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2013—2020学年高一数学必修二导学案:2.1.5平面上两点间的距离(1).docx

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资源描述
课题:2.1.5平面上两点间的距离 班级: 姓名: 学号: 第 学习小组 【学习目标】 1. 会用点到直线距离公式; 2.把握两平行直线距离公式的推导及应用; 3.渗透数形结合的思想. 【课前预习】 1.求直线与直线之间的距离. 2.一般地,已知两条平行直线, ()之间的距离为. 说明:公式成立的前提需把直线方程写成一般式. 【课堂研讨】 例1.用两种方法求两条平行直线与之间的距离. 例2.求与直线平行且与其距离为的直线方程. 例3.建立适当的直角坐标系,证明:等腰三角形底边上任意一点到两腰的距离之和等于一腰上的高. 例4.已知两直线,被直线截得的线段长为, 过点,且这样的直线有两条,求的范围. 课题:2.1.5平面上两点间的距离检测案 班级: 姓名: 学号: 第 学习小组 【课堂检测】 1.直线与直线之间的距离是        2.直角坐标系中第一象限内的点到轴,轴及直线的距离 都相等,则值是           . 3.直线与距离为                . 4.求下列两条平行直线之间的距离: (1)与    (2)与 5.直线到两条平行直线与的距离相等, 求直线的方程. 【课后巩固】 1.直线与直线y=之间距离为             . 2.与两平行直线和的距离之比为的 直线方程为            . 3.直线到两平行直线和的距离相等, 求直线的方程. 4.直线过点,过点, // 且与间距离等于, 求与的方程. 5.两条平行直线,分别过点与. (1)若与的距离为,求两条直线的方程; (2)设直线与的距离为,求的取值范围. 6.正方形的中心在,一条边所在直线的方程是,求其它三边所在的直线方程.
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