七年级数学上册天天练试题资料讲解.doc

大山教育 每日练习试题（一）
姓名 出题人:陈老师

一、选择题。（3×5=15分）
1、已知一个正方体的每一表面都填有唯一一个数字，且各相对表面所填的数互为倒数，若这个正方体的表面展开图如图所示，则A、B的值分别是（ ）。
1
2
A
1
3
B
A、， B、，1
C、， D，1，
2、如图是某一立体图形的三视图，则这个三体图形是（ ）

主视图 左视图 俯视图
A、正三棱柱 B、三棱锥 C、圆柱 D、圆锥
3、将如图所示的RT△ABC绕直角边AC旋转一周，所得几何体的主视图是（ ）
B
C
A

·

　　　　　　　　　　Ａ　　　　Ｂ　　　　　Ｃ　　　　　　Ｄ
4、一个长方体的截面不可能是（ ）。
A、三角形 B、梯形 C、五边形 D、七边形
5、若3个不相等的有理数的和为0，则下列结论正确的是（ ）
A、3个加数全为0 B、最少有两个加数是负数
C、 至少有一个加数是负数 D、最少有两个加数是正数
二、填空题。（3×5=15分）
1、圆锥的侧面和底面相交成 条线，这条线是 线（填“直”或“曲”）。
2、n边形从一个顶点出发的对角线有 ，这些对角线把n边形分成 个三角形。
3、如果海平面的高度记为0m,一潜水艇在海面下方30m深处，记作 ，一飞机在海面上空1000m的高度记作 。
4、1，-，，-，，-， ，则 第9、10个数分别是 ， ，猜想第2004个数是 ，如果这一列数无限排下去，与 越来越接近。
5、与原点距离为3个单位的点有 个，它们分别表示有理数 和 。
三、计算题。（4×5=20分）
1、试计算：｜-｜+｜-｜+｜-｜+ +｜-｜的值。

2、若A=-，B=-，试比较A与B的大小。

3、0-（+）-（+）-（-）-（+）-（-）

4、如图，在数轴上有三个点A、B、C。回答下列问题：

A
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
B
C

（1）将点B向左移动2个单位长后，三个点表示的数哪个最小？是多少？

（2）将点A向右移动7个单位长后，三个点表示的数哪个最大？是多少 ？

（3）将点C向左移动7个单位长后，点B表示的数比点C表示的数大多少？

（4）怎样移动A、B、C中的两个点，才能使三个点表示的数相同，有几种移动方法

大山教育 试题（二）
姓名 出题人:陈老师

一、选择题。（3’×5=15’）
1、5个数相乘，积为负，那么其中负因数的个数是（ ）
A、1 B、3 C、5 D、1或3或5
2、-2的相反数的倒数为（ ）
A、2 B、2 C、 D、
3、如果=-1，则a的取值范围是（ ）
A、 a＜0 B、a≤0 C、a≥0 D、a＞0
4、如果一个有理数的偶次幂是正数，那么这个有理数（ ）
A、一定是正数 B、是正数或负数
C、一定是负数 D、可以是任意有理数
5、（-0.125）2004×（-8）2005 的值为（ ）
A、-4 B、4 C、-8 D、8
二、填空题（3’×5=15’）
1、倒数是它本身的数是 ，相反数是它本身的数是 ，绝对值是它本身的数是 。
2、如果a2=（-3）2，那么a=
3、若｜a+5｜+（b-2）2=0 ,则ab=
4、-（-2）的倒数是 ；-（）的相反数是 。
5、若一个数的平方是4，则这个数是 ；若一个数的立方是8，则这个数是 ；一个数的立方是-，这个数是 。
三、计算题。（4×5’=20分）
1、105×（--）

2、已知：（x+y）2+｜y-3｜=0,求的值。

3、（-3）2-（1）3×-6÷｜-｜3

4、a、b、c在数轴上的位置如图所示，化简｜a｜+|a-b|-|b-c-a|
c
a
b
0

大山教育 每日练习试题（三）
姓名 出题人:陈老师

一、 选择题。（5×3’=15’）
（1）如果甲数为x，且甲数为乙数的3倍，那么乙数是（ ）
A、x B、3x C、x+3 D、x+
（2）下列各组中是同类项的是（ ）
A、2x2,3 x B、3xy，4x2y C、a2b，b2a D、5（x-y），3（x-y）
am+bn
a+b
（3）七年级进行体能测试，一班有m个学生，平均成绩是a分，二班有n个学生，平均成绩是b分，则一、二班的平均成绩为（ ）
am+bn
m+n
a+b
m+n
a+b
2
A、 B、 C、 D、

（4）如果x2+x-10=-9，那么代数式2x2+2x-6的值为（ ）
A、4 B、5 C、-4 D、-5
（5）按F图所示的程序计算，若开始输入的值为x=3，则最后输出的结果是（ ）

大于100
是
输入
×
计算x（x+1）÷2的值

输入
结果
否

A、6 B、21 C、156 D、231
二、填空题。（5×3’=15’）
（6）“数a的2倍与10的和” 用代数式数字表示为 。
（7）小英对代数式3a给出了这样的解释，西瓜每千克3元，那么买a千克西瓜共需要3a元，请你对该代数式作出另外的解释： 。
（8）某市出租车收费标准为：起价10元，3千米后每千米1.8元，是某人乘坐出租车x（x＞3）千米时的付费为 元。
（9）有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示，则|a-b|-|a-c|=
a
b
0
c

(10)按规律填空：1、3、7、15、 …… （第n个数）
三、解答题。（4×5’=20’）
（11）化简下列式子：3x2+2（x2-y2）-(x2+y2)

(12)已知x+y=5，xy=4，求代数式-2x+1的值。

（13）已知小明的年龄为m岁，小红的年龄比小明的年龄的2倍少4岁，小华的年龄比小红的年龄的还多1岁，求这三个同学的年龄之和。

（14）一根长80cm的弹簧，一端固定，如果另一端挂上物体，那么在正常情况下物体的质量每增加1千克可使弹簧增长2cm。
（1）正常情况下，当挂着x千克的物体时，弹簧的长度是多少厘米？

（2）利用（1）的结果，完成下表。
物体的质量/千克
1
2
3
4

弹簧的长度/厘米

大山教育 每日练习试题（四）
姓名 出题人:陈老师

一、选择题。（3’×5=15’）
1、用代数式表示“x的3倍与y的平方的和”正确的是（ ）
A、（3x+y）2 B、（3x）2+y2 C、3x+y2 D、3（x2+y2）
2、化简m-n-（m+n）的结果（ ）
A、0 B、2m C、-2n D、2m-2n
3、已知M是线段AB上一点，不能确定M是AB中点的条件是（ ）
A、AM=BM B、AM=AB C、AB=2BM D、AM+BM=AB
4、平面上AB两点间的距离是指（ ）
A、经过A、B两点的直线 B、射线AB
C、线段AB D、线段AB的长度
5、12点10分时，时针和分针的夹角是（ ）
A、500 B、540 C、550 D、600
二、填空题：（3’×5=15’）
6、a-b-c的相反数是 。
7、代数式6xy-3y2+3x，共有 项，分别是 。
8、1、4、9、16、 、 、…… （第n个数）
9、平面内的三点可确定 直线。
A
C
D
B
10、根据图填空：

AB=AC+CD+ = +DB=AC+
三、计算题：（4×5’=20’）
11、化简：3a2+2(a2-y2)-(x2+y2）

12、先化简再求值：9a+6a2-3（a-a2），其中a=-2。

A
M
C
N
B
13、如图，已知点C在线段AB上，且AC=6cm，BC=4 cm，点M、N分别是AC和BC的中点。
求线段MN的长。

14、将连续的偶数2、4、6、8、……排成如下的数表，用十字框框住5个数，如下图，回答下列问题：
2 4 6 8 10 12
14 16 18 20 22 24
26 28 30 32 34 36
38 40 42 44 46 48

（1）十字框内5个数的和与框内中间数30有什么关系？
（2）若设中间数为a，用代数式表示十字框内的5个数以及5个数之和。

大山教育 每日练习试题（五）
姓名 出题人:陈老师
一、选择：（3’×5=15’）
1、如图：图中线段共有（ ）
A、4条 B、5条 C、6条 D、7条
2、如图：从A点到F点的最短路线是（ ）
A
B
C
D
E
F
A、A→D→E→F
B、A→C→E→F
C、A→B→E→F
D、无法确定
3、小敏用一个10倍放大镜观察一个100的角，她看到的角的度数是（ ）
A、100 B、200 C、1000 D、无法确定
P
S
T
R
Q
4、如图，∠PQR等于1380，SQ⊥QR（即∠SQR是直角）QT⊥PQ（即∠PQT是直角），则∠SQT等于（ ）
A、420 B、640 C、480 D、240
5、线段AB=5cm、BC=4 cm。P为AC的中点，
则AP的长为（ ）
A、4.5 cm B、0.5 cm
C、4.5 cm 或0.5 cm D、不能确定
二、填空：（3’×6=18’）
6、将弯曲的河道改直，可以缩短航程，是因为 。
7、已知线段AC=6cm，在直线AC上截取CB=2 cm，则AB= cm。
a
b
c
8、138.40-49036’= 。
9、在同一平面内三条直线a、b、c，
且有a⊥c，b⊥c，那么a与b的位置关于 。
10、轮船航行到A处测得小岛B的方向为北偏西360，那么从B观察A处的方向为 。
11、延长线段AB到点C，使BC=AB，D为AC的中点，且DC=6 cm，
则AB的长是 cm。
三、解答题。（7’+10’）
A
B
M
C
D
12、如图所示，B、C两点把线段AD分成2：4：3三部分，M是AD的中点，CD=6，求线段MC的长。

13、如图，O是直线AB上一点，∠AOC=∠BOC，OC是∠AOD的平分线。
A
O
B
D
C
（1）求∠COD度数。
（2）判断OD与AB的位置关系。

大山教育 每日练习试题（六）
姓名 出题人:陈老师
一、选择题（3’×5=15’）
1、关于直线、射线、线段的描述正确的是（ ）
A、直线最长，线段最短 B、 射线是直线长度的一半
C、直线没有端点，射线有一个端点，线段有两个端点 D、直线、射线及线段的长度都不确定
2、过直线L外一点A画直线L的平行线，可以画（ ）
A、 1条 B、 2条 C、3条 D、4条
C
O
A
D
B
3、如图，∠AOB=900，直线CD经过点O，∠AOC=1300，则∠BOD的度数为（ ）
A、300　　B、350　　C、400　　D、500
4、下列各式中，是一元一次方程的是（ ）
① = ②bx+3 ③a-b=0 ④y+4=8
A、①② B、②③ C、①④ D、①②③④
5、下列方程中，解是x=0的为（ ）
A、0.3x-4=5.7x+1 B、1-｛3x-[(4x+2)-3]｝=0
C、- D、+1=2 x
C
O
A
D
B
二、填空题（3’×5=15’）
6、如图，∠BOA=∠COD=900，∠BOC+∠AOD=1400，则∠AOC=
7、计算，3507’+56058’=
C
A
B
8、如图，其中有 条射线，根据所标字母
可表示的射线为射线 。
9、若3x3a-2-4=0是关于x的一元一次方程，那么a= 。
10、如果｜5x｜=1，那么｜x｜= ，依据是 。
三、解答题（4×5’=20’）
11、解方程-1=

12、已知方程+2（x+）=，求代数式15-30××（189x+1）的值。

13、画两条直线m，n，使m∥n， 在直线m上任取两点A、B，分别过A、B作直线n的垂线，
垂足分别为C、D，量一量线段AC，BD的长，你发现了什么结论？

14、已知线段AB=6cm，在直线AB上画线段BC=4Cm,若M、N分别是AB，BC的中点。
（1）求M、N间的距离。
（2）若AB=a cm , BC=b cm (a＞b)其他条件不变，此时M、N间的距离是多少？

大山教育 每日练 试题（七）
姓名 出题人:陈老师
一、选择题。（3’×5=15’）
1、下列是一元一次方程的是（ ）
A、s=ab B、2+5=7 C、+1=x+2 D、3x+2y=6
2、若3-2x=6x-11则x+4的值是（ ）
A、- B、 C、5 D、4
3、已知关于x的方程3x+2a=2的解是a-1则a的值为（ ）
A、1 B、 C、 D、-1
4、若5m+与5（m-）的值互为相反数，则m的值为（ ）
A、0 B、 C、 D、
5、长方形的长是宽的3倍，如果宽增加了4，而长减少了5，那么面积增加15，设长方形原来的宽为x，所列方程（ ）
A、(x+4)(3x-5)+15=3x2 B、（x+4）(3x-5)-15=3x2
C、（x-4）(3x+5)-15= 3x2 D、(x-4)(3x+5)+15=3x2
二、填空。（3’×5=15’）
1、三角形的周长为84cm，三边长的比为17：13：12 则这个三角形最短的一边长为
2、用直径为4cm的圆钢铸造三个直径为2cm，高为16cm的圆钢形零件，则需要取 cm的圆钢。
3、某银行定期存款的年利率为2.25%，小红在此银行存入一定钱，定期2年扣除利息税后得到本息和10300元，则它当时存入 元钱。
4、已知关于x的方程mx+2=2（m-x）的解满足|x-|-1=0 则m的值是 。
5、已知关于x的方程4x-3m=2的解是x=m,则m=
三、解答题（4×5’）
解下列方程
1、-=2 2、-x=+1

3、x-=2-

大山教育 每日练习试题（八）
姓名 出题人:陈老师
一、 选择题。（5×3’=15’）
1、的倒数与互为相反数，那么a的值为（ ）
A、 B、- C、3 D、-3
2、一个两位数，它的十位数字比个位数字x大2，那么这两位数是（ ）
A、x（x+2） B、10（x+2）+ x C、10 x +（x+2） D、2 x+2
3、将数20700000用科学记数法表示正确的是（ ）
A、2.07×107 B、2.07×106 C、20.7×106 D、2.07×105
4、某班有50名学生，喜欢足球的有20人，在扇形统计图中所占的百分比（ ）
A、20% B、30% C、40% D、50%
5、某市期末教学统一考试中，A校满分人数占1%，B校满分人数占2%，比较两校满分数（ ）
A、A校多于B校 B、A、B两校一样多
C、A校少于B校 D、无法确定
二、填空题。（5×3’=15’）
6、某班学生为希望工程共捐款131元，比每人平均2元还多35元，设这个班的学生有x人，列方程，得 。
7、已知利息=本金×利率×期数，现有200元的活期存款，月利率为0.24%，半年后得利息为 。
8、某商品的标价为165元，如果降价以9折售出，仍可获利10%，则该商品的进价为
。
9、用科学记数法表示的数2.321×105的原数为 。
10、圆心角为1260的扇形占总体的百分比： 。
三、解答题。（4×5’=20’）
11、解方程：-1=

12、某车间有56名工人，每人平均每天可加工螺栓8个或螺母12个，要使每天加工的螺栓与螺母配套（一个螺栓要配两个螺母），应如何分配加工螺栓和螺母的工人？

13、A、B两地相距3030米，甲从A地到B地，出发5秒后，乙从B地去A地，5分钟相遇，已知乙的速度为4米/秒，求甲的速度。

14、下表为某林场种植树木的品种和面积，根据所获信息计算并制作扇形统计图。
品种
月季
桂花
香樟
面积
1.44亩
0.72亩
5.04亩

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