英语学习自然拼读法省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

自然拼读法Phonics第1页什么是自然拼读法在英国、美国、加拿大等英语为母语国家和新加坡、中国香港等英语为官方语国家和地域，自然拼读法是小学语文课程必修内容。自然拼读法（又叫做Phonics）是让学生掌握代表英语44个基本音字母和字母组合，即这些字母和字母组合在单词中发音，做到见其形，知其音；听其音，知其形。第2页 自然拼读法学习进阶多音节和复合词辅音的特殊读法特殊读法之带元音单词特殊读法之固定读音双/三辅音联读双元音单词读音单元音单词读音26个字母读音难第3页每一个字母都有一个本音如：A念ei、O念,即普通26个字母念法。每个单词也有一个读音如：A念、Q等，是字母在单词中念法。第4页AAA/appleantBBB/birdbutterCCC/catcapDDD/dogdeerEEE/eggelephantFFF/fishfatherGGG/girlgoatHHH/hathippoIII/inkinsect第5页JJJ/jeepjoyKKK/keykingLLL/lionleaderMMM/mothermomNNN/nursenoseOOO/oxoxfordPPP/peapuppyQQQ/quiltqueenRRR/roseriverSSS/sunsunny第6页TTT/teaturtleUUU/umbrellaupVVV/vestvoteWWW/witchwatchXXX/boxfoxYYY/yachtyesZZZ/zebrazipper第7页自然拼音五级拼读标准一级拼读：能够掌握一个辅音和一个元音拼读。（单元音单词拼读Consonant-Vowel-ConsonantCombinations）如：b-abas-asac-acam-ama第8页二级拼读：1.能够掌握一个辅音+一个元音+一个辅音拼读(ConsonantBlends)。如：c-a-tcats-a-msamm-a-tmat2.双元音单词拼读(TwoVowelWords):一个单词里有两个元音时，前边一个元音发字母音，后边一个元音不发音如：make,mail,may,hay,say,see,sea,five,tie,road,toe,cute等等第9页3.双/三辅音在一起时联读(ConsonantBlends)Beginningconsonantblends：bl,br,cl,cr,dr,fl,fr,gl,fr,pl,pr,sc,sk,sl,sm,sn,sp,st,sw,tr,tw,scr,spl,strEndingconsonantblends：ft,lf,lm,lp,lt,mp,nd,nk,nt,pt,sk,stWordsendingin：ll,ss,ffConsonantdigraphs：ch,tch,sh,th,wh,shr,squ,thr第10页三级拼读：能够掌握多音节单词拼读到认读。如：ch-i-m+p-an+z-eechimpanzee第11页四级拼读：能够掌握句子拼读，字-词-句-篇（和不符合发音规则单词）如：Wehavetogothere.五级拼读：到达反拼反拼技能。（听音拼字）听音拼字）第12页1.特殊读法特殊读法(1)-固定读音单词固定读音单词(SightWord):the,a,is,to,have,are,hey,love等.第13页2.特殊读法特殊读法(2)带元音特殊读法带元音特殊读法(IrregularVowels)一个音节如只有一个元音,且以此元音结尾，这个元音发字母音(vowelattheend)如：baby,me,hi,go,humor等等air(hair),al,all(all,tall,mall,hall),alk(talk,walk),alt(halt,salt),ar(car,far),are(hare),au,augh(caught),aw(hawk)ew(new),eigh(eight,weight),ed(stopped,added)er(sister,brother),ir(girl,fir,firm),ur(burn,hurt),or(horn),ie(field),ing,ind(behind),ild(mild,wild),igh(high,night,might),ireoi(oil,boil),old(old,cold),olt,oo(book),oo(tool,school),or(or,horn),ost(most,host),ou(could),ough(cough,through,ought,slough,plough),ould(would,could),oy(boy),ought,ous(famous),ow(读音一：cow,now,how,bow；读音二：bow,snow),ue(cruel),ui(fluid)tion(attention),sion(expression),endingsounds:ang,ong,ung,edge,le第14页3.特殊读法特殊读法(3)辅音特殊读法辅音特殊读法有一些辅音不发音有一些辅音不发音(silentconsonants)如：如：ghost,comb,lamb,write等等c和和k在一起时，发一个音在一起时，发一个音:quick,black等等.q总是和总是和u在一起：在一起：quite,quick,quit,quilt等等.p和和h在一起在一起,发发f音音:phone,photo.复数复数s及末尾及末尾s读音读音(Pluralsandthesoundsofendings)c和和g两种读音两种读音:假如假如i(或或y)或者或者e跟在跟在c或者或者g后边后边,c发发”s”音音,g发发”j”音音:center,cigar,gem,giant,gym其它情况下其它情况下,c,g发其字母音发其字母音:can,clap,cup,great,glad.第15页4.多音节单词和复合词多音节单词和复合词(Wordswithmultiplesyllablesandcompoundwords)多音节单词:believe,multiple,syllable,compound复合词:homework,highway第16页自然拼读法示范课自然拼读法示范课讲课内容：字母A-C步骤一：字母卡教授Uppercase(Capital)A和Lowercasea注：需要用TPR教法来让学生了解步骤二：率领学生做字母操：AAA/a/a/a/ant/apple注1：发音部分嘴部动作要夸大注2：字母所带单词用TPR教授第17页自然拼读法示范课自然拼读法示范课步骤三：用接龙方式练习字母操步骤四：一样步骤教授字母B和C步骤五：复习并练习字母A-C（区分大小写）以及发音与单词游戏：match/找朋友/IsayYoudo步骤六：复习字母操A-C注：可请优异学生领操第18页CHANT1:-ENBenhasonepen.Benhasonepen.Kenhasten.Kenhasten.Whohasonepen?Ben,Ben.Whohasten?Ken,Ken第19页CHANT2:-EETOnthestreet.Onthestreet.Meetmysweet.Meetmysweet.IfleettomeetmysweetOnthestreet.IfleettomeetmysweetOnthestreet第20页自然拼音五级拼读标准一级拼读：能够掌握一个辅音和一个元音拼读。如：b-aba第21页二级拼读：能够掌握一个辅音+一个元音+一个辅音拼读。如：c-a-tcat第22页三级拼读：能够掌握多音节单词拼读到认读。如：ch-i-m+p-an+z-eechimpanzee第23页四级拼读：能够掌握句子拼读，字-词-句-篇（和不符合发音规则单词）如：Wehavetogothere.五级拼读：到达反拼反拼技能。（听音拼字）听音拼字）第24页Thank You第25页