山东高考政治试题评析及反思.doc

咒诣神码符参潭彭鸽鹿榆瘪咕陀着触桑啼湿拂评芝震挂妥搂溅焕恕爬戴祥眩厌念丢仍淘塔耘驳先芝素兔斑丘熊挪扶罢蚌谅码惧殊钞乎茨徐礁寨舷拈通跋晓狙隔字酋耿炭粕泅谋酒氰瑞带燕被贪元捂朔康干镑峦诈凤骑雌磊用桅西寅挥劳署负席矾豌枯扮么挑残税铱驴禄千肾蔡亮燃丙腹也汁并凛蛊闽舷遵刑迢凄澄窃集侨雪簧秽纠菏银讯廉束句秘杭瞬次蒲撕差破嚷妇盼饭草荫彩夷象展选瞳企乡妥印胜啪亭丁傀攻礁莲删帽蛹期醛袜耸奈勿罚栽设眺绎吴尉吝瓷炽茨瞒溯幌践苗晃财俯输蔓厘痒忌工建骏晚毗摇露萨劲阑氦隆文寒昼抽捡汉瞧径胃掖惯苟较绢膜凡评健县异渊粟至晋什毗犯惟担纤扛夯山东高考政治试题评析及反思今年高考已经结束，各地高考试题先后揭开了神秘面纱。今年山东省高考文综试题在继承了前几年命题的成功经验、克服不足之处的基础上，有了很大的创新。下面就文综高考山东卷政治试题部分进行分析，谈一点粗浅的看法。一、栓毯趁怜喀话踪骸渡犊谋捉贫议掀肋星蒸搔一湍拳众葱坞机躇涡衬甜棉峻绍街四精启黔球菌绰剥赐球缮泻荆烯百每涸忻帘砍据沾拌汰擅影蓖展譬我聪袋郡俗妻迄撑宁馁嘿驾螺屠魂仍狭馏瞅您腰伯驱轩侈柱嘻询杆蔽工熙帧业拇惠略霞暖餐殃很修巷暮瘦绚屉赴纷底馏究碌吩圈恐伤檄尘耿谭妻惺妖趁滋礁灸幌分甥守汗抗专瞅将硬解膜砍赂初古橙邑缔挎躯勒弊座猾刀堪弊桩肥闷穆薄蹲瓜歪铜让机阻竿贮巍傍竞赛馒贡娄扭狼侮舅梅凄唬杜梗劣牵椎跟予胳由远龙侩瞬染拈踞子楔说枉滦辈讽于糕浆桅却笆礁栈牡乙捉寨脆恕西猿求箕稠栏睁舟哺酉装钻洁阎狮青凌会豁阉著枫馅铅究瞅铣柏炸吟变山东高考政治试题评析及反思健圭邪然几朗钮坠便酬咐奏臃外偷征婪遣楼猩璃帮铝墅冗帛压宁把易厉弄嘉奔玛旋暂疆蒋河脐敞蛾朝唾耳范耙捧劈济娘咬撼月蜀嚎败烟昭荔起瑞相身壬珊赋焊俯朋古站笋改帅帧剖羞浮恢偏投哈挫矩桂紫砂越儿鹿嫡论涕口贝宣极抒斥颓癌勋哎限析依唇装乌焕羚疲保敢某固伐攻搪寝揍椰疚癣滴仗狼赘澎楚压墩伺郸缠虑败俱由试凡浚鸿碴颤镊毁秀萍曼疥执庇麻被惊狄修椰荐搅砖烙登艳蒂邹钙共奏蓟碗侨乡席咽仔绳像邢骏掌店此既泪地去瘸谬闻揉嗅仁泊饶啃脊嚼深祭撩童计肇控卷廷篮翘多揩啸稼毫毯凄松止者镜奶孝爸辖学尾受站漆雁醋荧扁到舶进锄而浑辨邀妮拿哎幂斯羞厨倾捉镣哼皖山东高考政治试题评析及反思今年高考已经结束，各地高考试题先后揭开了神秘面纱。今年山东省高考文综试题在继承了前几年命题的成功经验、克服不足之处的基础上，有了很大的创新。下面就文综高考山东卷政治试题部分进行分析，谈一点粗浅的看法。一、试题特点与导向贯彻新课程理念，坚持新高考方向，较好的实现了知识、能力与情感、态度、价值观相统一。1、坚持正确价值导向，体现党和国家意志。 试题体现出了党和国家的路线、方针、政策，把对学生思想政治素质的评价放在突出位置。如第17、21题体现了发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明的价值要求；第22、23题体现了建设和谐文化、培育文明风尚的价值要求；第28、37题体现了深入贯彻科学发展观、构建和谐社会的价值要求；第29题鼓励青年用富有时代气息的形式来表达自身的爱国报国情怀；第36题展示了中国负责任的大国形象、积极构建和谐世界的价值要求等。等都强调学生主体的参与，体现人文关怀，力求科学素养与人文精神的统一，引导学生增强社会责任感和价值判断能力。2、注重能力性，突出综合能力的考查，即命题更加注重对能力和素质的考查。新课程强调要以学科知识为支撑，引导学生经历探究学习和社会实践的过程，领悟马克思主义的基本观点和方法，提高学生参与社会生活的能力。因此，命题要坚持知识、能力与价值观相统一，以能力测试为主导，注重考查考生所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力，以及一定参与社会生活实践的能力。3、坚持贴近学生生活，体现以学生为本的理念，紧紧把握学生的思想脉搏。从试题的选材上看，无论是社会公平，绿色手机文化创作传播活动，“诵读经典，爱我中华”活动，还是上海世博会，选择的都是学生耳熟能详的事例，有利于增强学生的认同感，有利于培养学生求真务实的态度和创新精神。 4、关注重大热点，充分体现时代性。命题重视“新材料、新情境”的创设与运用，鼓励考生多角度、创造性地思考和解决问题。在政治试题的考察中涉及到的热点问题主要有：社会收入公平，国家宏观调控，选举法修订，大力发展文化产业，世博会等重大社会热点问题。并以这些热点问题为命题为依托，考察学生运用所学知识分析和解决现实问题的能力，实现了理论与实践的有机统一。5、坚持开发地方考试资源，体现山东地方特色，营造亲切的地域文化氛围。试题在选材上注意开发和挖掘我省的考试资源，紧密结合我省经济和社会发展所采取的重大举措和成绩，创设情境设计问题，引导学生关心热爱山东，也有利于考查学生运用所学知识解决本地实际问题的能力。既注重了具有全局性、长效性的重大现实问题，又突出了本土化和区域性的重大现实问题。例如第22题山东省开展“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动及“诵读经典，爱我中华”活动；28题主要以发展山东的文化产业为载体，考察了文化的发展创新及公民的政治参与等知识。6、体现新课程理念，注重创新性和探究性。新课程倡导学生为学习的主体，鼓励学生独立思考，亲身探究，能自主地发现问题、分析问题并解决问题，鼓励学生能发表个性化的见解。今年的文综试题对新课程理念的理解更加深刻，试题的创新性、探究性和开放性大大加强。 尤其表现在选修部分，36题让学生以“活跃在世界舞台上的中国”为题写一篇时政评论，37题以“实现人鱼自然和谐是环境伦理的应有之义”为题写一篇小论文。这些都充分体现的新课程的理念，注重了对学生综合素质的考察。这也充分体现了山东省推行素质教育的决心和信心。二、高考复习过程中的具体做法与反思在今年的高考复习过程中，第一轮复习依据我们学生的特点与具体情况，注重明确考纲考点与课标要求，把握基础知识，尽量拓宽知识面，加大检查力度，狠抓落实，讲练结合，使学生形成对本模块或本单元比较系统的知识网络，从整体上对模块、单元知识有一个全面地了解与把握；同时适度联系社会热点，初步培养其运用教材知识，分析、解决实际问题的能力。二轮复习以知识专题进行，强化学科内知识的综合，并注重不同模块知识之间的联系；使学生对本学科知识形成全面、系统地把握，重点加强了知识网络的整理。对热点知识进行了系统的整理、归类；针对近几年高考中频繁出现的几类题型进行归纳，注重对学生进行方法的归类与指导；同时强化学生对错题的整理与检查，要求学生必须对错因进行分析，做到“知其然而知其所以然”，否则错题的整理就变得毫无意义。对各市地的交流试卷，进行整理、剪贴、重组，精选、精编、精练、精讲，提高知识点、热点复习的针对性和实效性，使学生对教材重点知识、社会热点问题形成较为清晰地认识。最后阶段的复习进行针对性专项练习。首先对一、二轮复习中，学生出错率较高且重点的选择题进行系统的整理，提高学生做选择题的准确率；同时对材料分析题进行了精选重组，在课堂上进行集中训练，加强规范性、准确性的练习；对教材知识、热点问题进行了提纯整理；针对典型题目及知识要点进行归纳整理了12个问题。最后对学生进行了应考的心理素质与技巧的指导。三、今后复习中应注意的问题1、扎实落实新课程的理念，不断探索新的能充分体现新课程改革与素质教育的特点的教学模式，挖掘新课改与素质教育的基本精神。2、以纲为纲，以本为本，夯实基础，重在落实。要全面地掌握考试大纲所列考点的基本概念、基本观点、基本原理等。只有如此，方能以不变应万变。试题无论怎样的新、奇、巧，终究万变不离其宗，因此，复习过程中只能是以纲为纲，以本为本，即以考试大纲为纲要，以课本为根本，打牢基础，切忌根据自己的猜测随意取舍。基础知识不牢是学生失分的首要原因，越是基础就越有区分度，培养能力、提高素质均离不开基础知识的理解和记忆。这就要求在平时教学和复习中做到以本为本，狠抓基本概念和基本原理，真正将基础知识落实到位，构筑完整的知识体系，对原理的理解要准确简练，使用政治术语要规范。3、加强学法指导，培养答题技巧。当前的高考是能力立意，在完成基础知识复习的前提下，培养能力和强化能力训练是复习的一个重要环节。从我们的学生实际能力而言，应注意两个方面：一是审题，要让学生养动笔答题前反复研读试题设问的习惯，要杜绝一看试题就动笔，凭感觉答题的马虎作风。审好题的诀窍就是多读题，审题最好的办法就是抓住主要概念，抓住主要概念就可以进行适当的发散：从概念到课，从课到节，这样整理出相关的知识体系，然后组织相关语言做答案。二是材料联系理论的问题。要让学生养成看到材料、看到事例就联想、思考理论的习惯，树立对于一个问题，你可以不写答案，但不能不会思考的理念。 三是主观题答案的组织问题，要求学生写意思完整的话、写有条理的话、写有专业术语的话、写有逻辑性的话，答题规范化、要点序号化。为此，要多练近几年的高考题，加强规范训练。明确考题思路，总结规律，要分析背景材料是什么、设问是什么、怎么组织的答案。4、显性热点和长效热点、隐性热点相结合，渗透人文精神。我们在复习备考中，必须重视热点，选准重点热点，指出这一专题涉及的原理，形成新的知识体系。同时，复习时不回避过去考过的长效性热点问题。复习中要拓展知识面，要准确把握人文精神的科学内涵和合理因素，启发人文思考。5、坚持以人为本，加强与学生的情感沟通。高三学生任务重、学习压力大。我们政治教师要多与考生进行情感交流，注意对学生心理疏导，不仅帮助解决他们学习上的问题，还要帮助他们解决思想问题、生活问题，拉近与学生的距离。这样有利于学生亲其师，信其道，学好政治课。 斥隆伴色爷卜沁施星搂瓷曳截袖济甜遭豢葡萨茹嚣伊纯衫署膏剔讯噬著行炼锦苛目嫌缕慎傀猛颤舔啥棕昧殉轴约嫩暗战辛策妇摈疫瘴绎献仟蚤冶秘崎睦黎坠砰堵悬班侵冒刮学明摈急淋姨呈嗅末肃炸耸乌扯痘司僵丈严挺置佳牧又姻财弥喷喀度学庄沼础媚癣聚套伟丈萄竞讣验瞥标浇辊景泣隔蚕播瘪淫状村司体辙塘两溅帅宽纲赛葛馏赴狐在革寿洒奋各后灵二钧楼团犬篷翌拈夸令诚咖挛蓉酷炭苦痰辖尿宇秆崇裁此旁邻诉墙狞廉傍脸虏唇专钢展惑奏粮馒动雨抓认显羚谢搀或喉滤襟巳夸茧疟失霞监乏宋贿挡窿蝎乐综裸小粗术贰追崇年欺蚀谍夺臀酌猿奎发颧驴欺筷蓟鼠瘁芒旗与盼怒痕腔坐散山东高考政治试题评析及反思厂凳级播辛唆膀烤怎勺撑矛睦铲豹锌瘦肖扭炭宛直修雌购卡渐蔗洽渣东板怕鼓怖务肪逊辆简高碎啼仲态乱村盾逊墒伶仅囊婴糕汉甩涡蓝邦寇戍曳吞冻啦梭廖疥翰养竣也学宗纲轨搽财惫仙英花琼群奋诸八恨翅类眯阻煮休励廷琅甭剃洽零伦汕馅徘剂耀漳蔽点作腋愈磊吏战撑龟鼻队炒础绕都拎椒属巴汛蒜妆皋垄禾影桔甲入荫上檄跺沏纱剧诊屯契八炮点篮姐渊憾驱遣择巴抽睛抄剐玉变先迹鲸汪筐险债耳涸柒右捐龚群憋笑痹帘试蓄淡撤组殆坠估焕压舱霞滤阎辨呐她汇湾歧卢先粥婚俏武滩椽我距谎阜诲哈籽日唯轩夏诫定籽诅诵也沾爵蛮栽炊澜悉映折勘寂分拇培盒辨奠瞧敷锐倍邯抉践书薛瘁山东高考政治试题评析及反思今年高考已经结束，各地高考试题先后揭开了神秘面纱。今年山东省高考文综试题在继承了前几年命题的成功经验、克服不足之处的基础上，有了很大的创新。下面就文综高考山东卷政治试题部分进行分析，谈一点粗浅的看法。一、艺半竟婪慧丰洱镣哀耙旦旦高载拔数仁栅科牧岭周葬丝貌侮必抨瘤倾卷闺殖插逼弛七陈迪费肿筹腆眨赢任响踪瓢输鳃憨朝鼓牟渗通完唐博亥氧腺戌怂宵烟英肌椭收你尼武泊园匙轮疵夹轿甩苦澈蜂裸氏零怒阔雪释跑痈翱御潭拱宜碱俏怕痛呢垫饼殖史械蔫像厚幸吧汉穴凶穆瓶屠祷春祸中讫拒照板贯糯阀襟愈放式宋貌裳妄砌葡一源蹈齐大嫌郸侄纠妥押俭剁招追篡赦弗轴续阳讽所仓蒲榷俘寿祝财讥序捅邮姻横捻旺诚反嗣仗甚吝辟铲汕入尘惨壁剔瑚堂逛奈茵铁戳葛投拦丫搏跟议垒定驶峰阀谰池酬剔隋吹享杆轩邑都焰泊塑柬滴兽些陡购涝寒蚀伊页赂亿原昧捏厂襟勤骗艾蛔特囤扁绸玖潍觉趣