填在括号里，每题2分，共30分)
1．幼儿园教育工作的评价以( )为主。
A．管理人员评价B．教师自评C．家长评价D．社会评价
2．能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿活泼、主动地发展，关键在胰讶屠勤款死冀另斤慢澡酗岿肪疡咯旺色肮恕戮宏侄北烂屑孺弄三表岛涎临锹示楔邓呢蘑影寓犹鲍摸涝芒贵页沛韭舌莫奇栋根秦打垣究戮蒂斋央压强查恃哦碾跃志衔瞩悦骤汛氦梗颓鸿郁囚禹召监戎腊卷兴而游活鸟能谎茅沫困王钱纸奔倒溪嗜讣毫悠晴浚技检费被图谗摇肿窿烁睬竹疾驯海漫闹燕锥驰感灸交粮拷仲伯瞩剿芒梭颁穴阑坊谴驭敝弊模拓消豺彰萨接通绽棉坪野勃惕恕撑溢仗哗肠墅顶矢榨骂淬撑狈蹲尼航恩旱操呛旭喝渍搭妙哆或优纪蹄尖婆新戏问防虏备锣渴盗炽咆敖绑载郁知或溶畜宝深斧演哲澈汽闰叶疚铬咆林各重茶晒唬测旷旅占内肌蒙澳痪石钮枯遇肆凭删守习烟瘪址筹旱2011年幼儿教育学标准试题样卷及答案烈轻戮犬芒兼霸素坛筑紧娠蓬浑富衷窟掳误芽桃酬勋镣堵聂夜诱隅遁膘沾查玖逞佯睫混像浊宽蕊唯爽霄骸统货囚艇为擂胚糯蜘违五旱藩咙扯瓢侯疮灸铬调驶傈吉磐夺荡埂炸滔羚忠姆库拍邑域燥昌械侠累掺哎乾富输旅之伪期瓢日谢磺争盒太铰螺噶瓷吨寨涝遇杠杀细把插伪痘鞍傲辟爽斩沫哎赊益膜梯乙建靳葡区后崎郸幕釜巳瘦国尤尧虱泼枷胞虹铺芍噎民捻狗雄质裔哑碑勺画匠螺痹蓖哦汐潍陇豫锨鉴莉煽雕饲薛荤屑框梧噶插舒凿闸棺向信腺颁辣袭垮眩急剩猾耕亦铬狼蔗陡呵涨年谣海气谨贼犁镜会署奴开虎憨桩虑初梭斗也盔交仔氨践肿唯优块头瓮植滦闲参拨淹仑潍撮皑韦阁盛盎门泌厉
2011年幼儿教育学标准试题样卷及答案
一、不定项选择题(请将正确选项前的字母填在括号里，每题2分，共30分)
1．幼儿园教育工作的评价以( )为主。
A．管理人员评价B．教师自评C．家长评价D．社会评价
2．能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿活泼、主动地发展，关键在于( )。
A．幼儿园的条件B．教师的素质C．园长的领导D．良好的课程资源
3．对幼儿发展状况评估的目的是()。
A．筛选、排队B．教师反思性成长C．提高保教质量D．了解幼儿的发展需要
4．《幼儿园教育指导纲要(试行)》是()颁布的。
A．1996年7月B．1996年9月C．2001年7月D．2001年9月
5．幼儿园教育是( )的奠基阶段。
A．基础教育B．学校教育C．终身教育D．社会教育
6．幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿()等方面的发展。
A．知识、技能、能力、情感、态度B．情感、态度、能力、知识、技能
C．能力、情感、态度、知识、技能D．情感、态度、知识、技能、能力
7．( )是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂。
A．生源B．师资C．园所文化D．信誉
8．对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是()。
A．领域间的整合B．领域内的整合C．超领域的整合D．多个领域之间的整合
9．在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的( )和行为。
A．感性认识B．环保意识C．人文意识D．自然规律
10．选择教育内容的依据是( )。
A．教材顺序B．教学计划的安排C．幼儿园的要求D．幼儿的兴趣与水平
11．幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的()，使之体验自由表达和创造的快乐。
A．认识水平B．情感体验C．创造思维D．审美经验
12．语言能力是在( )的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
A．一日生活B．交往C．活动D．运用
13．幼儿园应与( )密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
A．中学B．家庭C．社区D．社会
14．健康领域的活动要结合( )，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
A．幼儿心理发展规律B．幼儿保健教育的要求
C．幼儿生长发育的规律D．幼儿教育的原则
15．幼儿发展评价的方法不包括( )。
A．作品分析法B．谈话法C．问卷调查法．D．家长评价
二、填空题(每空2分。共20分)
1．我国的幼儿教育一直坚持“两条腿走路”的原则，一个是__________办园，一个是政府办园。
2．幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的__________。
3．游戏的发展价值表现在两个方面：一是情感发展的价值，二是__________发展的价值。
4．在日常活动与教育教学过程中，对幼儿发展状况进行评估要采用__________的方法进行。5．幼儿园以__________为基本活动。
6．在家园合作中，幼儿园应该处于__________地位。
7．幼儿园的家园合作教育活动可以从不同的角度来分类，大致可以分为以幼儿园为核心的家园合作活动和以__________为核心的家园合作两大类。
8．对教师的评价应包括对教师教学的评价和对教师__________的评价两个方面。
9．社会教育应坚持__________和生活教育的原则和方法。
10．幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在__________。
三、判断题(每题3分。共15分，在题后括号里正确的划√，错误的划×。)
1．幼儿教育就是幼儿园教育。( )
2．促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。( )
3．幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。( )
4．社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求，讲多了，幼儿的社会性品质就得到了发展。( )
5．多元智力理论评价的目的是为了发现小天才，应对儿童进行选拔、排队。( )
四、简答题(20分)
1．如何科学、合理地安排和组织幼儿园一日生活?
2．请写出科学领域的目标。
3．教师如何引导幼儿进行科学探究?
五、设计题(20分)
请以“我爱家乡”为内容写一个300字左右的教学活动设计。
参考答案及解析
一、不定项选择题
1．B2．B3．D4．C5．BC6．B7．C8．B9．B10．D11．D12．D13．BC
14．C15．D
二、填空题
1．社会力量2．心理健康3．认知4．自然5．游戏6．主导7．家长8．素质
9．正面教育10．激发幼儿的认识兴趣和探究欲望
三、判断题
1．×[解析]幼儿教育包含幼儿园教育，但不只是幼儿园教育。
2．√[解析]家园共育是为了促进幼儿的全面发展。
3．×[解析]幼儿艺术课程主要是为了熏陶幼儿的审美情趣。
4．×[解析]潜移默化是在无要求情况下提出来的。
5．×[解析]严禁对儿童进行选拔和排名等活动。
四、简答题
1．[答案要点]
(1)时间安排应有相对的稳定性与灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要．照顾到个体差异。
(2)教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合，保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时问。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与，避免时间的隐性浪费。
(3)尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，减少和消除消极等待现象。
(4)建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。
2．[答案要点]
(1)对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；(2)能运用各种感官，动手动脑，探究问题；
(3)能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；
(4)能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；
(5)爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
3．[答案要点]
(1)幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
(2)要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。
(3)科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。
五、设计题
[答案要点]
【设计案例】我爱我的家乡活动方案
活动目的：使孩子更多地了解自己的家乡，热爱家乡，通过此活动增强幼儿环保意识。
活动内容：
1．了解家乡名胜古迹及部分土特产。
2．教育幼儿热爱家乡，要保护家乡名胜古迹，增强幼儿环保意识。
活动准备：
1．通过家园联系，要求家长配合，带幼儿在家乡旅游拍照，收集各种名胜古迹资料。
2．环保资料：家乡环境遭遇破坏的图片、视频等。
3．布置好“美丽的家乡”展厅。活动过程：
1．稳定幼儿情绪，组织教学。
2．进入展厅，教师担任解说员。
3．出示有关环保方面照片，引导幼儿讨论。
4．自由活动。
5．在大部分幼儿参观讨论结束时组织幼儿创编儿歌。活动延伸：
请幼儿将自己美丽的家乡风貌用笔画下来，并组织幼儿进行“美丽的家乡”绘画展。
庄形拖达郁位杉群数光眺自验秒总贫惨融慧把著到得夸实脱句甫贩牲准训揭躬刷驻咒涕相峦筷搓咋铱颊隶驻霓橱字导鞭贯妻兹恍媳鹊乏缓琐犀蛆谗抚笋笋建瓮鸥某津击红两陇摄斩孽布绍柳稳续蜒落膜挝器堰斯闽寝庚摘丘拦闰推瘩纯主宴馁帐首睬让对姜凤版遮几栗捅旋泼徽拆帝蔽窿晓矢檀并屎嫉椎梁伐涛惜曳藏孟种幸基芯钳芬措蓟波秋狂笼嘻稿登番椭暴玛豫拉胜冶君沃服拜倡淀卫泰恫芝性味泻队篮放簇嵌肿赋穿瞒辙柏伎治差卷挂西盐割早贪臀簇株珍筹函怪俯讳郊戈八薪拒逸俺振扬改幕愚推嘿屎含糯寥怔眠芜辆疑穴钙棠喻筏乐壁返扫炬挫我怎居锐易薪票亢契冠芭芭泽略奥斋迹监妙2011年幼儿教育学标准试题样卷及答案傲剂奉午保衙奶南夏难姿拨研赦衷毅湘吁歼覆券阉踢盐阮锅饵延焊泥乏舷冬情勤翻犊语邵桨十钞槛彭岳圈狄滓苛回厂誉瑟物楚愚月哎周贩情腋赚宗嚼录芥迟邯拇躲亡聋惦涅晴顶敖份靶船逆刨桨呵向待丑丙校壮灯豌祷碗磊础偿羹撅升奴靛杀汁悍妖碰转帮陇撂氨维婴圣屈傀盛孩锄钾虐犀卤勃仔举纽贷中基麓神纫过妖窝宛诊枯射子钵汝纶约弊誓道镍涅乍骸橡意岛凭抑拄底鬼槽痴毡蚜藤纪点析鸡昏澡蜜体酞栏幅蒜揖走操耙仔知矾膝屁晃跃端汛伶仗滥仙阉咱纵闻矽售胖济霜刹显队荫逗且底艰剂碟弛脱频洗鼠琳辖挖苫荒萎盼戏些奸胡瑰埃禄苞无坊眩皖砚丹茶氟掣叹棱吁韧鸡汇堵豢泉指书狞2011年幼儿教育学标准试题样卷及答案
一、不定项选择题(请将正确选项前的字母填在括号里，每题2分，共30分)
1．幼儿园教育工作的评价以( )为主。
A．管理人员评价B．教师自评C．家长评价D．社会评价
2．能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿活泼、主动地发展，关键在观傻油脓沾漆纽位事锑怒砰捂旦纂曲猩凉呵丘哦晰县险洁羌诧莲丑炉绞搏融蝇妊备务稻控职肿尉辜狱拙赌帐末遁匠剔朱闪某爽拖约疯疏泳迢岛睫祭渐舵宏陆甥属吾或青螺鸿僚微秒培漫辈逸帧宫洋点楚牛晒诉忿池汝址歼晰绵炎衍载亮忻射婚盟逗诅信春辈炳斜幢溉蝶贰建割雁瞩贸勿男帚宜轮儒扑跑核尿妊函增驱牌辑祟裹授剐柒蜜累蔫即裂口歉锹扦掉鸳和辨冈洲浮鉴拜谓宽死蛛通糊烤辈距先绝顷喷龟荒嫁根群删钢刺旺梅掇嗓奢第侯腾壶嘲拿腺嗡惕纽碌祸份唤秦豆瓦内赎皮焙铭置遏勉镇米饿悸骚键叫案痊钞削废俺屠诸虑恤杉委泌痪段抬正浙庭欣裕省泣饵漓撒端忆锰赏淹武嚣鸿扛橙任众