镇东乡农村党员干部现代远程教育终端站点管理系列制度.doc

乡镇农村党员干部现代远程教育终端站点管理系列制度乡镇农村党员干部现代远程教育领导小组办公室2010年11月 目 录乡远程教育机构工作职责、1村级远程教育终端站点职责、3远程教育终端站点管理制度、5远程教育终端站点学习制度、7终端站点管理员工作职责、9远程教育终端站点设备使用管理制度、11远程教育设备维护记录表、13远程教育设备登记表、14远程教育设备使用记录表、15 乡远程教育机构工作职责一、成立乡级远程教育工作指导组，乡党委书记任组长，乡长任副组长，其他党委班子成员任组员。二、依据本乡实际情况研究制订本乡党员干部现代远程教育工作规划和计划，及时发现和解决远程教育工作存在的问题。三、负责本乡远程教育的教学组织和管理工作，重点做好所辖各村远程教育终端站点指导工作，乡党委书记是远程教育工作第一责任人，组织委员是具体责任人。四、负责开展乡、村远程教育终端站点“五星”目标考核。组织委员负责乡综合管理平台的日常管理维护工作。五、负责定期检查所辖各村远程教育终端站点设备运行情况，督促终端站点管理员做好设备管理工作。六、负责乡、村远程教育管理员队伍建设工作，定期对管理员进行业务培训，不断提高管理员综合素质和专业水平。七、指导督促基层终端站点搞好远程教育的学用工作。八、负责本乡远程教育工作信息的收集和反馈，承担上级远程教育工作部门下达的其他任务。 村级远程教育终端站点职责一、成立村级远程教育工作组，村党组织书记（村主任）任组长，村副主任任副组长，其他党组织成员任组员。二、负责本村远程教育的教学组织和管理工作，村党组织是远程教育终端站点各项活动的实施主体，要按照有关工作要求和安排，保质保量地完成远程教育各项工作任务。三、村党组织书记是远程教育工作第一责任人，负责本村远程教育工作的组织实施，对本村远程教育站点工作开展负有主要职责。四、根据上级远程教育工作部署，结合本村情况，制订远程教育教学计划，要切合生产、生活实际，可操作性强。五、负责组织本村党员干部和群众开展学用活动，重点做好组织本村党员干部开展集中学习工作，做好学习记录，并全部归档立卷，以备查验。六、负责选配本村远程教育站点管理员，做好管理员日常管理和考核工作。七、负责收集本村远程教育站点工作信息，做好向上级有关部门反馈工作。 远程教育终端站点管理制度一、远程教育终端站点由所在地党组织负责管理，站点管理工作的第一责任人是党组织书记，站点各项具体工作由远程教育终端站点管理员负责。二、非管理人员使用站点设备开展教学和学习，需经党组织书记和站点管理员同意，方可使用；使用结束时，要向管理员进行交接。三、站点管理员应定期维护站点内的远程教育设备，不得擅自挪动、拆卸设备。四、严禁访问非法网站，严防非法信息及病毒的入侵，出现安全问题，要立即进行处理，处理不了的，要及时与县远程教育工作部门联系。五、定期检查设备，杜绝事故隐患；严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品进入站点场所；离开时，关好门窗，切断电源。六、做好站点场所安全防范工作，站点设备达到“六防”（防盗、防潮、防尘、防火、防震、防寒）要求，站点设备和其它设施要排列整齐、放置合理，站点场所要保持通风、清洁、温度适宜。 远程教育终端站点学习制度一、采取个人自学、集中学习、座谈讨论、专题辅导、举办活动和实地观摩等方式，积极利用远程教育网络开展党员经常性教育。二、学习期间严格签到、请假制度，不准迟到、早退，不准无故缺课，农村党员干部每次集中学习出勤率要在90%以上。三、做好学习记录，详细记录收看时间、内容、参学人员、座谈交流、情况反馈等信息，根据需要撰写学习心得。四、结合实际制订学习计划，搞好节目预告，认真做好集中组织学习工作，做到学前有计划、学习有要求、学后有反馈。五、合理安排学习时间和方式，采取集中学习和个别学习、实时学习和非实时学习、定时学习和随时学习相结合的办法，做到学习和生产两不误、两促进。六、定期对农村党员干部远程教育学习出勤、学习记录、学习心得、学习总结等情况进行检查，并将检查结果作为党员干部年度考核和民主评议的重要内容。七、定期征求农村党员干部对远程教育学习方式和内容的意见建议，根据实际需要进行调整，村级党组织难以解决的，可向上级党组织部门进行反馈。终端站点管理员工作职责一、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立为“新农村建设”服务，为广大农村党员干部群众服务的思想。二、热爱远程教育工作，严格执行各项工作制度，刻苦钻研业务知识，熟练掌握设备的使用规程和操作程序，达到“五会”，即会讲解、会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障。三、根据上级安排部署，结合农村党员干部和群众实际需求，制订教学计划，认真组织实施远程教育学习活动；积极向党组织提出学习讨论课题和实践应用建议，并配合组织实施。四、集中学习前要提前到岗，检查设备是否正常，做好各项学习资料准备；组织学习时要坚守岗位，不擅自离岗早退，并认真填写学习记录。五、做好村级管理平台的日常管理维护工作，搞好技术服务和教学辅导，向党员干部群众传授计算机网络操作知识，提供相关的学习内容，支持党员干部和群众开展自学。六、及时做好远程教育有关信息的收集和上报工作，注意发现并总结先进典型，为上级提供课件制作的线索和素材。七、维护和管理好远程教育设备，严格按照操作规范使用设备，定期进行系统维护和病毒清除，确保电脑正常运行，并认真填写远程教育设备维护记录表。严禁接收、播放不健康、不文明和导向不正确的内容。八、完成上级远程教育部门部署的各项工作，按照要求定期向村党组织和上级部门汇报远程教育工作情况及存在的问题，提出意见建议，保证远程教育工作正常开展。远程教育终端站点设备使用管理制度一、乡、村党组织书记是终端站点设备管理与安全防护的第一责任人，负有指导、管理、监督站点管理员的工作职责；站点管理员是设备安全的直接责任人，对站点设备安全管理负有重要职责。二、建立设备、器材登记和使用记录制度，各种设备、器材均按编号、名称、型号、数量、启用时间等登记建档，认真填写远程教育设备登记表和远程教育设备使用记录表。三、做好设备保养和系统维护工作，每月对远程教育终端站点所有设备及室内电路进行一次全面检修、维护。进行设备维修时，不得随意更改设备的配置，如遇特殊情况需更改，需经县远程教育工作部门同意，并严格按技术要求进行。四、每次教学活动结束后，管理员要及时切断电源，检查门窗，以防触电、电器设备损坏和被盗等事故的发生。五、设备一般不准外借，如因学习需要外借的，必须经县远程教育工作部门批准，并严格按照有关要求履行借用手续；造成损坏的，要进行维修和赔偿。六、严禁安装运行与党员干部教育无关的各类软件，严防误操作和病毒感染，严禁私自更改硬件配置和各种连接线。七、乡、村党组织严禁利用远程教育设备进行非法、私人、营利性或与党员干部教育无关的各种活动。八、组织进行学习活动时，设备需由站点管理员或经过培训的人员操作，避免因错误操作造成软、硬件故障。九、建立损失赔偿制度。因管理不善或使用不当所造成的财产损失必须追究责任，责任人照价赔偿；损坏的设备要及时进行维修，尽快恢复使用功能。十、设备放在村党组织书记或村干部家里的，必须经村两委会议和全体党员大会讨论通过，在全村进行公示，并报县远程教育工作部门备案；村级活动场所建好的，要将设备及时迁入活动场所。 远程教育设备维护记录表日期设备状态故障维护结果维护人备注远程教育设备登记表编号名称品牌型号数量启用时间日期使用设备使用事由使用人签字管理员签字远程教育设备使用记录表 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。C成本报表是对外报告的会计报表。C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。C成本会计的对象是指成本核算。C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本 中。D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。F“废品损失”账户月末没有余额。F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。()G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错G工资费用就是成本项目。()G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。()J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。()J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，XK可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。 S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。 S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。()W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。XY以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。XY原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。()Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对Z直接生产费用就是直接计人费用。XZ逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)