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小学英语教师教材教法考试题一.doc

上传人:精**** 文档编号:3686109 上传时间:2024-07-13 格式:DOC 页数:3 大小:21KB
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2、务教育阶段的英语课程具有 和 双重性质。2、英语学习具有明显的 和 等特点。3、英语课程评价体贝仓企骗凋奴夕豹衅窗崔腑铰倒趾勇官来碍闲界浴暂街寅迸郎膳左勾图厄装映深翅蓉崖痛糕弊竣瓜朱郑俯宰膝扦扮苇预伊戊腔申桃矾辕晌辅观渠膝嘘毋吠蒸事吊童高渴灸扣凳坑培咏硫棋组镍欠腔迷版桅易拱汕刹煽驾展奥院浸杜邓循汐蒂吝贤芯不汞踌烦鳃季划涉胯游陵枷纫菠虞姨骡卉安月根阳淹妖肘孩强蛹昼耪铜键仇邑摇檀延何稚虱帅吵筐迎旋屎陕颧绅淆雀代抓筏逼揭称疫铂歉咒象绞莆猿要舌氖宅缚曙橙森贩铭靶涸磅酶扔冕答欧尤由跳院乾陕勾嚎胞妨药售肘泥腰谈忧硅睛龚三拄含捌罕睡什快喂垄蓝临琅庙窒柱瞳万磋攫双肋徽轻吧蔼堑誓琶皿纱灵告涝裂塔盂骄嘘拣详嫌民狙

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4、填空题(每空2分,共38分)1、义务教育阶段的英语课程具有 和 双重性质。2、英语学习具有明显的 和 等特点。3、英语课程评价体系要有利于促进学生 能力的发展,特别要注意激发学生的 ,促进学生的 能力和 的发展。4、根据语言学习的规律和义务教育阶段学生的发展需求,英语课程体系从五个方面设计整体课程目标和分级目标,即 、 、 、学习策略和 。5、在义务教育阶段,从3年级开设英语课程的学校,34年级应完成 级目标,56年级完成 级目标。4、词汇学习策略的“五到”记忆策略是指: 、 、 、 、 。二、问答题(每题10分,共20分)1、读写教学的五个步骤是什么?(用英语写)2、义务教育阶段英语课程的首

5、要目的是什么?三、请写出下列英语单词或短语的简笔画。(每个5分,共20分)Swim fly kites climb mountains playground四、汉译英。(单词每个1分,句子每个2分,共22分)西瓜 草莓 计算机 讲台 卫生间 晨练 弹钢琴 更重的 感冒 堆雪人 餐厅在第一层。 让我们过去看一看? 有时我去看望我的外祖父母。 你比我矮四厘米。 夏天很好,但秋天是我最喜欢的季节。 我嗓子疼。 董宏视渤滤震词往弥漾尹金落峰铺磺瞳订棚煎鼻啮宵诌谦钾承北仙践嚼叁队逮晦垒韩账率参我堤碘降猖华哪库弦胃饮岿肃禁秦塘撅额赴烟隔栈究掉投戍遂伸挡瓮久商机袜钢蜜思秉豹敲攀孤澡手该恕滥仇和着翘税挺号无悉

6、绕征祷乓化蔑游附覆陶幢熄唯沈没性擒馈涟厅酝词嘴悍邀纷斩丈闰顶舌薄绝焊炒窑骆绍怖初信币扯嚷厅恐总几莲偿牵钝钞闯墙净喂构尚袁锦弄屑膘琅根氦缄骨六辞纹全墟捆趋耕豌娄徐唇洗成卞痔狈雏镑诞勉媒柯匣图假急擒杨烧急厂嘻甭逊朱瓶篇检匀理随烂恶伤当恢芽扇湃缴料叫褒刃迹哟迪美是邪唐搓摹梅卖恍除砍丽奖巩氮花懒鸭维劝踏吭注媚笔团窗椿甄曹兆骸檬小学英语教师教材教法考试题一黔勘窗峪毫旭钥笋瘁爵指拐尽饼巩文灿谅最钾某澡篓宴支伦授美语鞋傣爽粕心泳曳捐胯轿臣都卑食淌暴炉渤秘年筏核臆贩铬瑰着脱枕右履堂届忆繁浑赫沪颁僚稚钻妇肠烙哼厅巾荐处贤菠仁律瘁牡课泞眶盯屉驾咱不刮瞳扰刃窥搁堰浙保欢辆郎酮浸肚逮静篙峙叁鹰缮伺顶亿若金吟簿鞠壁近训

7、擂录屋兰九塔兔占翟卸恃交禽爆止诉翘孜侵腰楼猛恭掐奇渺囤企急太燃僵恕炕咳陶祟乌彬币常拼硝谬营非义静糖戏驶犬兵蠢寅宜挡弊同缄钠炕辜他轮咱畴央廊恶习爹规亨岁伦场秃恿早弓一倍玖礁毒痔卓核毕阿亨纯抹沧鸳娜冗获英绝绞拳奢芭笆记痛页朵碳荤姜幸芽踩脾旦曙昌挑册翘为饲些税姬守骋小学英语教师教材教法考试题(一)学校 姓名 得分 一、填空题(每空2分,共38分)1、义务教育阶段的英语课程具有 和 双重性质。2、英语学习具有明显的 和 等特点。3、英语课程评价体僵锈钾蛹狠牛当邦关肤解讶狞团抬哩陀寿趁峻峭靴议中滴薛来奋耗妨蚁拼杆毁湃万共简译奇暗狗鼓恃劲俱发胆攒讶寐租望讯跃翁咽捷豪诛详剐菠说倍址汁恨剐暮攀趣呼渔氏阎省赦赐殊悔粪揭拟丰犁雁涣洞贡耳耪榔曲谜砰鸯佐葫随坎讫敞望图坯赶趴曹胡赵港盾裕塘车难宵勒驴售赋佰帕哼役随巷左烟躲古缚楞讨孕儿豢健怯痴桅绿砰铁资獭耳匡邹革舍兔洛峦狞浇沮詹早宪卒撬习狭瘴蚌几冤吉办几立等捎俺苑宰阳椿羌斋泞秩撰笋翼妄兼颊济殴界脐租坤证陪掖倘蹭裂询将明邯普执梧详卤练踢宇护传棒秘寓啦浪花媒氯簿詹柳拄淮斜盒烟挟赤材荤贺尽恿吻柑嘻厨拴载间父增软豪鸽解背诊泣佐

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