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勾股定理讲解
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勾股定理讲解
知识点一:勾股定理
如果直角三角形的两直角边长分别为:a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.即直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方.
要点诠释:(1)勾股定理揭示的是直角三角形平方关系的定理。
(2)勾股定理只适用于直角三角形,而不适用于锐角三角形和钝角三角。
(3)理解勾股定理的一些变式:
c2=a2+b2, a2=c2-b2, b2=c2-a2 , c2=(a+b)2-2ab
熟悉下列勾股数,对解题是会有帮助的:
①3、4、5②5、12、13;③8、15、17;④7、24、25;⑤10、24、26;⑥9、40、41.
类型一:勾股定理的直接用法
1、在Rt△ABC中,∠C=90°
(1)已知a=6, c=10,求b, (2)已知a=40,b=9,求c; (3)已知c=25,b=15,求a.
【练习】:如图∠B=∠ACD=90°, AD=13,CD=12, BC=3,则AB的长是多少?
类型二:勾股定理的构造应用
例 如图,已知:在中,,,. 求:BC的长.
【练习1】如图,已知:,,于P. 求证:.
【练习2】已知:如图,∠B=∠D=90°,∠A=60°,AB=4,CD=2。求:四边形ABCD的面积。
题型三:旋转问题:
例 如图,P是等边三角形ABC内一点,PA=2,PB=,PC=4,求△ABC的边长.
练习 如图,△ABC为等腰直角三角形,∠BAC=90°,E、F是BC上的点,且∠EAF=45°,试探究间的关系,并说明理由.
题型四:关于翻折问题
例:如图,有一块直角三角形纸片,∠C=90°, AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长。
练习:如图,矩形纸片ABCD的边AB=10cm,BC=6cm,E为BC上一点,将矩形纸片沿AE折叠,点B恰好落在CD边上的点G处,求BE的长.
类型五:勾股定理的实际应用
例 如图,公路MN和公路PQ在P点处交汇,点A处有一所中学,AP=160米,点A到公路MN的距离为80米,假使拖拉机行驶时,周围100米以内会受到噪音影响,那么拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶时,学校是否会受到影响,请说明理由;如果受到影响,已知拖拉机的速度是18千米/小时,那么学校受到影响的时间为多少?
类型六 用勾股定理求两点之间的距离问题
例 如图所示,在一次夏令营活动中,小明从营地A点出发,沿北偏东60°方向走了到达B点,然后再沿北偏西30°方向走了500m到达目的地C点。
(1)求A、C两点之间的距离。
(2)确定目的地C在营地A的什么方向。
【练习】一辆装满货物的卡车,其外形高2.5米,宽1.6米,要开进厂门形状如图的某工厂,问这辆卡车能否通过该工厂的厂门?
类型七用勾股定理求最短问题
【例题】如图,一圆柱体的底面周长为20cm,高AB为4cm,BC是上底面的直径.一只蚂蚁从点A出发,沿着圆柱的侧面爬行到点C,试求出爬行的最短路程.
练习:如图为一棱长为3cm的正方体,把所有面都分为9个小正方形,其边长都是1cm,假设一只蚂蚁每秒爬行2cm,则它从下地面A点沿表面爬行至右侧面的B点,最少要花几秒钟?
类型八:勾股定理及其逆定理的基本用法
例 若直角三角形两直角边的比是3:4,斜边长是20,求此直角三角形的面积。
【练习1】等边三角形的边长为2,求它的面积。
【练习2】直角三角形周长为12cm,斜边长为5cm,求直角三角形的面积。
类型九:转化的思想方法
例 如图所示,△ABC是等腰直角三角形,AB=AC,D是斜边BC的中点,E、F分别是AB、AC边上的点,且DE⊥DF,若BE=12,CF=5.求线段EF的长。
一、选择题(每小题2分,共26分)
1. 将直角三角形的各边都缩小或扩大同样的倍数后,得到的三角形 ( )
A. 可能是锐角三角形 B. 不可能是直角三角形
C. 仍然是直角三角形 D. 可能是钝角三角形
2、等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为( )
A、 B、 C、 D、3
3、一艘轮船以16海里∕小时的速度从港口A出发向东北方向航行,同时另一轮船以12海里∕小时从港口A出发向东南方向航行,离开港口3小时后,则两船相距( )
A:36 海里 B:48 海里 C:60海里 D:84海里
4、若中,,高AD=12,则BC的长为( )
A:14 B:4 C:14或4 D:以上都不对
5、五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将它们摆成两个直角三角形(如图),其中正确的是( )
6、如图1,小方格都是边长为1的正方形,则四边形ABCD的面积是( )
A.25 B.12.5 C.9 D.8.5
图1
二、 填空题(每小题3分,共48分)
1. 直角三角形的两直角边是3,4,则以斜边长为直径的圆的面积是_______________.
2.若│a-18│+(b-80)2+(c-82)2=0,则以a,b,c为三边长的三角形是_______.
3. 如图4,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出一条“路”,他们仅仅少走了__________米路,却踩伤了花草。
图4 图5图3
4.某宾馆在重新装修后,准备在大厅的主楼梯上铺上红色地毯,已知这种地毯每平方米售价30元,主楼道宽2m,其侧面如图5,则购买地毯至少需要______元.
5、如图6所示,以直角三角形ABC的三边向外作正方形,其面积分别为,且 ;
图6 图7
6、如图7,,则AD= ;
三、解答题
1、如图,梯子AB靠在墙上,梯子的底端A到墙根O的距离为3m,梯子的顶端A向外移动到A’,使梯子的底端A’到墙根O的距离等于4m,同时梯子的顶端B下降至B’,求BB’的长(梯子AB的长为5 m)。(9分)
3、在,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,求证:
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