2021年高考语文考点总动员专题37-续写式仿写(解析版).docx

【考点掘金】考点呈现：选用、仿用、变换句式。力气层级为表达运用E。考点掘金：考向36：嵌入式仿写考向37：续写是仿写考向38：命题式仿写考向39：开放式仿写考向40：对联【金脉分布】考向 省市桂辽课标川鲁浙渝鄂津京考向36：嵌入式仿写考向37：续写是仿写考向38：命题式仿写考向39：开放式仿写考向40：对联【考情猜想】从近几年年高考的题目看，仿用句式的题目考核的省市较多，由于语言运用的题目就是重点考点年年考，非重点考点轮番考，比如新课标卷的依据文意填充句子的题目，是近几年的考核重点，其余的考点轮番考核，所以仿用句式的题目还会成为考核的重点。由此可以预知，15年的高考，仿用句式的题目在好会成为各省考核的重点，尤其是开放性仿写和对联会成为考核的重中之重，续写式仿写近几年虽毁灭较少，但也要引起重视。【高考金脉】真题一：【2010高考四川卷】仿按例句续写两句 话。要求：续写部分与给定的句子构成排比，表达疼惜生态环境之意。树是水土的卫士，让它绿化大地山川。【掘金技巧】仿句题解题方法要“像”，且只求“像”。仿句题主要考查句子的全都性的问题，就是仿照给定的例句再造一个句子，就是“照葫芦画瓢”。这“瓢”画得好不好，实际上就是一个像不像的问题。“像”是仿句题做得好的重要标准。怎么才叫“像”呢，即怎样才叫和例句全都呢？第一步：照葫芦要“像”看句式，看修辞，看情感风格，看结构关系。“照葫芦”就是对所给仿句题全面审题的过程。只有把葫芦的特点在内心中搞清，才能保证画的葫芦像。一般来说，应从四个方面观照“仿句”这个葫芦。局部上，句式要全都。例句中的分句是主动句，还是被动句；例句是常式句，还是变式句；例句是整句还是散句；是复句还是单句，等等，仿的句子也要相应的和例句相同。语言上，修辞格要全都。例句运用了比方、借代、排比等哪种修辞格，还是混用了几种修辞格，仿的句子也要相应的和例句相同。内容上，情感风格要全都。例句是记叙、谈论、还是描写、抒情；例句是举例，还是概说；是富有文采，还是平实叙写，等等，仿的句子也要相应的和例句相同整体上，结构关系要全都。原句是总分关系，还是分总关系；是从现象到本质，还是先概括再举例；是并列关系、是递进关系，还是转折关系，等等，仿的句子也要相应的和例句相同。以上四个方面，并不是每一道仿句题都会涉及，但在做题的过程中，要从这样的几个方面去考虑。而且，一道仿句题经常把其中的上面四点中的一点做为重点，在做题时，要首先把这最重要的一点找出来。其次步：画瓢只求“像”就近联想上面说的“像”还有一层意思，就是在思维上并不要求仿写的句子怎样的与众不同，怎样的富有哲理，而是与原句越相近越好。有些同学总想出新，结果可能会适得其反，丢了分数。只求“像”，在思维上，就是要求同学们要“就近联想”。这很像古代的对句，例句是“山”，大家就不妨写“海”、“河”；例句是“音乐”，大家就不妨写“诗歌”，“绘画”、“雕塑”；例句是“花”，大家就不妨写“鸟”、“虫”“鱼”，等等。总之，仿句的要求是：要“像”，且只求“像”。【名师挖宝】续写式：依据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。重在和前面的句子句式相同，内容相关，语意连贯。【小试身手】例：请仿照下面的示例写三个句子，要求三个句子构成排比，语意逐步加强。 一朵浪花，是一个跳动的音符；一排浪花，是一组激扬的旋律；一江浪花，是一部欢快生命的乐章。解析：第一步，分析题干，知道这是一道仿句题，三个句子都是比方的暗喻的形式，没有喻解，这就要求仿写的句子也确定是暗喻。其次步，分析除修辞格以外的其余几个方面。句式上，四个句子都是一般的陈述句，则仿的句子也要是陈述句的形式；结构关系上，各句之间都是并列的关系，这就要求仿写的句子也确定是并列关系的形式。（这种形式实际上叫联喻，但即使考生不知道，通过以上的分析，也能理清局部与整体之间的这种关系）内容上，“一朵、一排、一江”范围渐渐扩大，“音符、旋律、乐章”范围也在渐渐扩大。第三步，依据例句做最近的联想。从浪花可以想到树叶、山石、小草等，音符可以想到水滴等。示例：一片树叶，是一颗生命的水滴；一颗树木，是一条生命的长河；一片森林，是一汪生命勃发的大【掘金实战】1阅读下面的文字，仿照画线的句子，再续写两句话。要求：句式全都，字数相等，语意相关。（4分）人需要祝愿，需要欢快，需要思念。假如一滴水代表一个祝愿，我送你一个东海； 2依照下面的示例，连续以月亮为话题，另写两句话，要求内容贴切，句式与示例相像。（5分）月亮是一枚玉，月色是她的温润；月亮是一只柑橘，月色是她的芳香。 3仿照下面画线的句子，续写两句话，与前句构成排比。要求：句式全都，使用相同的修辞手法。（6分）林清玄曾说：“能够一鸣惊人的，必定在不鸣则已的时候养精蓄锐；能够动若脱兔的，必定在他静如处子时洞察入微。”这句话告知我们：抱负不是现成的果实，而是一粒种子，需要你去播种，培育； ； 。4阅读下面这则小诗，仿照划线句子的修辞和句式特点，续写一节文字。爱是永恒的存在像一朵花儿的姿势即使被冰雪掩盖娇艳总会卷土重来爱是永恒的存在5仿照下列句式，以“时间”为对象，另写两组句子，要求使用比方的修辞手法，句式与示例大致相同。（6分） 时间是一把剪刀，它能剪出成功者不断进取的抱负之花，也能剪掉自暴自弃的失败者的大好年华。6仿照下面示例，再写三句话，使全段构成排比句。（6分）生活需要玩耍，但不能在消遣享受中玩物丧志；生活需要歌舞，但不能在灯红酒绿中醉生梦死；7仿照下面的示例，话题不变，另写一组句子，要求修辞、句式与示例相同。（6分） 命运如一壶翻腾的沸水，我们是一撮生命的清茶。没有水的浸泡，茶只能蜷伏一隅；没有命运的冲刷，人生只会索然无味。8仿照画线句子造句，再造两个句子，使之构成一组排比句。（6分）心正则笔直。宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下了情真意切、壮怀激烈的满江红？ 9请仿照下面的句子，以“幻想”为话题，续写两句话。（6分）假如你能把幻想的种子种在心里，即使是一粒最一般的种子，也能生长格外迹。考点：选用、仿用、变换句式。力气层级为表达运用E。10认真揣摩下面例句的内容和写法，另写一个句子。(6分)例句：感谢火焰给你光明，但是不要忘了那执灯的人，他还坚忍地站在黑暗当中呢。